1、一、填空题 1、读数、写数、取近似数、改写成准确值。 (1)一个数亿位、万位和千位上都是9,其余数位上是0,这个数写作( ),四舍五入到“万”位记作( )万。 (2)一个八位数的最高位上是最大的一位数,十万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余各位上是0,这个数写作( ),写成用“万”作单位的数是( )万。 (3)一个数由100个亿、6个十万、3个百、4个组成,这个数写作( ),读作( )用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是( )亿。 (4)一个数由6个百、9个十、8个一、9个十分之一,5个百分之一组成,这个
2、数写作( ),保留一位小数约是( )。 (5)六十万五千零三写作( ),四舍五入到万位约是( )万。 (6)第六次全国人口普查显示,我县常住人口为392361人,读作( )人,省略“万”位后面的尾数是( )人。 2、负数的认识 (1)爸爸五月份的工资是3600元,在存折上记作+3600元,取500元存折上应该记作( )元。 (2)如果水位下降5米时水位变化记作-5米,那么水位上升5米时水位变化记作( )米。 3、比、除法、(分数、百分数、小数互化) (1)( ):15==
3、0.4=20÷( )=( )%=( )折 (2)12÷( )==( )%=( )折=0.2 (3)二折五==3÷( )=( ):20=( )% 4、除法意义、分数意义 (1)把米的铁丝平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。 (2)把12个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得的个数占总数的( ),每个小朋友分得( )个。 (3)把6米长的绳子剪5刀,使每段绳子长度相等,每段绳子的长度是全长的( ),每段是( )米。 (4)的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的合数。 (5)的分数单位是( ),去掉( )个这
4、样的分数单位是最小的质数。 5、名数改写 (1)5小时5分=( )小时 小时=( )小时( )分 0.58平方米=( )平方厘米 3.05吨=( )吨( )千克 (2)学生在学校每节课40分钟,合( )小时,每天喝一瓶牛奶200毫升,合( )升。 (3)10600平方米=( )公顷 165秒=( )分 6、化简比、求比值 (1)把:化成最简整数比是( ),比值是( ) (2)把0.6:化成最简整数比是( ),比值是( ) (3)把0.45:0.42化成最
5、简整数比是( ),比值是( ) 7、比和比例 (1)=K(B不等于0),当A一定时,B和A成( )比例。 (2)若ab=6,那么a和b成( )比例 (3)若=8,那么x和y成( )比例 (4)若3x=7y(x、y均不为0),那么x:y=( ):( ) (5)若x:y=时,则x×( )=y×( ) (6)若7a=5b(a、b均不为0)那么=( ) 8、图上距离:实际距离=比例尺 (1千米=100000厘米) (1)在一副比例尺是1:6000000的中国地图上,量得昆明到北京的距离是3.5cm,昆明到北京的实际距离是(
6、千米。 (2)在一副地图上,甲、乙两地之间的距离是3厘米,甲、乙两地的实际距离是150千米,这幅地图的比例尺是( )。 (3)在线段比例尺0 40 80 120km 表示数值比例尺是( ) 9、比的应用 (1)把1克盐倒入100克水中,盐和盐水的比是( )。 (2)甲数的等于乙数的,甲数和乙数的最简整数比是( )。 (3)一个最简比是5:12,如果前项加上15,要使比值不变,后项应该加上( )。 (4)一个三角形三个内角的度数比是3:2:1,这个三角形是( )三角形。 (5)一个三角形三个内角的度数比是3:4:2,这个
7、三角行的三个角分别是( )、( )、( )。 (6)写一个比例,使它的两项之积是24,这个比例是( )。 (7)写出比值是的两个比( ),组成比例是( )。 (8)如果4:a=:0.8,则a=( ) (9)20的因数有( ),选出其中的四个数,组成比例是( )。 (10)把一根长28厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是4:3,它的面积是( )平方厘米。 (11)一个长方体的棱长之和为400厘米,长:宽:高=5:3:2,这个长方体的体积是( )。 (12)A、B两地相距36千米,甲、乙
