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学年高中数学北师大版必修二练习:2章解析几何初步综合能力检测.docx

1、20142015学年高中数学北师大版必修二练习:2章解析几何初步综合能力检测 20142015学年高中数学北师大版必修二练习:2章解析几何初步综合能力检测 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(20142015学年高中数学北师大版必修二练习:2章解析几何初步综合能力检测)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文

2、可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为20142015学年高中数学北师大版必修二练习:2章解析几何初步综合能力检测的全部内容。 第二章综合能力检测 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若直线l的倾斜角是直线y=x-3的倾斜角的两倍,且经过点(2,4),则直线l的方程为(  ) A.y=2x        B.x=4 C.x=2 D.

3、y=2x-3 [答案] C [解析] 直线y=x-3的斜率为1,其倾斜角等于45°,于是直线l的倾斜角等于90°,其斜率不存在,又因为它过点(2,4),故l的方程为x=2。 2.若点P(3,4)和点Q(a,b)关于直线x-y-1=0对称,则(  ) A.a=1,b=-2 B.a=2,b=-1 C.a=4,b=3 D.a=5,b=2 [答案] D [解析] 由解得 3.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是(  ) A.a〈-2 B.-0,得

4、 a2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0, 解得-2

5、0) D.(0,-8,0) [答案] C [解析] 点P在y轴上,可设为(0,y,0), 因为|PA|=7,A(2,5,-6), 所以=7, 解得y=2或8。故选C。 6.在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于(  ) A.3 B.2 C. D.1 [答案] B [解析] 本题考查了直线与圆位置关系处理方法,弦长等知识,如图所示. 设AB的中点为D,则OD⊥AB,由点到直线距离公式得|OD|==1。 ∴AD2=OA2-OD2=4-1=3,∴|AD|=, ∴弦长|AB|=2。 7. 已知A={(

6、x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|(x-5)2+(y-5)2=4},则A∩B等于(  ) A.∅ B.{(0,0)} C.{(5,5)} D.{(0,0),(5,5)} [答案] A [解析] 集合A是圆O:x2+y2=1上所有点组成的,集合B是圆C:(x-5)2+(y-5)2=4上所有点组成的.又O(0,0),r1=1,C(5,5),r2=2,|OC|=5, ∴|OC|>r1+r2=3. ∴圆O和圆C相离,无公共点.∴A∩B=∅。 8.若直线y=kx+1与圆x2+y2+kx-y=0的两个交点恰好关于y轴对称,则k=(  ) A.0 B.1 C.2 D.3

7、 [答案] A [解析] 由得(1+k2)x2+2kx=0, ∵两交点恰好关于y轴对称,∴-=0,∴k=0. 9.从原点向圆x2+y2-6x+=0作两条切线,则两条切线间圆的劣弧长为(  ) A.π B.π C.π D.π [答案] B [解析] 如图所示,数形结合,圆心C(3,0) 半径r=,在Rt△OCA中,OC=3,CA=, ∴∠OCA=60° 从而∠ACB=120°,劣弧AB长l=×=π。 10.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0.设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  ) A.10 B.20 C.

8、30 D.40 [答案] B [解析] 考题分析:本题考查圆的相关知识. 圆的方程为x2+y2-6x-8y=0得圆心(3,4),半径为5。 由题意知,AC为圆的直径且BD⊥AC, ∴|BD|=2=4,|AC|=10. ∴S四边形ABCD=×4×10=20,故选B. 第Ⅱ卷(非选择题 共100分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上) 11.直线l过点(-5,-10)且在圆x2+y2=25上截得的弦长为5,则直线l的方程为________________. [答案] x-y-5=0或7x-y+25=0 [解析] 若直线l的斜率不存在,

9、则其直线方程为x=-5,此时直线l与圆相切,不符合题意. 故设直线l的斜率为k, 其方程为y+10=k(x+5),即kx-y+5k-10=0 由()2+()2=25可得k=1或k=7。 即x-y-5=0或7x-y+25=0为所求. 12.光线从点M(3,-2)照射到y轴上一点P(0,1)后,被y轴反射,则反射光线所在的直线方程为________. [答案] x-y+1=0 [解析] 点M(3,-2)关于y轴的对称点为M′(-3,-2),故反射光线所在的直线方程为直线M′P,其方程为y-1=x=x,即x-y+1=0。 13.若圆x2+y2+2x-4y-4=0的圆心C到直线l的距离

10、为2,且l与直线3x+4y-1=0平行,则直线l的方程为________. [答案] 3x+4y+5=0或3x+4y-15=0 [解析] 圆心为(-1,2).设所求的直线方程为3x+4y+D=0(D≠-1),由点到直线的距离公式,得=2,即=2,解得D=5或-15.故所求的直线方程为3x+4y+5=0或3x+4y-15=0。 14.以点A(2,-1)为圆心,在直线3x-4y+10=0上截得的弦长为6的圆的一般方程是________. [答案] x2+y2-4x+2y-20=0 [解析] 点A到直线的距离d==4。 又弦长为6,∴圆的半径为5。 故所求圆的方程为(x-2)2+(y+

11、1)2=25, 即x2+y2-4x+2y-20=0。 15.已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l∶y=x-1被该圆所截得的弦长为2,则圆C的标准方程为________. [答案] (x-3)2+y2=4 [解析] 设圆心C(a,0),由已知a>0作CD⊥AB,则由|AB|=2⇒AD=,|CD|=。 |CA|=|a-1|, 由勾股定理得:()2+()2=(|a-1|)2 ⇒a=3或a=-1, 又a〉0,∴a=3,∴r=3-1=2, ∴⊙C的方程为(x-3)2+y2=4。 三、解答题(本大题共6个小题,满分75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

