1、16分式 专题总结及应用 一、识性专题 专题1 分式基本性质的应用 【专题解读】分式的基本性质是分式的化简、计算的主要依据。只有掌握好分式的基本性质,才能更好地解决问题。 例1 化简 (1) ; (2) ; 例2 计算 专题2 有关求分式值的问题 【专题解读】对于一个分式,如果给出其中字母的值,可以先将分式进行化简,然后将字母的值代入,求出分式的值.但对于分式的求值问题,却没有直接给出其中字母的值,而只是给出其中的字母所满足的条件,这样的问题复杂,需根据其转点采用相应的方法。 例3 已知,求的值.
2、 例4 已知,且,求的值. 例5 已知求的值 例6 已知且,求的值。 例7 已知且,求的值. 例8 已知求的值. 例9 已知求的值。 例10 已知求的值. 例11 已知,求下列各式的值. (1); (2). 专题2 与增根有关的问题 例12 如果方程 有增根, 那么增根是 。 例13 若关于x的方程有增根, 则a 的值为 ( ) A.13
3、 B. –11 C。 9 D。3 例14 a何值时,关于x的方程会产生增根? 专题4 利用分式方程解应用题 【专题探究】 列分式方程解应用题不同于列整式方程解应用题。检验时,不仅要检验所得的解是否为分式方程的解,还要检验此解是否符合题意。 例15 在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息。 信息1:甲班共捐款300 元, 乙班共挡捐款232 元。 信息2: 乙班平均每人捐款钱数是甲班平
4、均每人捐款钱数的。 信息3 : 甲班比乙班多2人. 请根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元。 例16某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,上市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第二批进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元. (1)求第一批购进书包的单价是多少? (2)若商店销售这两批书包,每个售价都是120元,全部售出生,商店共盈利多少元? 二、规律方法专题 专题5 分式运算的常用讨巧 (1)顺序可加法。有些异分母式可加,最简公分母很复杂,如果采用先通分再可加的方法很烦琐.如果先把两个分式相加减,把所提
5、结果与第三个分式可加减,顺序运算下去,极为简便。 (2)整体通分法,当整式与分式相加减时,一般情况下,常常把分母为1的整式看做一个整体进行通分,依此方法计算,运算简便. (3)巧用裂项法.对于分子相同、分母是相邻两个连续整数的积的分式相加减,分式的项数是比较多的,无法进行通分,因此,常用分式进行裂项. (4)分组运算法: 当有三个以上的异分母分式相加减时,可考虑分组,原则是使各组运算后的结果能出现分子为常数,且值相同或为倍数关系,这样才能使运算简便. (5)化简分式法.有些分式的分子.、分母都异常时如果先通分,运算量很大。应先把每一个分别化简,再相加减. (6)倒数法求值(取倒数法)
6、 (7)活用分式变形求值。 (8)设k求值法(参数法) (9)整体代换法。 (10)消元代入法. 例17 化简 例18 计算. 例19 计算。 例20 计算 例12 计算 例22 已知求 例23 计算 例24 已知,求的值. 例25 已知和,求的值。
7、 例26 已知求的值。 例27 已知求的值. 例28 若求的值. 三、思想方法专题 专题6 整体思想 【专题解读】在进行分式运算时要重视括号的作用,即在计算时括号内的部分是一个整体,另外在分式的运算以及解方程时要注意符号的作用。 例29 请先将下列代数式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义和数代入求值。 中考真题精选 一、选择题 1。若分式的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值 ( ) A.是原来的20倍 B.是原来
8、的10倍 C. 是原来的倍 D.不变 2. 计算—22+(—2)2—(— 12)-1的正确结果是( ) A、2 B、—2 C、6 D、10 3。下列分式是最简分式的( ) A. B. C. D. 4。化简的结果是( ) A、a+b B、a-b C、a2-b2 D、1 5。计算= 3 . 二、填空题 1. = . 2.计算:-(-)=;︱-︱=; = ;= .
