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长安大学机械设计809基础第1学期期末试题.doc

1、长安大学机械设计基础第 1 学期 期末试题( A )卷课程名称机械设计基础考试日期 年 月 日共六题学生姓名学院机械学院班级学号一单项选择题(每题1.5分,共30分)1在下列平面四杆机构中,有急回运动的机构是 。 A双曲柄机构; B对心曲柄滑块机构; C摆动导杆机构; D转动导杆机构。2铰链四杆机构的杆长为a=60mm, b=80mm, c=100mm, d=90mm。若以杆c为机架,则此四杆机构 。 A无整转副、无曲柄存在; B有整转副而无曲柄存在;C有整转副且有一个曲柄; D有整转副且有两个曲柄。3. 在凸轮机构中,对压力角加以限制,因为 。 A压力角越大,机构的传力性能越好; B压力角越

2、大,机构的传力性能越差;C压力角越小,机构的传力性能越好; D影响从动件的运动规律。4渐开线齿轮的齿顶圆压力角a与分度圆压力角相比较, 。 A应有a; B应有a=; C应有a; D无法确定其大小。5螺旋的牙型角为,牙型斜角为,螺旋升角为,当量摩擦角为v,则螺旋副的自锁条件为 。 A; B; C; D。6螺旋角为24的标准斜齿圆柱齿轮,不发生根切的最少齿数是 。 A13; B16; C17; D19。7带传动工作时的弹性滑动,是由于 。 A小带轮包角过小; B带与带轮间的摩擦系数偏低; C带的初拉力不足; D带的松边和紧边拉力不相等;8为了提高齿轮传动的抗点蚀能力,可以考虑 。 A采用闭式传动;

3、 B提高齿轮制造精度; C适当增大传动中心距; D保持传动中心距而适当增大齿轮模数。9. 在非液体摩擦滑动轴承的设计中,限制p值的主要目的是 。 A避免轴承过热而胶合; B避免轴承过度磨损; C避免轴承因过热而产生塑性变形; D避免轴承因发热而卡死。10滚动轴承所采用的润滑方式,通常可根据 来选择。A轴承的当量动负荷; B轴承的转速n; C轴承的结构型式; D轴承内径d与转速n的乘积。11自行车车轮的轴属于 。 A传动轴; B转轴; C固定心轴; D转动心轴。12. 安装齿轮的轴,若刚度不足而使弯曲变形超过允许范围,则会造成 。 A严重的齿根应力集中; B传动的动载荷增大; C齿间载荷分配不均

4、; D沿齿宽方向发生偏载。13. 在螺纹联接中,当有一个被联接件太厚,并需要经常装拆时,宜选用 。A螺栓联接; B双头螺柱联接; C螺钉联接; D紧定螺钉联接。长安大学20072008学年第 1 学期机械设计基础试卷A答案一单项选择题(每题1.5分,共30分)12345678910CBBADADCAD11121314151617181920CDBCBCCCBB二(共12分,每题6分)1.C(或D)处有一个虚约束。 (3分) (3分)2.G、C、D处为复合铰链,B处为局部自由度,CG,HG,GI联接杆或CD、DE、DF联接杆,有一半是虚约束。 (3分) (3分)三、(共12分)解:有效圆周力:

5、(4分),得, (4分) (4分)四、(15分)解:由轴承型号可知,接触角为25。 1、轴向负荷: 内部轴向力: 因,轴承1被压紧。所以,轴向负荷: (3分)2、计算当量动负荷:轴承的判断系数 ,取,取 (3分)当量动负荷:取负荷系数 (4分)因,以轴承1的当量动负荷为计算依据 由此可知,选用轴承合适。 (5分)五(15分)1左端轴承盖与轴之间无间隙; (2分)2左轴承外圈未固定; (2分)3两轴内圈之间缺少套筒; 4.右轴承外圈未固定; (2分)5.右轴承内圈和锥齿轮端面应靠紧或加套筒;6.左端轴承盖上无密封装置。 (其余每点3分)六(16分)解:本机构由两个周转轮系复合而成,齿轮1、2、3构成一个行星轮系,齿轮1、2、2和4构成一个差动轮系。因此计算从两个方面着手考虑: (1) (4分) (2)(4分)其中,则联立(1)和(2)式可以求得: “”表示与n1方向相反。(3分)由,得:,其方向为逆时针旋转。 (3分)。 (2分)

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