ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:34.54KB ,
资源ID:2225926      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2225926.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(测量心理学试题5.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

测量心理学试题5.doc

1、完整word)测量心理学试题5 与数字相关的: 1、 用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫——命名量表。 2、 常模样本量的大小一般不低于-—30或100。 3、 全国性常模样本量大小——2000至3000之间。 4、 葛塞尔认为婴儿能使头保持平衡是在——16周。 5、 皮亚杰认为儿童掌握守恒概念年龄分别是质量守恒、重量守恒、容量守恒——5、6、7岁。 6、 比内-西蒙量表,儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,期智龄为(计算公式:4岁+3*2+2*2+1*2=4岁12个月)-—5岁。 7、 应用最广的表示测验分数的方法是——百分

2、等级. 8、 55%的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数—-低。 9、 四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的-—25%、50%、75%对应的三个百分数分成的四段。 10、 以50为平均数,10为标准差来表示时,通常叫——T分数. 11、 以5为平均数,2为标准差来表示时,通常叫—-标准9分. 12、 以5.5为平均数,1.5为标准差来表示时,通常叫——标准10分。 13、 以10为平均数,3为标准差来表示时,通常叫-—标准20分。 14、 以100为平均数,16为标准差来表示时,是1960年修订的斯坦福-比内-—离差智商. 15、 以100为平均数,15为标

3、准差来表示时,通常叫—-离差智商. 16、 测验的效度是0.80,测验的正确解释是校标的方差占总方差的比例是——64% 17、 测验的效度系数是0。80,E=40,表明由于该测验的使用,使得我们在估计受测者的校标分数,减少了40%的误差。 18、 200个学生,答对某项目的人数是120人,该项目的难度是0.6 19、 370人受测者,高分组和低分组各100人,高分组70人答对第一题,低分组40人答对第一题,则第一题的难度为0。55. 20、 数学测验第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为0.64. 21、 1965年,美国专家伊贝尔指出,鉴别指数D为0。1

4、9以下时,该项目差,必须淘汰. 22、 区分度的取值范围在—1至+1之间。 23、 相当于84的百分等级包括:1.00的Z分数、60的T分数、115的韦氏离差智商分数。 24、 韦氏智力量表离差智商的公式-—100+15(X-M)/S。 25、 CRT团体施测时,其受测者的人数不得超过50人。 26、 中国和美国的MMPI正常与异常分界线分别为:60、70分. 27、 中国SDS标准分的分界值是53分。 28、 与人物相关的 29、 最早的一个发展顺序量表的范例——葛塞尔发展程序表。 30、 皮亚杰最著名的工作是对守恒概念的研究. 31、 首先使用智力年龄概念的是——比内

5、西蒙量表。 32、 斯蒂文斯将测量从低级到高级分成——命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表。 33、 高尔登的主要贡献--提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的;研究差异的遗传,设计了测量差异的方法;为心理测验奠定了统计学的基础…… 34、 卡特尔的巨大贡献——使心理测验首次出现于心理学文献中;认为心理学应立足于实验和测量;认为心理测验应该有普遍的标准。 35、 吉塞利提出找出干涉变量的方法是——用回归方程求得……;根据样本团体的组成分析……;对于预测团体……。 与名称相关的 WAIS-RC 韦氏成人智测 MMPI 明尼苏达人格测验 SCL-90 90项症状清单 WAIS—WC 韦氏儿童智测 EPQ 艾森克人格测验 SDS 抑郁自评量表 VIQ 言语智商 16PF 卡特尔16项人格测验 SAS 焦虑自评量表 PIQ 操作智商 EPQ(E) 艾森克内外向量表 LES 生活事件量表 FIQ 全量表智商 EPQ(N) 艾森克神经质量表 CRT 瑞文测验联合型 EPQ(L) 艾森克掩饰性量表 SMP 瑞文测验标准型 EPQ(P) 艾森克精神质量表

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服