ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:378.46KB ,
资源ID:2321030      下载积分:3 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2321030.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文((带答案)八年级物理第二章声现象重点知识归纳.docx)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

(带答案)八年级物理第二章声现象重点知识归纳.docx

1、(带答案)八年级物理第二章声现象重点知识归纳1单选题1、如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()A响度B音色C音调D速度2、关于声音的特性,下面说法正确的是()A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是根据声音的响度来判断的C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音调D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,所以不能从声音的波形图上分辨声音的特性3、随着科学技术和社会的发展,超声波已广

2、泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递能量的是()A医生用B超查看胎儿的发育情况B工人利用超声波给金属工件探伤C渔民利用声呐获得鱼群的信息D医生用超声波除去人体内的结石4、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()A音调B响度C音色D振幅5、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()A频率不变,音调变高B频率变高,音调变低C频率变低,音调变高D频率变低,音调变低6、为了营造良好的学习氛围,某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是()A“

3、静” 表示要控制声音的音调低一点B“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声C“禁止大声喧哗” 中的“大声”是指声音的响度大D老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的7、笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的()A音调B音色C响度D速度8、声既可传递信息,又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是()A渔民利用声呐系统探知鱼群B洗碗机利用超声波洗碗C医生利用听诊器诊断人的疾病D汽车利用倒车雷达探测障碍物9、如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说

4、法正确的是A敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的B编钟发出的声音在空气中的传播速度是3108m/sC用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同D编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同10、在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的()A音色B响度C音调D频率计算题11、一汽车行驶至某处时向前方的山崖鸣笛,问:(1)若汽车停在此处鸣笛,经过3s听到回声,求汽车与前方山崖的距离为多少?(2)若汽车以20m/s的速度靠近山崖行驶,鸣笛后3s听到回声,求听到回声时汽车距离山崖多远?(3)若汽车以20m/s的速度向远离山崖的方向行驶而去,经过4s听到回声,求听到回声时汽车距离山

5、崖多远?12、为了测量某根铁管的长度,我们在铁管的一端敲一下,人的耳朵贴在铁管的另一端会听到两次声音,其时间间隔为2.6 s,已知声音在空气中的传播速度是340 m/s,声音在铁管中的速度是4760 m/s。(1)人听到的两次声音中,后听到的声音是在什么介质中传播的?(2)铁管的长度是多少?13、某部队在实弹训练演习中,飞机的飞行速度400m/s,用大炮瞄准飞机,开炮后经1.6s看到飞机爆炸,再经4.8s听到爆炸声,若空气中的声速是340m/s。求:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行了多少距离?(2)飞机爆炸时离炮口多远?(3)炮弹的飞行速度是多少?14、某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖,他向悬崖

6、大喊一声,经过8秒听到回声,求:(1)若汽艇静泊在水面,他离悬崖多远?(2)若汽艇以10米/秒的速度正对悬崖驶去,他喊时离悬崖多远?15、一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶,汽车在离山崖 700m的 A处鸣笛,当汽车开到离山崖 660m的 B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声,求汽车行驶的速度(声音在空气中的速度取 340m/s)。12(带答案)八年级物理第二章声现象_00E参考答案1、答案:A解析:将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺;用大的力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,发出声音的响度大;改用小的力拨动钢尺时,钢尺的振幅小,发

7、出声音的响度变小,即钢尺会发出响度不同的声音。故选A。2、答案:A解析:A听到班主任在楼道里说话,在教室里的同学立刻安静下来,主要是根据音色来判断的,故A正确;B人们轻轻敲敲陶瓷碗,就能发现有无破损,主要是根据声音的音色来判断的,故B错误;C特型演员除了外形要像外,声音也要像,这里主要是模拟原声的音色,而不是音调,故C错误;D因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同,波形图上也可以比较振幅、频率,所以能从声音的波形图上分辨声音的特性,故D错误。故选A。3、答案:D解析:A用B超查看胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息,故A不符合题意;B工人利用超声波给金属工件探伤,是利用超声波传递信息,故B

8、不符合题意;C渔民利用声呐获得鱼群的信息,是利用超声波传递信息,故C不符合题意;D用超声波除去人体内的结石,利用了声可以传递能量,故D符合题意。故选D。4、答案:A解析:用手指按压笛孔的不同位置,会使振动的空气柱长度发生变化,从而改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5、答案:D解析:增加钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力度拨动钢尺,钢尺振动的幅度相同,则听到的声音响度相同;振动的快慢变低了,即频率变低,则听到的声音音调变低。故ABC错误,D正确。故选D。6、答案:C解析:AC声音的强弱叫响度,“静” 表示要控制声音的响度小一点;“禁止大声喧哗” 中的“大声”是指声音的响度大

