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(试题附答案)高中数学第十章概率知识点梳理.pdf

1、(名师选题名师选题)(精选试题附答案)高中数学第十章概率知识点梳理(精选试题附答案)高中数学第十章概率知识点梳理 单选题 1、某同学从家到学校要经过三个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为12,13,14,则该同学从家到学校至少遇到一次红灯的概率为()A124B1124C23D34 答案:D 分析:利用相互独立事件的概率乘法公式及对立事件的概率公式即可求解 解:由题意,该同学从家到学校至少遇到一次红灯的概率为=1 (1 12)(1 13)(1 14)=34,故选:D.2、若()=19,()=23,()=13,则事件与的关系是()A事件与互斥 B事件与对立 C

2、事件与相互独立 D事件与既互斥又相互独立 答案:C 分析:结合互斥事件、对立事件、相互独立事件的知识求得正确答案.()=1 ()=1 23=13,()=()()=19 0,事件与相互独立、事件与不互斥,故不对立.故选:C 3、10 张奖券中有 4 张“中奖”奖券,甲乙两人先后参加抽奖活动,每人从中不放回抽取一张奖券,甲先抽,乙后抽,在甲中奖条件下,乙没有中奖的概率为()A35B23C34D415 答案:B 分析:根据题意,分析甲先抽,并且中奖后剩余的奖券和“中奖”奖券的数目,由古典摡型的概率计算公式,即可求解.根据题意,10 张奖券中有 4 张“中奖”奖券,甲先抽,并且中奖,此时还有 9 张奖

3、券,其中 3 张为“中奖”奖券,则在甲中奖条件下,乙没有中奖的概率=69=23.故选:B.4、等可能地从集合1,2,3的所有子集中任选一个,选到非空真子集的概率为()A78B34C1516D14 答案:B 分析:写出集合1,2,3的所有子集,再利用古典概率公式计算作答.集合1,2,3的所有子集有:,1,2,3,1,2,1,3,2,3,1,2,3,共 8 个,它们等可能,选到非空真子集的事件A有:1,2,3,1,2,1,3,2,3,共 6 个,所以选到非空真子集的概率为()=68=34.故选:B 5、从装有 2 个红球和 2 个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是()A至少有一个黑球

4、与都是黑球 B至少有一个黑球与至少有一个红球 C恰有一个黑球与恰有两个黑球 D至少有一个黑球与都是红球 答案:C 分析:根据互斥事件和对立事件的定义,依次验证即可.对于 A:事件:“至少有一个黑球”与事件:“都是黑球”可以同时发生,如:两个都是黑球,这两个事件不是互斥事件,A 不正确;对于 B:事件:“至少有一个黑球”与事件:“至少有一个红球”可以同时发生,如:一个红球一个黑球,B 不正确;对于 C:事件:“恰好有一个黑球”与事件:“恰有两个黑球”不能同时发生,但从口袋中任取两个球时还有可能是两个都是红球,两个事件是互斥事件但不是对立事件,C 正确;对于 D:事件:“至少有一个黑球”与“都是红

5、球”不能同时发生,但一定会有一个发生,这两个事件是对立事件,D 不正确.故选:C 6、高一年级某同学为了丰富自己的课外活动,参加了学校“文学社”“咏春社”“音乐社”三个社团的选拔,该同学能否成功进入这三个社团是相互独立.假设该同学能够进入“文学社”“咏春社”“音乐社”三个社团的概率分别为、14,该同学可以进入两个社团的概率为15,且三个社团都进不了的概率为310,则=()A320B110C115D15 答案:B 分析:利用相互独立事件的概率乘法公式,列出关于,的方程,联立求解即得.依题意,该同学可以进入两个社团的概率为15,则 (1 14)+14(1 )+14(1 )=15,整理得+=45,又

6、三个社团都进不了的概率为310,则(1 )(1 )(1 14)=310,整理得+=35,联立+=45与+=35,解得=110,所以=110.故选:B 7、打靶3次,事件表示“击中发”,其中=0、1、2、3.那么=1 2 3表示()A全部击中 B至少击中1发 C至少击中2发 D以上均不正确 答案:B 分析:利用并事件的定义可得出结论.=1 2 3所表示的含义是1、2、3这三个事件中至少有一个发生,即可能击中1发、2发或3发.故选:B.8、某种心脏手术,成功率为 0.6,现采用随机模拟方法估计“3 例心脏手术全部成功”的概率:先利用计算器或计算机产生 09 之间取整数值的随机数,由于成功率是 0.

