1、学生行为习惯及学习习惯养成量化评价表
日 常 行 为 规 范
自我
评定
家长的评价或建议
生
活
习
惯
1、每天按时睡觉，按时起床，不睡懒觉，准时到校。
良
良
2、每天带餐巾纸，勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。
优
优
3、饭前便后要洗手。
优
优
4、书包要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。
良
良
5、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
优
优
6、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入果皮箱或废纸篓。
优
优
7、吃饭不讲废话，专心，不开小差。有什么吃什么，不挑食。
良
良
2、8、定时定量，爱惜粮食，分到饭菜要吃完。不许带零食到校。
优
良
9、具有安全意识，懂得基本的安全知识，防火灾、防溺水、防触电、防网瘾等。
优
优
学
习
习
惯
1、每节课下课铃响，准备好下一节课的学习用书。
优
优
2、上课积极举手发言，声音响亮，态度大方；尊重别人发言，静听、不插嘴。
优
良
3、写作业时姿势端正，做到头正、身直、脚平；要做到眼离本子一尺，胸离课桌一拳，手握笔部位离笔尖一寸。
良
中
4、按时交作业，独立完成作业，字迹要清楚美观。养成先做完作业再玩的习惯。
优
优
5、完成作业认真、细致，不
3、马虎不粗心。
良
良
6、书写作业要整洁，不乱涂乱画。
优
优
7、认真记录每天的作业，不要缺漏。
良
中
礼
仪
习
惯
1、对家长、老师、同学有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
良
良
2、课间活动要文明，不在走廊追逐打闹、大声喧哗，不妨碍别人活动或休息。
优
优
3、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，学会关心照顾家人。
良
优
4、同学之间要互相关心、互相帮助、遇事要讲道理，不要动手或是粗口伤人。
优
优
5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
优
优
自
我
评
价
上周改进结果：
我做得最好的地方：
上课认真听讲，积极举手发言。
本周不足之处：
1、晚上睡觉太晚。
2、写字姿势不正确。
下周准备改进的地方：
1、抓紧时间，早起早睡。
2、爱护眼睛，用正确姿势看书写字。
家
长
的
话
1、学习积极性高，自主学习、独立完成作业方面做得很好。
2、比较磨蹭，不能合理安排和有效利用时间。希望在这方面有所改进。
2、阅读时间不够，阅读量有所减少，下周要加强。
3、本周练琴比上周有所进步，要保持哦。
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