12、 16.(本小题满分12分)设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R). (1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程; (2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围. [解析] (1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距都为零,当然相等. 则(a+1)×0+0+2-a=0, ∴a=2,方程即3x+y=0; 若a≠2,由题设l在两轴上的截距存在, ∴=a-2,即a+1=1, ∴a=0,方程即x+y+2=0。 ∴l的方程为3x+y=0或x+y+2=0。 (2)将l的方程化为y=-(a+1)x+a-2, ∴欲使l不经过第二象限,当且仅当 ,∴a≤-1。

13、综上可知,a的取值范围是a≤-1. 17.(本小题满分12分)一束光线l自A(-3,3)发出,射到x轴上,被x轴反射后与圆C:x2+y2-4x-4y+7=0有公共点.求: (1)反射光线通过圆心C时,光线l所在直线的方程; (2)在x轴上,反射点M的横坐标的取值范围. [解析] 圆C的方程可化为(x-2)2+(y-2)2=1。 (1)圆心C关于x轴的对称点为C′(2,-2),过点A,C′的直线方程为x+y=0,此即为光线l所在直线的方程. (2)点A关于x轴的对称点为A′(-3,-3),设过点A′的直线为y+3=k(x+3).当该直线与圆C相切时,有=1,解得k=或k=。所以过点A

14、′的圆C的两条切线方程分别为y+3=(x+3),y+3=(x+3).分别令y=0,得x1=-,x2=1,所以在x轴上反射点M的横坐标的取值范围是[-,1]. 18.(本小题满分12分)已知圆C的圆心在直线x-3y=0上,且圆C与y轴相切,若圆C截直线y=x得弦长为2,求圆C的方程. [解析] 设C(a,b),半径为r>0,点C在x-3y=0上, ∴a-3b=0, 又C与y轴相切, ∴r=|a|, 又圆C在y=x上截弦长为2, 则圆心到y=x的距离d=, ∴ ∴或 ∴圆C方程为(x-3)2+(y-1)2=9, 或(x+3)2+(y+1)2=9. 19.(本小题满分12分)

15、1)已知直线l:x-y+1=0,求l关于x轴对称的直线方程; (2)已知圆M:x2+y2=4,求过点P(2,4)与圆M相切的切线方程. [解析] (1)方法一:∵所求直线与l关于x轴对称, 又k1=, ∴所求直线斜率为-. ∵直线l与x轴交于点, ∴所求直线为y=-, 即x+y+1=0。 方法二:在直线l上取两点(0,1),(,4), ∵所求直线与l关于x轴对称, ∴点(0,-1)和(,-4)在所求直线上. ∴所求直线的斜率为k=-, ∴所求直线为y+1=-x, 即x+y+1=0。 (2)∵点P(2,4)不在圆O上, ∴可设切线PT为y=k(x-2)+4, ∵

16、d=r,∴=2,解得k=. ∴y=(x-2)+4,即3x-4y+10=0. ∵过圆外一点作圆的切线应该有两条, ∴另一条直线的斜率不存在,易求另一条切线为x=2. 20.(本小题满分13分)直线y=kx与圆x2+y2-6x-4y+10=0相交于两个不同点A,B,当k取不同的实数值时,求AB中点的轨迹. [解析] 方法一:联立方程,得 消去y,得(1+k2)x2-(6+4k)x+10=0. 设此方程的两根为x1,x2,AB的中点坐标为P(x,y), 由根与系数的关系和中点坐标公式得 x===,① 又∵P点在直线y=kx上, ∴y=kx,即k=.② 将②代入①,得x=(

17、x≠0), 整理得x2+y2-3x-2y=0. ∵点P始终在圆x2+y2-6x-4y+10=0的内部, ∴点P的轨迹是圆x2+y2-3x-2y=0位于圆x2+y2-6x-4y+10=0内的部分弧. 方法二:∵直线y=kx过坐标原点,圆x2+y2-6x-4y+10=0的圆心为C(3,2), 设AB的中点为M,则MC⊥AB, ∴点M在以OC为直径的圆上, 此圆的圆心为(,1),半径为, 其方程为(x-)2+(y-1)2=, 即x2+y2-3x-2y=0. 又∵点M在圆x2+y2-6x-4y+10=0的内部, ∴轨迹是圆x2+y2-3x-2y=0位于圆x2+y2-6x-4y

18、+10=0内的部分弧. 21.(本小题满分14分)已知点P(2,0)及圆C:x2+y2-6x+4y+4=0。 (1)若直线l过点P且与圆心C的距离为1,求直线l的方程. (2)设过点P的直线l1与圆C交于M,N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程. (3)设直线ax-y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦 AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由. [解析] (1)直线l斜率存在时,设直线l的斜率为k,则方程为y-0=k(x-2),即kx-y-2k=0. 又圆C的圆心为(3,-2),半径r=3,由=1,

19、解得k=-. 所以直线方程为y=-(x-2),即3x+4y-6=0。 当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件. 即直线l的方程为3x+4y-6=0或x=2. (2)由于|CP|=,而弦心距d==, 所以d=|CP|=. 所以P恰为MN的中点. 故以MN为直径的圆Q的方程为(x-2)2+y2=4. (3)把直线y=ax+1代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a-1)x+9=0. 由于直线ax-y+1=0交圆C于A,B两点, 故Δ=36(a-1)2-36(a2+1)〉0, 即-2a〉0,解得a<0。 则实数a的取值范围是(-∞,0). 设符合条件的实数a存在, 由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,-2)必在l2上.所以l2的斜率kPC=-2,而kAB=a=-, 所以a=.由于∉(-∞,0), 故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.

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