7、6,我们用 0,1,2,3 表示手术不成功,4,5,6,7,8,9 表示手术成功;再以每 3 个随机数为一组,作为 3 例手术的结果,经随机模拟产生如下 10 组随机数:812,832,569,683,271,989,730,537,925,907 由此估计“3 例心脏手术全部成功”的概率为()A0.2B0.3C0.4D0.5 答案:A 分析:由题可知 10 组随机数中表示“3 例心脏手术全部成功”的有 2 组,即求.解:由题意,10 组随机数:812,832,569,683,271,989,730,537,925,907,表示“3 例心脏手术全部成功”的有:569,989,故 2 个,故估计

8、“3 例心脏手术全部成功”的概率为210=0.2.故选:A.9、2021 年神舟十二号、十三号载人飞船发射任务都取得圆满成功,这意味着我国的科学技术和航天事业取得重大进步现有航天员甲、乙、丙三个人,进入太空空间站后需要派出一人走出太空站外完成某项试验任务,工作时间不超过 10 分钟,如果 10 分钟内完成任务则试验成功结束任务,10 分钟内不能完成任务则撤回再派下一个人,每个人只派出一次已知甲、乙、丙 10 分钟内试验成功的概率分别为45,34,23,每个人能否完成任务相互独立,该项试验任务按照甲、乙、丙顺序派出,则试验任务成功的概率为()A910B1920C2930D5960 答案:D 分析

9、:把试验任务成功的事件拆成三个互斥事件的和,再求出每个事件的概率,然后用互斥事件的概率加法公式计算作答.试验任务成功的事件是甲成功的事件1,甲不成功乙成功的事件2,甲乙都不成功丙成立的事件3的和,事件1,2,3互斥,(1)=45,(2)=(1 45)34=320,(3)=(1 45)(1 34)23=130,所以试验任务成功的概率()=(1+2+3)=45+320+130=5960.故选:D 10、某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙均属于次品,生产中出现乙级品的概率为 0.03,丙级品的概率为0.01若从中抽查一件,则恰好得正品的概率为()A0.09B0.96C0.97D0.98 答案:B 分

10、析:根据互斥事件概率公式即得.记事件A=甲级品,B=乙级品,C=丙级品,则A与+是对立事件,所以()=1 (+)=1 0.03 0.01=0.96 故选:B.填空题 11、银行储蓄卡的密码由 6 位数字组成,某人在银行自助取款机上取钱时,忘记了密码的最后 1 位数字,如果记得密码的最后 1 位是偶数,则第 2 次按对的概率是_.答案:15#0.2 分析:利用古典概型的概率公式求概率.连续按两个不同的偶数共有5 4种不同的按法,其中第二次才按对的按法有 4 种,所以事件记得密码的最后 1位是偶数,则第 2 次按对的概率=420=15,所以答案是:15.12、已知随机事件,互斥,且(+)=0.8,

11、()=0.3,则()=_.答案:0.5 分析:根据两个事件是互斥事件,得到两个事件的和事件的概率等于两个事件的概率的和,根据所给的两个事件的概率,相减即可得到结果.随机事件,互斥,(+)=()+(),()=0.8 0.3=0.5.所以答案是:0.5.小提示:本题主要考查互斥事件的概率加法公式,属于基础题型.13、现有四张正面分别标有数字-1,0,-2,3 的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张记作m不放回,再从余下的卡片中取一张记作n则点(,)在第二象限的概率为_ 答案:16 分析:列出所有可能的情况,根据古典概型的方法求解即可 由题,点(,)所有可能的情况

12、为(1,0),(1,2),(1,3),(0,1),(0,2),(0,3),(2,1),(2,0),(2,3),(3,1),(3,0),(3,2)共 12 种情况,其中在第二象限的为(2,3),(1,3),故点(,)在第二象限的概率为212=16 所以答案是:16 14、商场在一周内共卖出某种品牌的皮鞋300双,商场经理为考察其中各种尺码皮鞋的销售情况,以这周内某天售出的40双皮鞋的尺码为一个样本,分为5组,已知第3组的频率为0.25,第1,2,4组的频数分别为6,7,9,若第5组表示的是尺码为40 42的皮鞋,则售出的这300双皮鞋中尺码为40 42的皮鞋约为_双 答案:60 分析:先计算这周

