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2022高考数学一轮复习-课时规范练2-简单不等式的解法北师大版.docx

1、2022高考数学一轮复习 课时规范练2 简单不等式的解法北师大版 2022高考数学一轮复习 课时规范练2 简单不等式的解法北师大版 年级: 姓名: 课时规范练2 简单不等式的解法 基础巩固组 1.(2020山东菏泽一模,2)若集合A={x|y=1-x},B={x|x2-x-2≤0},则A∩B=(  )                A.[-1,1] B.[-1,2] C.[1,2] D.(-1,1] 2.(2020河北衡水第十三中学质检)设b>a>0,c∈R,则下列不等式中不一定成立的是(  ) A.b>a B.1a-c>

2、1b-c C.a+2b+2>ab D.ac20>b,且a2>b2,那么以下不等式中正确的个数是(  ) ①a2b0>1b;③a3b>0,x=a+beb,y=b+aea,z=b+aeb,则(  ) A.x0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 6.若0

3、等式(x-m)x-1m<0的解集为(  ) A.x|1m1m或xm或x<1m D.x|m0的解集为x|13

4、{x|-11,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,-2)∪-12,+∞ B.-1

5、2,12 C.(-∞,-2)∪-12,1 D.-2,-12∪(1,+∞) 13.已知有三个条件:①ac2>bc2;②ac>bc;③a2>b2,其中能成为a>b的充分条件的是    .  14.函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,则不等式ax+bcx+a<0的解集是    .  15.不等式(a+1)x2+ax+a>0对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为    .  16.设不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为M,如果M⊆[1,4],求实数a的取值范围. 创新应用组 17.已知定义在R上的奇函数f(x)满足:当x≥0时,f(x)=x3,

6、若不等式f(-4t)>f(2m+mt2)对任意实数t恒成立,则实数m的取值范围是(  ) A.(-∞,-2) B.(-2,0) C.(-∞,0)∪(2,+∞) D.(-∞,-2)∪(2,+∞) 18.某学习小组调查鲜花市场价格得知,购买2支玫瑰与1支康乃馨所需费用之和大于8元,而购买4支玫瑰与5支康乃馨所需费用之和小于22元.设购买2支玫瑰所需费用为A元,购买3支康乃馨所需费用为B元,则A,B的大小关系是(  ) A.A>B B.A

7、x≤1},B={x|-1≤x≤2},所以A∩B={x|-1≤x≤1}.故选A. 2.D 因为b>a>0,由不等式的性质得b>a,故A成立; 由b>a>0,得1a>1b,所以1a-c>1b-c,故B成立; 因为a+2b+2-ab=2(b-a)(b+2)b>0,所以a+2b+2>ab,故C成立; 当c=0时,ac2=bc2,故D不成立. 3.C 由a2>b2,b<0,得a2b0,∴1a>0,又b<0,∴1b<0,∴1a>0>1b,②正确;由a2>b2,a>0,得a3>ab2,③不正确.故选C. 4.A (方法1)由题意,令a=2,b=1,则x=2+e,y=1+2e

8、2,z=1+2e,显然有1+2e2>1+2e>2+e,即xb>0时,ea>eb,所以aea>aeb,所以b+aea>b+aeb,所以y>z,因为z-x=(b-a)+(a-b)eb=(a-b)(eb-1)>0,所以z>x.所以x0的解集为(-∞,-3)∪(1,+∞).因为(1,3)⊆(-∞,-3)∪(1,+∞),故选A. 6.D ∵01>m,故原不等式的解集为x|m

9、5x+c=0的两个实数根, 故a·(13) 2+5×13+c=0,a·(12) 2+5×12+c=0,解得a=-6,c=-1. 8.A 由题意知对任意的x∈R,有1-mx-mx2≥0恒成立, 所以m=0或-m>0,m2+4m≤0,故-4≤m≤0,故选A. 9.D 因为不等式x-2x2-1<0等价于(x+1)(x-1)(x-2)<0, 所以该不等式的解集是{x|x<-1或1

10、2)x+a2为偶函数,所以a+2=0,解得a=-2,所以f(x)=-2x2+4. 所以不等式(x-2)f(x)<0可转化为x-2<0,f(x)>0或x-2>0,f(x)<0 即x<2,-2x2+4>0或x>2,-2x2+4<0,解得-22. 故原不等式的解集为(-2,2)∪(2,+∞). 12.C 由f(x)及f(a)>1可得a≤-1,(a+1)2>1①或-11②或a≥1,1a-1>1,③ 解①得a<-2,解②得-12bc2可知c2>0,a>b,故“ac2

11、>bc2”是“a>b”的充分条件;②当c<0时,ab的充分条件. 14.x|-120.解得b=-3a,c=2a(a>0). 所以不等式ax+bcx+a<0等价于x-32x+1<0,解得-120,得x<-1,不合题意; 当a+1≠0时,由题意, 则a+1>0,Δ=a2-4a(a+1)<0,即a>-1,a>0或a<-43,故a>0.故实数a的取值

12、范围为(0,+∞). 16.解M⊆[1,4]有两种情况:其一是M=∅,此时Δ<0;其二是M≠∅,此时Δ=0或Δ>0,分三种情况计算a的取值范围. 设f(x)=x2-2ax+a+2=0,有Δ=(-2a)2-4(a+2)=4(a2-a-2)=4(a+1)(a-2). (1)当Δ<0时,-10时,a<-1或a>2. 设方程f(x)=0的两根x1,x2,且x1

13、得f(1)≥0,且f(4)≥0,1≤a≤4,且Δ>0, 即-a+3≥0,18-7a≥0,1≤a≤4,a<-1或a>2,解得2f(2m+mt2),所以-4t>2m+mt2对任意t∈R恒成立, 即mt2+4t+2m<0恒成立(t∈R),因此m<0,Δ=16-8m2<0,解得m<-2. 18.A 由题意得A+B3>8,2A+5B3<22, 将A+B3>8乘以-2与2A+53B<22相加,解得B<6, 所以B3<2,-B3>-2,8-B3>6,即A>8-B3>6,故A>B,故选A.

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