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数学必修5练习题《每天小题狂练》.doc

1、 《必修5》第一章:解三角形 [基础训练A组] 一、选择题 1.在△ABC中,若,则等于( ) A. B. C. D. 2.若为△ABC的内角,则下列函数中一定取正值的是( ) A. B. C. D. 3.在△ABC中,角均为锐角,且则△ABC的形状是( ) A.直角三角形

2、 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4.等腰三角形一腰上的高是,这条高与底边的夹角为,则底边长为( ) A. B. C. D. 5.在△中,若,则等于( ) A. B. C. D. 6.边长为的三角形的最大角与最小角的和是( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.在△ABC中,,则的最大值是_______________。 2.在△ABC中,若_________。 3.在△ABC中,若_________。

3、 4.在△ABC中,若∶∶∶∶,则_____________。 5.在△ABC中,,则的最大值是________。 三、解答题 1. 在△ABC中,若则△ABC的形状是什么? 2.在△ABC中,求证: 3.在锐角△ABC中,求证:。 4.在△ABC中,设求的值。 《必修5》第一章:解三角形 [综合训练B组] 一、选择题 1.在△ABC中,,则等于( ) A. B. C. D. 2.在△ABC中,若角为钝角,则的值( ) A.大于零

4、B.小于零 C.等于零 D.不能确定 3.在△ABC中,若,则等于( ) A. B. C. D. 4.在△ABC中,若,则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.不能确定 D.等腰三角形 5.在△ABC中,若则 ( ) A. B. C. D. 6.在△ABC中,若,则最大角的余弦是( ) A. B. C. D. 7.在△ABC中,若,则△ABC的形状是( ) A.直角

5、三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 二、填空题 1.若在△ABC中,则=_______。 2.若是锐角三角形的两内角,则_____(填>或<)。 3.在△ABC中,若_________。 4.在△ABC中,若则△ABC的形状是_________。 5.在△ABC中,若_________。 6.在锐角△ABC中,若,则边长的取值范围是_________。 三、解答题 1. 在△ABC中,,求。 2. 在锐角△ABC中,求证:。 3. 在△ABC中,求证:。 4. 在△ABC中,若,则

6、求证:。 5.在△ABC中,若,则求证: 《必修5》第一章:解三角形 [提高训练C组] 一、选择题 1.为△ABC的内角,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.在△ABC中,若则三边的比等于( ) A. B. C. D. 3.在△ABC中,若,则其面积等于( ) A. B. C. D. 4.在△ABC中,,,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 5.在△ABC中,若,则( ) A.

7、 B. C. D. 6.在△ABC中,若,则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.不能确定 D.等腰三角形 二、填空题 1.在△ABC中,若则一定大于,对吗?填_________(对或错) 2.在△ABC中,若则△ABC的形状是______________。 3.在△ABC中,∠C是钝角,设则的大小关系是 _。 4.在△ABC中,若,则______。 5.在△ABC中,若则B的取值范围是_______________。 6.在△ABC中,若,则的值是_________。 三

8、解答题 1.在△ABC中,若,请判断三角形的形状。 2. 如果△ABC内接于半径为的圆,且求△ABC的面积的最大值。 3. 已知△ABC的三边且,求 4.在△ABC中,若,且,边上的高为,求角的大小与边的长 《必修5》第二章:数列 [基础训练A组] 一、选择题 1.在数列中,等于( ) A. B. C. D. 2.等差数列项的和等于( ) A. B. C. D. 3.等比数列中, 则的前项和为( ) A. B.

9、 C. D. 4.与,两数的等比中项是( ) A. B. C. D. 5.已知一等比数列的前三项依次为,那么是此数列的第( )项 A. B. C. D. 6.在公比为整数的等比数列中,如果那么该数列的前项之和为( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.等差数列中, 则的公差为______________。 2.数列{}是等差数列,,则_________ 3.两个等差数列则=_____

10、 4.在等比数列中, 若则=___________. 5.在等比数列中, 若是方程的两根,则=___________. 6.计算___________. 三、解答题 1. 成等差数列的四个数的和为,第二数与第三数之积为,求这四个数。 2. 在等差数列中, 求的值。 3. 求和: 4. 设等比数列前项和为,若,求数列的公比 《必修5》第二章:数列 [综合训练B组] 一、选择题 1.已知等差数列的公差为,若成等比数列, 则( ) A. B. C. D

11、. 2.设是等差数列的前n项和,若( ) A. B. C. D. 3.若成等差数列,则的值等于( ) A. B.或 C. D. 4.已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.在中,是以为第三项, 为第七项的等差数列的公差,是以为第三项, 为第六项的等比数列的公比,则这个三角形是( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.等腰直角三角形