9、 3.计算= . 4.计算:. 5. 计算:|-3|+20110—×+6×2—1. 一、选择题 1。下列式子是分式的是( ) A、 B、 C、 D、 2.化简的结果是( ) A.﹣m﹣1 B.﹣m+1 C.﹣mn+m D.﹣mn﹣n 3.若分式的值为零,则x的值是( ) A、0 B、1 C、﹣1 D、﹣2 4。下列分式是最简分式的( ) A. B. C. D. 5.计算的结果为( ) A、 B、 C、﹣1 D、2 6。计算 的结果为( )
10、A。 B。 C. -1 D.1-a 二、填空题 1。若分式的值为0,则x的值等于 1 . 2。当x= 时,分式的值为0. 3. 如果分式的值为0,则x的值应为 . 4.若分式的值为0,则x的值等于 . 一、选择题 1。在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋10000 个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,设每个 甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据
11、题意下列方程正确的是( ) A.-=10 B.-=10 C.-=10 D.-=10 2。小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是( ) A. B. C. D. 3。小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得(
12、 ) A、 B、 C、 D、 4。小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得( ) A. B. C. D. 5.某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务,若设原计划每天修水渠x米,则下面所列方程正确的是( ) A. = B. -20= C. - =20
13、 D. + =20 二、填空题 1。某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为— . 2。某车间加工120个零件后,采用了新工艺,工效是原来的1。5倍,这样加工同样多的零件就少用1小时,采用新工艺前每小时加工多少个零件?若设采用新工艺前每小时加工x个零件,则根据题意可列方程为 . 3.甲、乙两名同学同时从学校出发,去15千米处的景区游
14、玩,甲比乙每小时多行1千米,结果比乙早到半小时,甲、乙两名同学每小时各行多少千米?若设乙每小时行x千米,根据题意列出的方程是 . 三、解答题 1。七(1)班的大课间活动丰富多彩,小峰与小月进行跳绳比赛。在相同的时间内,小峰跳了100个,小月跳了140个.如果小月比小峰每分钟多跳20个,试求出小峰每分钟跳绳多少个? 2。根据我省“十二五”铁路规划,连云港至徐州客运专线项目建成后,连云港至徐州的最短客运时间将由现在的2小时18分钟缩短为36分钟,其速度每小时将提高260km,求提速后的火车速度.(精确到1km/h)
15、 3.在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛.相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个.已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个? 4。徐州至上海的铁路里程为650km.从徐州乘“C”字头列车A,“D"字头列车B都可到达上海,已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2。5h. (1)设A车的平均速度是xkm/h,根据题意,可列分式方程: ; (2)求A车的平均速度及行驶时间. 5.某品牌瓶装饮料每箱价格26元,某商店对该瓶装饮料进行“买一送三"促销活动,即整箱购买,则买
16、一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元,问该品牌饮料一箱有多少瓶? 6。大众服装店今年4月用4000元购进了一款衬衣若干件,上市后很快售完,服装店于5月初又购进同样数量的该款衬衣,由于第二批衬衣进货时价格比第一批衬衣进货时价格提高了20元,结果第二批衬衣进货用了5000元. (1)第一批衬衣进货时的价格是多少? (2)第一批衬衣售价为120元/件,为保证第二批衬衣的利润率不低于第一批衬衣的利润率,那么第二批衬衣每件售价至少是多少元? (提示:利润=售价﹣成本,利润率=) 7.某校为了创建书香校园,去年又购进了一批图书.经了
17、解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1200元购进的科普书与用800元购进的文学书本数相等. (1)求去年购进的文学羽和科普书的单价各是多少元? (2)若今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用1000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书55本后至多还能购进多少本科普书? 8。为创建“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,须在60天内完成工程.现在甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经调查知道:乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天,甲、乙
