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七年级期末语文句子的衔接专题练习.doc

1、七年级期末语文句子的衔接专题练习 请同学们注意下列几个重点的练习: 5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是 风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是① 。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,② ,吹开几片薄薄的云彩。 A.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土 B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土 C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 D.①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土 5.D 5.填

2、入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( ) 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好; , 。 A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。 B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。 C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。 D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验。 5.C 4、 填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是 说到湿地,你会想到什么?是 ,还是

3、 ?是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能,是人类 和 的重要基础。 A、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 持续发展 赖以生存 B、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 赖以生存 持续发展 C、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 持续发展 赖以生存 D、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 赖以生存 持续发展 4.D 6.依次填入下面文字横线处最

4、恰当的一组是 一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛, ;我能告诉你真挚的友谊, ;我能告诉你怎样分辨是非, ;我能告诉你如何生活得更有意义, 。” ①但不能替你物色朋友 ②但不能给你永恒的生命 ③但不能替你赢得声誉 ④但不能替你做出选择 A.③④①② B.③①④② C.④①③② D.②③①④  6.B  4、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格;它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私, 。 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。 D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。 4、D

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