12、 D.以上都不对 6.在等差数列中,设,,,则关系为( ) A.等差数列 B.等比数列 C.等差数列或等比数列 D.都不对 7.等比数列的各项均为正数,且,则( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.等差数列中, 则_________。 2.数列…的一个通项公式是______________________。 3.在正项等比数列中,,则_______。 4.等差数列中,若则=_______。 5.已知数列是等差数列,若,且,则__。 6.等比数列前项的和为,则数列

13、前项的和为______________。 三、解答题 1.三个数成等差数列,其比为,如果最小数加上,则三数成等比数列,那么原三数为什么? 2.求和: 3.已知数列的通项公式,如果,求数列的前项和。 4.在等比数列中,求的范围。 《必修5》第二章:数列 [提高训练C组] 一、选择题 1.数列的通项公式,则该数列的前( )项之和等于。 A. B. C. D. 2.在等差数列中,若,则的值为( ) A. B. C. D. 3.在等比数列中,若,且则为(

14、 A. B. C. D.或或 4.在等差数列中,,则为( ) A. B. C. D. 5.已知等差数列项和为等于( ) A. B. C. D. 6.等差数列,的前项和分别为,,若,则=( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.已知数列中,,,则数列通项___________。 2.已知数列的,则=_____________。 3.三个不同的实数成等差数列,且成等比数列,则_________。 4.在等差数列中,

15、公差,前项的和,则=_____________。 5.若等差数列中,则 6.一个等比数列各项均为正数,且它的任何一项都等于它的后面两项的和,则公比为_______________。 三、解答题 1. 已知数列的前项和,求 2. 一个有穷等比数列的首项为,项数为偶数,如果其奇数项的和为,偶数项的和为,求此数列的公比和项数。 3. 数列…的前多少项和为最大? 4. 已知数列的前项和,求的值。 《必修5》第三章:不等式 [基础训练A组] 一、选择题 1.若,则等于( ) A. B. C.

16、 D. 2.下列各对不等式中同解的是( ) A.与   B.与 C.与          D.与 3.若,则函数的值域是( ) A. B. C. D. 4.设,则下列不等式中恒成立的是 ( ) A. B. C. D. 5.如果实数满足,则有 ( ) A.最小值和最大值1 B.最大值1和最小值 C.最小值,无最大值 D.最大值1,无最小值 6.二次方程,有一个根比大,另一个根比小,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D.

17、 二、填空题 1.若方程有实根,则实数_______;且实数_______。 2.一个两位数的个位数字比十位数字大,若这个两位数小于,则这个两位数为______________。 3.设函数,则的单调递减区间是 。 4.当______时,函数有最_______值,且最值是_________。 5.若,用不等号从小到大连结起来为____ __。 三、解答题 1.解不等式 (1) (2) 2.不等式的解集为,求实数的取值范围。 3.(1)求的最大值,使式中的、满足约束条件 (2)求的最大值,使式中的、满足约束条件 4.已知,

18、求证: 《必修5》第三章:不等式 [综合训练B组] 一、选择题 1.一元二次不等式的解集是,则的值是( )。 A. B. C. D. 2.设集合则( ) A. B. C. D. 3.关于的不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 4.下列各函数中,最小值为的是 ( ) A. B., C. D. 5.如果,则的最大值是 ( ) A. B. C.

19、 D. 6.已知函数的图象经过点和两点,若,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.设实数满足,则的取值范围是___________。 2.若,全集,则___________。 3.若的解集是,则的值为___________。 4.当时,函数的最小值是________。 5.设 且,则的最小值为________. 6.不等式组的解集为__________________。 三、解答题 1.已知集合,又,求等于多少? 2.函数的最小值为多少? 3.已知函数的最大值为,最小值为,求此函数式。

20、 4.设解不等式: 《必修5》第三章:不等式 [提高训练C组] 一、选择题 1.若方程只有正根,则的取值范围是(  ). A.或 B. C.   D. 2.若在区间上递减,则范围为( ) A.     B. C.       D. 3.不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 4.若不等式在内恒成立,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 5.若不等式有唯一解,则的取值为( ) A. B. C.

21、 D. 6.不等式组的区域面积是( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.不等式的解集是_______________。 2.已知,则的范围是____________。 3.若且则的最大值为________. 4.设,则函数在=________时,有最小值__________。 5.不等式的解集是________________。 三、解答题 1.若函数的值域为,求实数的取值范围。 2.已知△ABC的三边长是,且为正数,求证:。 3.解不等式: 4.已知求函数的最小值。 5

22、. 设函数的值域为,求的值。 新课程高中数学训练题组参考答案 《必修5》第一章 [基础训练A组] 一、选择题 1.C 2.A 3.C 都是锐角,则 4.D 作出图形 5.D 或 6.B 设中间角为,则为所求 二、填空题 1. 2. 3. 4. ::::::,令 5. 三、解答题 1. 解:, ,, 或,得或 所以△ABC是直角三角形。 2. 证明:将,代入右边,得右边 左边,∴ 3.证明:∵△ABC是锐角三角形,∴即 ∴,即;同理; ∴ 4.解:∵∴