8、两人行完全程分别用了4小时和5小时,甲、乙两人的时间比是( ),速度比是( )。 (13)= 10、数的运算(百分数、分数) (1)120吨的80%是( ),120是( )的80% 120比( )多20% 比120少20%是( ) (2)8是5的( )% 5是8的( )% 8比5多( )% 5比8少( )% (3)甲数是乙数的,甲数比乙数少( )% (4)20千米增加后,再减少是( )千米。 (5)4米的彩带,先用去,再用去米,还剩( )米。 (6)
9、小麦的出粉率为85%,100千克小麦可出面粉( )千克,如果想得到100千克的面粉,需要小麦约( )千克。 (7)六年级今日到校48人,请假2人,六年级今日的出勤率是( ) (8)六年级有学生50人,今日请假1人,缺席2人,六年级今日的出勤率是( )。 (9)学习小组有男生16人,女生比男生少4人,少( )%。 (10)学习小组有28人,女生12人,女生是男生的( )% (11)一本故事书有150页,小明第一天看了它的30%,第二天看了它的,他第三天应从第( )页看起。 (12)一桶油重50kg,用去20%,还剩( )kg 11、式与方程
10、1)一枝铅笔a元,一枝钢笔5元,要买3枝铅笔和b枝钢笔,一共需( )元。 (2)三个连续自然数之和为3a,则这三个数分别是( )、( )、( ) (3)甲数是a,比乙数的2倍多4,则乙数为( )。 (4)50粒种子做发芽试验,有b粒种子没发芽,发芽率是( ) (5)一项工程,甲队单独做a天完成,乙队单独做b天完成,两队合作( )天完成。 (6)宝宝今年n岁,妈妈今年(n+28)岁,10年后,妈妈比宝宝大( )岁。 12、常见的量 (1)在括号里填上适当的单位名称。 在食品店一包味精重500( ) 一辆汽车载重4.5( )重的
11、货物 长江长6300( ),小明身高148( ) 一个苹果重约285( )一个鸡蛋重约60( ) 教室占地面积约为60( ),一瓶牛奶250( ) 一个粉笔盒的底面积约是60( ) (2)3时20分=( )时 时=( )时( )分 68000平方米=( )公顷 4.08吨=( )吨( )千克 (3)元旦联欢会14:30开始,经过3小时10分钟后结束,结束时是( )时( )分。 (4)2013年全年共有( )天,这一年的第一季度有( )天。 (5)小英从7月5日放暑假,到9月1日开学,一共放假(
12、 )天。 13、图形的认识与测量 (1)用两根同样长的铁丝分别围成长方形和圆形,已知长方形的长是4cm,宽是7.85cm,圆的面积是( )c㎡ (2)用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和圆,已知正方形的边长是3.14cm,圆的面积是( )c㎡ (3)平行四边形和三角形等底等高,已知平行四边形的底是3.5厘米,高是2.8厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 (4)三角形的面积是14平方厘米,它的底是3.5厘米,高是( )cm。 (5)用一根长36米的铁丝做一个长方体框架,已知它的长、宽、高的比是4:3:2,它的体积是( )立方厘米。 (6)用一根
13、长24厘米的铁丝做一个正方体框架,正方体外面用纸糊住,需要( )平房厘米的纸,它的体积是( )立方厘米。 (7)把一个棱长为12厘米的正方体平均切成棱长为3厘米的小正方体,可以切( )个。 (8)等底等高的圆柱和圆锥,已知圆柱的体积是24cm3圆锥的体积是( ) (9)等底等体积的圆柱和圆锥,已知圆锥的高为9cm,圆柱的高是( ) (10)等高等体积的圆柱和圆锥,已知圆柱的底面积是12.56平方厘米,圆锥的底面积是( ) (11)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是24立方厘米,圆锥的体积是( ) (12)一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积差是
14、24立方厘米,圆柱的体积是( ) (13)一个圆柱的底面直径是0.2米,高1米,它的侧面积是( ),体积是( )。 (14)把一个长10cm,宽8cm的长方形剪成一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm,面积是( )cm2 (15)把两个棱长是5cm的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2体积是( )cm3 (16)把4个边长是2cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )cm。 (17)公园里有一个半圆花坛,直径是5m,它的周长是( )m,面积是( )cm2 (18)在长是6cm,宽是4cm的长
