1、二年级语文第一单元测试
一、在加点字的正确读音上打“√”。(6分)
淹没(méi mò) 得到(děi dé) 四海为家(wèi wéi) 没有(méi mò) 就得告别妈妈(děi dé) 为什么(wèi wéi)
二、看拼音,写词语。(12分)
hái zi gèng jiā tiào shuǐ dù pí
biàn huà hǎi yáng nǎ lǐ bàn fǎ
zhī s
2、hi jiǎo yā bàng wǎn kuān dà
三、比一比,再组成词。(6分) îïíïì
毛( ) 傍( )ì 娃( )
笔( ) 旁( ) 挂( )
四、照样子写一写。(8分)
例:皮—__披__(披着)
兆—______( ) 却—______( )
旁—______( ) 不—______( )
例:红(红色)—__给__(送给)
3、肚( )—______( ) 她( )—______( )
五、写出下列加点字词的反义词。(4分)
(1)有时候我穿着黑衣服。( )
(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( )
(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( )
(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )
六、选一选,填一填。(7分)(只填序号)
①落 ②打 ③飘
1.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。变成小硬球( )下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵(
4、 )下来,人们又管我“雪”。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
2. 青蛙( )在荷叶上,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛,正在捉虫。
七、用加点词语说句子并加上标点。(6分)
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
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2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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5、
八、根据课文内容填空。(13分)
1.小蝌蚪长着__________的身子,甩着__________的尾巴,青蛙妈妈披着__________ 的衣裳,露着__________的肚皮,鼓着一对__________。
2.蒲公英靠_______传播种子。苍耳靠_________________传播种子。豌豆靠____________传播种子。
3.墙____数枝梅,凌寒独______。 遥知_________,____暗_________。
九、阅读延伸。(25分)
(一)课内阅读。(12分)
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲
6、着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1. 你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗?(2分)
旁边(pán páng) 蹲着(zūn dūn)
2. 照样子,写词语。(3分)
游哇游 ____________ ____________ ____________
3. 用横线画出第2自然段中的动词。(4分)
4. 青蛙长什么样?(3分)
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7、
(二) 课外阅读。(13分)
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。 小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是_____________的旅行。(3分)
2. 在括号里填上合适的词语。(3分)
8、
( )的树林 ( )的动物 ( )的风
3. 短文共有_______个自然段,第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)
4. 朗读全文,排一排小水滴变身的过程。(3分)
① 水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:_______________
九、 我是小作家。(15分)
向同学交流一种动物:你交流的是哪种动物?它有趣在哪儿?先想一想,再写一写。(不会写的字用拼音代替)