1、幸福读写书香伴我成长”活动实施方案 11 / 11 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 “幸福读写 书香伴我成长”实施方案 ——城关第二小学 为了激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造书香校园氛围。通过活动让课外书为孩子们打开一扇
2、扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!实现读书为精神打底,为人生奠基的目标,特征定本活动方案。 一、指导思想 以倡导全校师生“读好书,健品行”为宗旨,以丰富多彩的读写活动为载体,引导广大教师、中小学生“读经典的书,做有根的人”,以读书长知识,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格。强化读写教学,打造书香校园,让读写活动为教师的专业成长奠基,为学生的人生发展奠基。 二、活动主题 幸福读写 书香伴我成长 三、组织机构 组 长:党世清 副组长:杨俊能 成 员:马晓红、白晓英、杨
3、春艳、康英、成晓娟、雷姣、李萍、雷黎、王海燕 四、活动时间 2015年11月——2016月10日 五、活动对象 全校学生 六、活动安排 (一)宣传动员阶段(2015年11月) 各班制定班级的读书计划,要充分利用板报、文化墙、广播站、图书角、微信平台、校报校刊、班会等方式方法宣传活动的意义,提升师生参与的兴趣,在学校中、班级中形成书香四溢,经典满园的浓厚氛围。 (二)组织实施阶段(2015年12月—2016年5月) 向老师和学生开放图书室和阅览室,利用电子阅览室,为学生创造良好的阅读环境;各班级要建立图书角,鼓励学生自愿购买并捐赠好书,把班级图书角建成同学之间
4、的读书“交换站”;倡导有条件的学生在家创建“个人小书库”,带动家长进行亲子阅读。 二是保证读写时间。各班利用每周的阅读课,指导学生阅读,倡导学生合理利用早操前、课前5分钟、午饭后、自由活动等时间,开展晨诵、午读、暮省读写活动,保证学生每天的读写时间应不少于30分钟,充分利用好节假日,巩固拓展校内读写活动成果。 三是加强读写指导。 根据课标要求,成立以语文教师为主体的专业指导团队,进行多种读写课型的教学尝试指导,如:新书推荐课、阅读欣赏课、技能指导课、成果分享课等;引导学生理性阅读,不仅阅读人文类图书,更要以提升科学素养为目的,加强科普类图书的读写
5、引导,做好乡土教材《美丽合阳》的教学与读写工作。要以“讲座-阅读-竞赛-展评-写作”五个环节为抓手,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。 四是抓好教师引领。 要充分发挥教师在读写活动中的引领带动作用,每位教师每学期至少读懂、读透两本好书,学校领导,班主任、语文教师要以身作责,重视读写,率先“下水”阅读写作,感染和带动广大学生走进经典,欣赏经典,学到阅读方法,提高写作技能。 五是丰富读写活动。 各班要积极组织学生阅读必读书籍,保证每生每学期读书不少于两本,同时积极开展形式多样、丰富多彩的读写实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读后感展评、读书征
6、文比赛、报刊剪辑或个人作品集锦等,让学生在实践活动中体验读写的快乐和成功的喜悦。要特别策划好世界读书日(4月23日)的活动。为参加县局举行的全县师生读写活动做好准备。 六是重视积累提高。 各班为每个学生建立“读写成长袋”,要求学生将每学期制定的读写计划、并有读书记录本,阅读中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及个人佳作等整理收录,相互交流、共同提高;学校开设校刊、区刊征稿活动为读写活动搭建平台、及时展示师生读写成果。 (三)展示阶段(2016年6月—7月) 以年级为单位,让教师和学生全员参与。形式有体现读书主题的情景剧、征文比赛、知识竞赛、演讲赛、朗诵比赛、读写
7、成长册展评、读书笔记展评等。 语文组开展形式多样的读写展示活动,选出优秀个人和集体。同时将评比活动方案、过程性材料及反映活动成果的照片、音像资料装订成册上报教导处。 (四)展示表彰阶段(2016年9月) 组织开展评比工作,评选出 “幸福读写 书香伴我成长”阅读写作之星、读书之星,给予表彰奖励,评选出的优秀作品将推荐县级《合阳教育美文》。 七、几点要求 1.各年级组长是各年级直接责任人。主要负责督促各班用心读书、活动结束后写总结 2.各班主任要高度重视本次活动。要积极准备,按要求分阶段做好各项工作,确保活动的顺利开展。 3丰富载体,形成特色兴趣小组为主阵地,发现和培养一
8、批学区、学校的读书之星、写作之星,引领和带动读写活动走向深入,真正让学生读写素养有扎“根”之基,让学生读写素养之“树”枝繁叶茂。要以丰富多彩的读写活动为有效抓手,真正让阅读和写作为教师的专业成长奠基,为学生的人生发展奠基,达到以读写育人的目的。 4 加强督查,严格考核。教导处要充分做好对各班读写活动的检查指导,确保阅读书籍入班,阅读指导常态,活动开展有序,“读写成长袋”内容充实,图书角开放经常。检查结果将纳入班级量化考评。 附件: “幸福读写 书香伴我成长” 读写活动推荐图书目录及相关要求 校长阅读书目 1.《帕甫雷什中