18、两队合作完成工程需要30天,甲队每天的工程费用2500元,乙队每天的工程费用2000元. (1)甲、乙两个工程队单独完成各需多少天? (2)请你设计一种符合要求的施工方案,并求出所需的工程费用. 9。莱芜盛产生姜,去年某生产合作社共收获生姜200吨,计划采用批发和零售两种方式销售.经市场调查,批发每天售出6吨. (1)受天气、场地等各种因素的影响,需要提前完成销售任务.在平均每天批发量不变的情况下,实际平均每天的零售量比原计划增加了2吨,结果提前5天完成销售任务.那么原计划零售平均每天售出多少吨? (2)在(1)的条件下,若批发每吨获得利润为200
19、0元,零售每吨获得利润为2200元,计算实际获得的总利润. 10.某工厂承担了加工2100个机器零件的任务,甲车间单独加工了900个零件后,由于任务紧急,要求乙车间与甲车间同时加工,结果比原计划提前12天完成任务.已知乙车间的工作效率是甲车间的1。5倍,求甲.乙两车间每天加工零件各多少个? 11。一场特大暴雨造成遂渝高速公路某一路段被严重破坏.为抢修一段120米长的高速公路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天完成抢修任务.问原计划每天抢修多少米? 12.甲.乙两人准备整理
20、一批新到的实验器材.若甲单独整理需要40分钟完工:若甲.乙 共同整理20分钟后,乙需再单独整理20分钟才能完工. (1)问乙单独整理多少分钟完工? (2)若乙因工作需要,他的整理时间不超过30分钟,则甲至少整理多少分钟才能完工? 13。肇庆市某施工队负责修建1800米的绿道.为了尽量减少施工对周边环境的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前两天完成.求原计划平均每天修绿道的长度. 综合验收评估测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题 1
21、下列各式与相等的是( ) A. B. C. D。 2.若分式的值是( ) A.0 B。1 C。-1 D.±1 3.分式有意义的条件是( ) A.x≠2 B。x≠1 C.x≠1或x≠2 D。x≠1且x≠2 4.使分式等于0的x的值是( ) A。2 B.—2 C。±2 D。不存在 5.如果把分式中的x和y都扩大到原来的3倍,那么分式的值( ) A.扩大到原来的3倍 B。不变 C。缩小到原来的 D。缩小到原来的 6.
22、计算÷的结果是( ) A. B.1 C. D.-1 7.化简的结果为( ) A. B. C. D.—b 8.分式方程的解是( ) A.x=1 B.x=—1 C.x= D.x=- 二、填空题 9.若a2—6a+9与│b—1│互为相反数,则式子÷(a+b)的值为_______________。 10。化简的结果是__________。 11.某同学步行前往学校时的行进速度是6千米/时,从学校返回时行进速度为4千米/时,那么该同学往返学校的平均速度是____________千米/时. 12。当x=______
23、时,分式的值为0。 13.化简·=___________。 14.方程的解是__________。 15.当x=___________时,有意义. 16。 当x=___________时,的值为. 17。已知方程有增根,则增根一定是__________. 18.已知,则__________。 19.化简÷的结果是__________. 三、解答题 20。化简÷. 21.先化简,再求值. (1) ÷x,其中x=; (2)÷(),其中x=-4; (3)·,其中x满足; (4)(1—)÷,其中; (5),其中,
24、 22.解下列方程。 (1) ; (2); (3); (4) ; 23。若,求A,B的值. 24.七年级(1)班学生到游览区游览,游览区距学校25km,男生骑自行车,出发1小时20分后,女生乘客车出发,结果他们同时到达游览区.已知客车的速度是自行车速度的3倍,求自行车与客车各自的速度。 25.桂林市城区百条小巷改造工程启动后,甲、乙两个工程队通过公开招标获得某小巷改造工程.已知甲队完成这项工程的时间是乙队单独完成这项工程时间的倍,由于乙队还有其他任务
25、先由甲队独做55天后,再由甲、乙两队合做20天,完成了该项改造工程任务. (1)若设乙队单独完成这项工程需x天,请根据题意填写下表: 工程队名称 独立完成这项工程的时间(天) 各队的工作效率 甲工程队 乙工程队 (2)请根据题意及上表中的信息列出方程,并求甲、乙两队单独完成这条小巷改造工程任务各需多少天; (3)这项改造工程共投资200万元,如果按完成的工程量付款,那么甲、乙两队可获工程款各多少万元? 26。某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降,今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元。 (1)今年三月份甲种电脑每台售价为多少元? (2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案? (3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?






