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近似数+导学课件华东师大版七年级数学上册.pdf

1、第2章有理数2.14近似数学习目标本节要点学习流程准确数与近似数精确度逐点 学练本节一作业 小结*提升感悟新知知识点3准确数与近似数1.准确数与实际完全符合的数,称为准确数.如某班有48名 学生,其中男生26人,女生22人,数字48,26和22都 是准确数.感悟新知2.近似数与实际非常接近,但存在一定偏差的数叫近似数.在实际问题中有的量不容易得到或没有必要用准确数表 示,就用有理数近似地表示出来,这个数就是这个量的 近似数.如小明的身高约为1.55 m,数字1.55是近似数.感悟新知知识归纳近似数的几种常见情况;1.“计算”产生近似数;2.用测量工具测量出的一般都是近似数;3.不容易得到或不可

2、能得到准确数时,只能得到近似感悟新知下列问题中的数据,哪些是近似数?哪些是准确数?某年我国国民经济增长7.8%;(2)一星期有7天;检查一双干完杂活没洗过的手,发现带有各种细菌约80 000万个;(4)我国古代有四大发明;某校有36个班级;(6)小明的体重是46.3 kg.感悟新知解题秘方:紧扣准确数和近似数的定义进行识别.解:近似数:(1)(3)(6);准确数:(4).感悟新知LL下列各数,不是近似数的是(BA.王敏的身高是1.72 mB.B.张强家共有3 口人C.某市人口约有1300万D.书桌的长度是0.85米感悟新知知识点精确度1.近似数的精确度 近似数的精确度是指近似数与准确数 的接近

3、程度.一般地,一个近似数四舍五入到某一位,就说这个近似数精确到那一位.感悟新知近似数的精确度的表述方法:(1)用数位表示,如精确到千位、精确到千分位等;用小数表示,如精确到0.1、精确到0.01等;对带有单位的数,其近似数的精确度也带有单位,如精确到1 kg,1 m等.感悟新知2.取近似数的方法 通常用四舍五入法;特殊情况下使 用去尾法、收尾法(进一法).感悟新知特别提醒取近似数的方法是四舍五入法,关键是看准精 确度,需要注意的问题是近似数的舍入,只考虑精 确度后面的第一个数字,且近似数小数点后末位数 字是o时千万不能省略不写.一m感悟新知下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)2

4、30;(2)18.3;(3)0.009 8;(4)20.010;(5)9.03 万;(6)3.21 X104.解题秘方:判断近似数精确到哪一位,应当看末位 数字在哪一位上.感悟新知解:精确到个位.精确到十分位.(3)精确到万分位.(4)精确到千分位.(5)9.03万=90 300,精确到百位.(6)3.21 X 104=32 100,精确到百位.感悟新知2.下列判断正确的是(C)A.近似数132.4万是精确到十分位得到的B.近似数2.40万是精确到千位得到的C.近似数2.3X107是精确到百万位得到的D.近似数1.52X106是精确到百分位得到的感悟新知用四舍五入法,把下列各数按括号内的要求取

5、近似数:(1)0.259 5(精确到千分位);3.592(精确至 U0.01);(3)20 049(精确到百位);(4)2 310万(精确到百万位).感悟新知解题秘方:精确到哪一位,就要对那一位后面的数 四舍五入.解:(1)0.259 5 0.260.(2)3.592 a 3.59.(3)20 049=2.00 X104.(4)2 310 万=23 100 000=2.3 X107.感悟新知31小亮的体重为47.95 kg,0.1的近似值为(B)A.48C.47用四舍五入法将47.95精确到B.48.0D.47.9感悟新知3-2.用四舍五入法按要求取近似值:(1)36.2994(精确到十分位)h 36.3:(2)20.175万(精确到百位户20.18万;(3)12340000(精确到十万位/1.23 X107;(4)28.496(精确到0.01 户 28.50.本节小结近似数

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