9、,故A错误,C正确;B减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。“禁止大声喧哗”防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故B错误;D音色反应了声音的品质与特色,不同物体发出的声音,其音色是不同的。老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音色来判断的,故D错误。故选C。7、答案:B解析:根据题意的描述,南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮,都是指对于音色的描述。故选B。8、答案:B解析:A渔民利用声呐系统探知鱼群,是根据渔船发出的超声波返回的时间探知鱼群的信息,这说明声音可以传递信息,故A不符合题意;B洗碗机利用超声波的快速振动,除去碗上的污垢,这说明声音可以传递能量,故B

10、符合题意;C医生利用听诊器听声音,从而获得人的身体是否有病的信息,这说明声音可以传递信息,故C不符合题意;D汽车利用倒车雷达可以探测障碍物离车有多远,这说明声音可以传递信息,故D不符合题意。故选B。9、答案:A解析:A声音是由物体振动产生的,敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的,故A项正确;B声音在15的空气中传播速度是340m/s,故B项错误;C用大小不同的力敲击同一个编钟,发声体的振幅不一样,响度不同,故C项错误;D编钟的结构和材料与其它乐器不同,所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同,故D项错误。故选A。10、答案:B解析:轻声是指声音小,因为响度是指声音的大小,所以在公共场

11、所交谈要轻声,是指要控制声音的响度。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。11、答案:(1)510m;(2)480m;(3)720m解析:(1)先求出声音从汽车传到山崖的时间,再根据速度公式v=st计算此处到山崖的距离;(2)汽车鸣笛后,声音传到山崖返回汽车时,汽车以20m/s的速度已经前行了3s,在这段时间内,声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍,根据速度公式求解;(3)汽车鸣笛后,声音传到山崖返回汽车时,汽车以20m/s的速度已经前行了4s,在这段时间内,声音行驶的路程减去汽车行驶的路程,是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍,根据速度公式求解(1)若汽车是静止的,声音传播到山崖的

12、时间为听到回声的时间的一半,即t=123s=1.5s,由v= st可得,汽车到高山的距离:s=vt=340m/s1.5s=510m; (2)若汽车以20m/s的速度正对着高山驶去,在t=3s的时间内,汽车行驶的距离:s2=v2t=20m/s3s=60m,声音传播的距离: s1=v1t=340m/s3s=1020m,设鸣笛时汽车到山崖的距离为s,所以s= s1+s22= 60m+1020m2 =540m;听到回声时汽车距离山崖s=s-s1=540m-60m=480m(3)若汽车以20m/s的速度向远离山崖驶去,在t=4s的时间内,汽车行驶的距离:s3=v2t=20m/s4s=80m,声音传播的距

13、离:s4=v1t=340m/s 4s=1360m,听到回声时汽车到山崖的距离为s:所以s= s4+s32=1360m+80m2=720m12、答案:(1)空气;(2)952 m。解析:解:(1)声音在不同的介质中传播速度一般不同,声音在铁管中传播速度大,在空气中的传播速度小,先听到的声音是在铁管中传播的,后听到的声音是空气中传播的;(2)另一端的人听到2次声音,间隔为2.6s,则t=sv空气-sv铁=2.6s即s340ms-s4760ms=2.6s解得s=952m答:(1)人听到的两次声音中,后听到的声音是在空气传播的;(2)铁管的长度是952m。13、答案:(1)640m;(2)1632m;

14、(3)1020m/s解析:解:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行的距离s=vt=400m/s1.6s=640m(2)飞机爆炸时离炮口距离s1=v1t1=340m/s4.8s=1632m(3)炮弹的飞行速度v2=s1t=1632m1.6s=1020m/s答:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行了640m;(2)飞机爆炸时离炮口1632m;(3)炮弹的飞行速度是1020m/s。14、答案:(1)1360m;(2)1400m解析:解:(1)由题意可知,声音到达悬崖的时间为总时间的一半,即t1=12t=128s=4s则他与悬崖距离为s1=v声t1=340m/s4s=1360m(2)从喊话到听见回声汽艇行驶的

15、路程为s艇=v艇t=10m/s8s=80m声音通过的路程为s2=v声t=340m/s8s=2720m则喊话时离崖壁的距离S3=S2+S艇2=2720m+80m2=1400m答:(1)若汽艇静泊在水面,他离悬崖1360m;(2)若汽艇以10米/秒的速度正对悬崖驶去,他喊时离悬崖1400m。15、答案:10m/s解析:解:声音传播的距离为s声=s1+s2=700m+660m=1360m声音传播的时间(即车行驶的时间)为t=s声v声=1360m340m/s=4s汽车行驶的距离为s车=s1-s2=700m-660m=40m所以汽车行驶的速度为v车=S车t=40m4s=10m/s答:汽车行驶的速度为10m/s。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服