23、即, ∴,而∴, ∴ 《必修5》第一章 [综合训练B组] 一、选择题 1.C 2.A ,且都是锐角, 3.D 4.D ,等腰三角形 5.B 6.C ,为最大角, 7.D , ,或, 所以或 二、填空题 1. 2. ,即 , 3. 4. 锐角三角形 为最大角,为锐角 5. 6. 三、解答题 1.解: ,而 所以 2. 证明:∵△ABC是锐角三角形,∴即 ∴,即;同理; ∴ ∴

24、3. 证明:∵ ∴ 4.证明:要证,只要证, 即 而∵∴ ∴原式成立。 5.证明:∵ ∴ 即 ∴ 即,∴ 《必修5》第一章 [提高训练C组] 一、选择题 1.C 而 2.B 3.D 4.D 则,, 5.C 6.B , 二、填空题 1. 对 则 2. 直角三角形 , 3. 4. 则, 5.

25、 6. 三、解答题 1. 解: ∴等腰或直角三角形 2. 解: 另法: 此时取得等号 3. 解: 4. 解: ,联合 得,即 当时, 当时, ∴当时, 当时,。 《必修5》第二章 [基础训练A组] 一、选择题 1.C 2.B , 3.B 4.C 5.B , 6.C 而 二、填空题 1. 2. 3. 4. 5

26、 6. 三、解答题 1. 解:设四数为,则,即, 当时,四数为; 当时,四数为 2. 解:, ∴ 3. 解:原式= 4. 解:显然,若则而与矛盾 由 而,∴ 《必修5》第二章 [综合训练B组] 一、选择题 1.B 2.A 3.D , 4.D 设三边为则,即,得,即 5.B ,都是锐角 6.A 成等差数列 7.B 二、填空题 1. 2. 3. 4. 该二次函数经过,即 5. , 6. 三、解答题 解:设原

27、三数为,不妨设则∴原三数为 2. 解:记当时, 当时, ∴原式= 3. 解:,当时, 当时,∴ 4. 解: 当时,; 当时,为偶数;∴ 《必修5》第二章 [提高训练C组] 一、选择题 1.B , 2.A 而成等差数列 即 3.D ,当时,; 当时,;当时,; 4.C , 5.C 6.B 二、填空题 1. 是以为首项,以为公差的等差数列, 1. 3. , 4. 5. 6. 设 三、解答题 1. 解:,而,∴ 2. 解:设此数列的公比为

28、项数为,则 ∴项数为 2. 解:是以为首项,以为公差的等差数列, 对称轴比较起来更靠近对称轴∴前项和为最大。 另法:由,得 3. 解: 《必修5》第三章 [基础训练A组] 一、选择题 1.C , 2.B 对于A.与 ; 对于C.与; 对于D.与 , 当时, 不成立 3.B , 4.C 对于A,B,倒数法则:,要求同号,,对于的反例: 5.B 设 6.C 令,则且, 即 二、填空题 1. ,,即 而,即 2.或 设十位数为,则个位数为,,即或 3. ,递减则, ∴ 4. ,当时, 5.

29、 三、解答题 1. 解:(1) 得, (2), 2. 解:当时,并不恒成立; 当时,则得 3.解:(1)作出可行域 ;(2)令,则,当直线和圆, 相切时, 4.证明: 而 即而 ,即, 《必修5》第三章 [综合训练B组] 一、选择题 1.D 方程的两个根为和, 2.B 3.B 4.D 对于A:不能保证,对于B:不能保证,对于C:不能保证, 对于D: 5.D 设 6.B 二、填空题 1. 2. , 3. 4. 5. 6. 三、解答

30、题 1. 解: ,,,方程的两个根为和,则, 2. 解:,令 在上为增函数,当时, 3. 解:显然可以成立,当时,方程必然有实数根, 即是方程的两个实数根 则 4.解:, , 《必修5》第三章[提高训练C组] 一、选择题 1.B 2.A 令是的递减区间,得,而须恒成立,∴,即,∴ 3.D 4.A 在恒成立,得,则。(另可画图做) 5.B 当仅有一实数根,,代入检验,不成立;或仅有一实数根,,代入检验,成立! 6.D 画出可行域 二、填空题 1. , 2. 令,则,而, 3. 而, 4. 5. 当时,得;当时,得; 三、解答题 1. 解:令,则须取遍所有的正实数,即, 而, 2. 证明:设,易知是的递增区间, 即 而, 3. 解: 当时,; 当时,, 4.解: 令,则,对称轴,而 是的递增区间,当时, 。 5.解:令显然可以成立,当时, ,而,是方程的两个实数根, 所以。 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料

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