15、方形纸中,剪半径是1厘米的圆可以剪( )个。 (19)过一点可以画( )直线,过两点可以画( )条直线。 (20)用一条长18cm的铁丝围成一个长方形,如果长和宽是质数,它的面积是( )cm2 (21)小强把一个地面半径是2dm,长是9dm的圆柱形木头锯成三段相同的圆柱形木头,表面积增加了( )dm2 (22)爸爸给我做了一个圆锥形的玩具,地面半径是3cm,高5cm,体积是( )。 (23)一个圆柱和一个圆锥底面积的比是3:2,高的比是4:9,那么圆柱和圆锥的体积之比是( )。 (24)在一个直径是6米的圆形花坛周围有一条1米的环形下路,这条环形小路的面积
16、是( )。 (25)把一个棱长是6厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )。 (26)小明用圆规画圆,圆规两脚张开的大小是1厘米,画出的圆的周长是( ),面积是( )。 14图形与变换 (1)等腰梯形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。 (2)观察一个长方,一次最多能看到( )面。 15、图形与位置 (1)物体的位置可以用方格纸上的点表示,再用数对来描述点的位置,如(4,6)表示这个物体在第( )列,第( )行。 (2)小华在教室的位置那个数对表示是(6,2),如
17、果小红在他前面第2个位置,小红的位置用数对表示( )。 16、数学思考 (1)2,4,6,8,( ),( ),14…… (2)1,4,9,16,25,( ),( ),64 (3)10000,2000,400,)( ),( ) (4)1,3,6,10,( ),( )28,…… (5)3,4,5,4,5,6,( ),( ),( ) (6)5,9,17,( ), ( ),129 (7),,,,( ),( ), (8)1,2,2,4,8,32,256,( )…… (9)探索规律:用小棒按下面的规律拼图 …
18、 …… 如果用m表示所需小棒根数,用n表示拼成正方形的个数,那么用含有字母的式子白哦是所需小棒的根数是( ),如果按照这样的规律拼50个正方形需要( )根小棒。 (10)按 ……的规律排列,那么第96颗星是什么样子在括号里画出来( )。 (11)超市周年庆典,按4个红气球,3个黄气球,2个绿气球的顺序把气球串起来装饰,第50个气球是( )色。 17、统计与可能性 (1)育英小学为了清楚地表示高年级人数占学校总人数的百分比,应绘制( )统计图。 (2)
19、描述一位病人的体温变化情况,应选用( )统计图比较合适。 (3)一个盒子里放红球、白球、黄球9个,摸到黄球的可能性是、白球的可能性是、红球的可能性是( )。 (4)10个同学的体育成绩分别是90分、64分、85分、92分、78分、98分、92分、94分、89分、93分,这组数据的中位数是( )、众数是( )、平均分是( )。 18、综合运用 (1)一袋面粉重50千克,用去千克,还剩( )千克;若用去,还剩( )千克。 (2)张江投篮,前三次平均投中6个,第四次投中10个,这四次平均投中( )个。 (3)一项工程,甲、乙合作4天完成,甲单独做要
20、12天,乙单独做要( )天。 (4)一项工程,甲单独做12小时完成,乙单独做15小时完成,甲、乙合作( )小时完成这项工程的一半。 (5)一项工程,甲单独做要6天,乙的工作效率是甲的2倍,两人合作( )天完成这项工程。 (6)将20克5%的盐水与30克10%的盐水混合后,盐水的浓度为( ) (7)一条公路的80%是480千米,这条公路的是( )千米。 (8)新建一所小学,计划用款50万元,实际用去46万元,节约了( )%。 (9)一种树苗的成活率是90%,为保证成活126棵,至少要栽( )棵树苗。 (10)某个体经营部,10月份按营业收入的3%交营业税1500元,这个月这家个体户的营业收入是( )元。 (11)小英将1000元存入银行,定期三年,年利率2.54%,到期时她共取回( )元。 (12)如果A和B是互质数,那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (13)若a÷b=5,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (14)在,0.67,0.6,0.67中,最大的数是( ),最小的数是( )。 (15)把两个自然数A和B分解质数:A=2×3×m,B=3×m×7,已知A和B的最大公因数是15,那么A和B的最小公倍数是( )。 7