13、内某天第1,2,4组的频率,根据频率之和等于1可得第5组的频率,再由该频率乘以300即可得解.因为第1,2,4组的频数分别为6,7,9,所以第1,2,4组的频率分别为640=0.15,740=0.175,940=0.225,又因为第3组的频率为0.25,所以第5组的频率为1 0.25 0.15 0.175 0.225=0.2,所以售出的这300双皮鞋中尺码为40 42的皮鞋约为300 0.2=60双,所以答案是:60.15、从长度为 3,4,5,7,9 的五条线段中任取三条,则取出的三条线段能构成一个三角形的样本空间是_.答案:(3,4,5),(3,5,7),(3,7,9),(4,5,7),(

14、4,7,9),(5,7,9)分析:根据三角形三边的关系用列举法即可求解 从长度为 3,4,5,7,9 的五条线段中任取三条,则取出的三条线段能构成一个三角形的样本空间是(3,4,5),(3,5,7),(3,7,9),(4,5,7),(4,7,9),(5,7,9)所以答案是:(3,4,5),(3,5,7),(3,7,9),(4,5,7),(4,7,9),(5,7,9)解答题 16、某中学为了解学生参加学校暑期开设的网课学习情况,从网站注册的学生中随机选取了 100 位,统计某周每位学生的学习时长,绘制成如图所示的频率分布直方图,并从学习时长落在6,11),21,26两组内的学生中,按分层抽样方法

15、抽取了 8 位学生进行跟踪调查.(1)求图中的值并估算这 100 位学生学习的平均时长;(2)若从上述 8 位学生中随机抽取 2 位家访,求这 2 位学生来自不同组别的概率.答案:(1)=0.03,平均时长为 13.5 小时;(2)1528.分析:(1)由频率分布直方图概率的性质,可求得的值,再结合平均数的计算公式,即可求解;(2)由频率分布直方图,得到落在6,11)内数据个数为25,落在21,26内数据个数为15,按分层抽样,得到在6,11)内抽取 5 人,在21,26内抽取 3 人,利用列举法求得基本事件的总数和所求事件包含基本事件的个数,结合古典摡型的概率计算公式,即可求解.(1)由频率

16、分布直方图的数据,可得(0.020+0.50+0.070+)5=1,解得=0.03,又由平均数的计算公式,可得=0.1 3.5+0.25 8.5+0.35 13.5+0.15 18.5+0.15 23.5=13.5.即估算这 100 位学生学习的平均时长为 13.5 小时.(2)由频率分布直方图,可得落在6,11)内数据个数为5 0.05 100=25,落在21,26内数据个数为5 0.03 100=15.按照分层抽样方法抽取 8 人,则6,11)内抽取 5 人,记为1,2,3,4,5,在21,26内抽取 3 人,记为1,2,3,从这 8 位学生中每次抽取 2 人,可能的情况有:(1,2),(

17、1,3),(1,4),(1,5),(1,1),(1,2),(1,3);(2,3),(2,4),(2,5),(2,1),(2,2),(2,3);(3,4),(3,5),(3,1),(3,2),(3,3);(4,5),(4,1),(4,2),(4,3);(5,1),(5,2),(5,3);(1,2),(1,3);(2,3),共有 28 种结果,且各结果等可能,其中 2 位学生来自不同组别的取法有 15 种,所以抽取的 2 位学生来自不同组别的概率为=1528.17、甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为34,乙每轮猜对的概率为23 在每轮活动中,

18、甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响,求(1)“星队”在两轮活动中猜对 2 个成语的概率;(2)“星队”在两轮活动中猜对 3 个成语的概率;(3)“星队”在两轮活动至少中猜对 1 个成语的概率;答案:(1)37144;(2)512;(3)143144.分析:令M0,M1,M2、N0,N1,N2表示第一轮、第二轮猜对 0 个、1 个、2 个成语的事件,D0,D1,D2,D3,D4表示两轮猜对 0 个、1 个、2 个、3 个、4 个成语的事件,应用独立事件乘法公式、互斥事件加法公式求P(M0)=P(N0)、P(M1)=P(N1)、P(M2)=P(N2).(1)(2)应用独立事件乘法、互斥事件

19、加法求两轮活动中猜对 2 个成语的概率;(3)对立事件的概率求法求两轮活动至少中猜对 1 个成语的概率.设A,B分别表示甲乙每轮猜对成语的事件,M0,M1,M2表示第一轮甲乙猜对 0 个、1 个、2 个成语的事件,N0,N1,N2表示第二轮甲乙猜对 0 个、1 个、2 个成语的事件,D0,D1,D2,D3,D4表示两轮猜对 0 个、1 个、2 个、3个、4 个成语的事件.P(A)=34,P()=1-34=14,P(B)=23,P()=1-23=13,根据独立性的假定得:P(M0)=P(N0)=P()=P()P()=14 13=112,P(M1)=P(N1)=P(+)=P()+P()=34 13

20、+1423=512,P(M2)=P(N2)=P(AB)=P(A)P(B)=34 23=612=12,(1)P(D2)=P(M2N0+M1N1+M0N2)=P(M2N0)+P(M1N1)+P(M0N2)=12.112+512.512+112.12=37144.(2)P(D3)=P(M1N2+M2N1)=P(M1N2)+P(M2N1)=512.12+12.512=512.(3)P(D1+D2+D3+D4)=1-P(D0)=1-1144=143144.18、今年中国共产党迎来了建党 100 周年,为了铭记建党历史、缅怀革命先烈、增强爱国主义情怀,某区组织了党史知识竞赛活动.在最后一轮晋级比实中,甲、

21、乙、丙三所学校回答一道有关红色革命根据地建立时间的问题,已知甲校回答正确这道题的概率为34,甲、丙两所学校都回答正确这道题的概率是12,乙、丙两所学校都回答正确这道题的概率是14.若各学校回答这道题是否正确是互不影响的.(1)求乙、丙两所学校各自回答正确这道题的概率;(2)求甲、乙、丙三所学校中不少于 2 所学校回答正确这道题的概率.答案:(1)()=23,()=38(2)2132 分析:(1)根据独立事件的概率公式计算;(2)结合互斥事件、独立事件的概率公式计算(1)设事件=“甲学校回答正确这道题”,事件=“乙学校回答正确这道题”,事件=“丙学校回答正确这道题”,则()=34,()=12,(

22、)=14,各学校回答这道题是否正确是互不影响的.事件A,B,C相互独立.()=()()=12,()=()()=14,()=23,()=38;(2)设事件=“甲、乙、丙三所学校中不少于 2 所学校回答正确这道题”=且,两两互斥,()=()=()+()+()+();由于事件A,B,C相互独立.所以()=()()()=343813=332()=()()()=345823=516,()=()()()=143823=116,()=()()()=343823=316,()=332+516+116+316=2132 19、某餐厅提供自助餐和点餐两种服务,其单人平均消费相近,为了进一步提高菜品及服务质量,餐厅

23、从某日中午就餐的顾客中随机抽取了 100 人作为样本,得到以下数据表格(单位:人次)满意度 老年人 中年人 青年人 自助餐 点餐 自助餐 点餐 自助餐 点餐 10 分(满意)12 1 20 2 20 1 5 分(一般)2 2 6 3 4 12 0 分(不满意)1 1 6 2 3 2(1)由样本数据分析,三种年龄层次的人群中,哪一类更倾向于选择自助餐?(2)为了和顾客进行深人沟通交流,餐厅经理从点餐不满意的顾客中选取 2 人进行交流,求两人都是中年人的概率;(3)若你朋友选择到该餐厅就餐,根据表中的数据,你会建议你朋友选择哪种就餐方式?答案:(1)中年人更倾向于选择自助餐;(2)=110;(3)

24、建议其选择自助餐 解析:(1)分别求出三种年龄层次的人群中,选择自助餐的概率,进行比较从而得出结论.(2)点餐不满意的人群中,老年人 1 人(设为),中年人 2 人(设为,),青年人 2 人(设为,),列出选 2 人的基本事件,得出基本事件数和两人都是中年人所包含的事件数,由古典概率公式可得答案.(3)分别求出自助餐和点餐满意的均值,建议选择满意度平均值大.(1)由题知,老年人选择自助餐的频率1=1519,中年人选择自助餐的频率2=3239,青年人选择自助餐的频率3=2742,则2 1 3,即中年人更倾向于选择自助餐(2)点餐不满意的人群中,老年人 1 人(设为),中年人 2 人(设为,),青年人 2 人(设为,)从中选取 2 人,其基本事件有(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),共 10 个 基本事件,其中 2 人都是中年人仅有一个(,)符合题意;故两人都是中年人的概率为=110(3)由表可知,自助餐满意的均值为:1=5210+125+10052+12+10=58074 点餐满意的均值为:2=410+175+504+17+5=12526 1 2,故建议其选择自助餐

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