9、学》,苏霍姆林斯基 2.《叶圣陶教育文集》,张定远、庄文中、顾振彪编 3.《陶行知教育名篇》,方明 4.《优质学校的九块基石》,李首民 5.《卓越校长的7个习惯》,伊莱恩 6.《走近理想的教育》,朱永新 7.《教育的智慧与真情》,肖川 8.《素质教育在英国——中国校长在英学习体验与思考》,肖建彬 9.《校长角色与校长发展》,刘仁镜 10.《今天怎样做教科研》,冯卫东 教师阅读书目 1.《给教师的建议》,苏霍姆林斯基 2.《教学机智——教育智慧的意蕴》,马克斯·范梅南 3.《走近理想的教育》,朱永新 4.《教育的智慧与真情》,肖川 5.《怎样当好班主任》,魏书生
10、6.《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》, 乔纳森·克拉生 7.《好老师是自己找的》,杨茂秀 8.《第56号教室的奇迹》,艾斯奎斯 9.《用心灵赢得心灵——李镇西教育讲演录》,李镇西 10.《阅读的力量》,斯蒂芬·克拉生 全体学生必读书目 1.乡土读本《美丽合阳》 2.科普读书 小学:《听爸爸讲科普》、《挡不住的牛顿》、《十万个为什么》、《有趣的发明与发现》、《少年科学魔幻世界》、《越问越聪明》。 中学:《力量》、《颠覆》、《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《上帝之骰子吗》、《未解之谜》。 小学阅读书目 1—2年级 读书要求:背诵语文教材中要求背诵的课文、《古
11、诗词必背》、《三字经》、《弟子规》等,摘录自己喜欢的成语和格言警句。课外阅读重点是童话故事,总量不少于5万字。 一年级 必背篇目: 1.古诗15首:《咏鹅》、《江南》、《敕勒歌》、《风》、《咏柳》、《凉州词》、《登鹳雀楼》、《春晓》、《宿建德江》、《出塞》、《古朗月行》、《鹿柴》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》。 2.《三字经》、《弟子规》。 必读书目: 《格林童话》、《成语故事精选》(以注音读本为主)、《猜猜我有多爱你》(绘本)、《逃家小兔》、《我爱我爸爸》(绘本)。 选读书目: 《小猪唏哩呼噜》、《娜吒传奇故事》、《了不起的狐狸爸爸》、《可爱的鼠小弟》
12、《大个子老鼠小个子猫》、《中华歌谣100首》、《语文阅读空间》、《经典诵读》、《阿凡提的故事》赵世杰编译、《丁丁历险记》埃尔热。 二年级 必背篇目: 1.背诵古诗二十首:《凉州词》、《秋夕》、《山行》、《秋思》、《别董大》、《望庐山瀑布》、《清明》、《赋得古原草送别》、《游子吟》、《风》、《咏柳》、《登鹳雀楼》、《春晓》、《送元二使安西》、《鹿柴》、《古朗月行》、《春夜喜雨》、《春日》、《乡村四月》、《夏日绝句》、《忆江南》。 2.《弟子规》、《三字经》。 必读书目: 《安徒生童话》、《红鞋子》、《爷爷一定有办法》、《格林童话》、《大头儿子小头爸爸》。 选读书目: 《365夜
13、故事》、《中华成语故事》、《木偶奇遇记》、《一年级大个子二年级小个子》、《长袜子皮皮》、《小布头奇遇记》、《调皮的日子》、《稻草人》、《狐狸列那的故事》、《假话国历险记》。 3—4年级 读书要求:背诵优秀诗文50篇,课外阅读重点是寓言故事、成语故事和部分古典诗词和名著译本,总量不少于40万字。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。自备摘抄本,摘录自己喜欢的词、句、段,尝试写读书笔记,并逐步养成读书做笔记的习惯。 三年级: 必背篇目: 三年级课本必背篇目、《三字经》、《古诗词必背》。 必读书目: 《森林畅游》或《月亮不见了》、《活了一百次的猫》(绘本)、《森林大熊》(绘本)
14、《爱的教育》、《犟龟》。 选读书目: 《西游记》(少儿版)、《夏洛的网》、《皮皮鲁传》、《时代广场的蟋蟀》、《宝葫芦的秘密》、《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》、《苹果树上的外婆》、《三毛流浪记》、《让太阳长上翅膀》、《十万个为什么》。 四年级 必背篇目: 《小学生必背古诗300首》、《弟子规》。 必读书目: 《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》、《夏洛的网》、《女巫》、《长袜子皮皮》。 选读书目: 《三国演义》(儿童版)、《爱的教育》、《小鹿班比》、《斑羚飞渡》、《没有尾巴的狼》、《我要做好孩子》、《中外神话故事》、《海底两万里》、《中国历史故事》、《寄小读者》。 5—6年级
15、 读书要求:背诵优秀诗文60篇,每月阅读一本书,每年10本左右,每本书10万字计算,每年就能阅读100多万字。自备笔记本,除摘录好的句段外,练习写读后感,自己制作读书成长。 五年级 必背书目: 《弟子规》、《五年级古诗词必背》。 必读书目: 《失落的一角》(绘本)、《小王子》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》(少儿版)。 选读书目: 《呼兰河传》、《假如给我三天光明》、《史记》(青少版)、《再寄小读者》、《水浒传》(儿童版)、《格列佛游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《三国演义》(少儿版)、《昆虫记》、《福尔摩斯探案全集》。 六年级 必背内容: 《弟子规》、《诗经 采薇》、《春夜喜雨》、《西江月夜行黄沙道中》、《天净沙秋》、《念奴娇 赤壁怀古》苏轼、《水调歌头》(明月几时有)苏轼、《念奴娇》(水天空阔)文天祥、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜、《沁园春 雪》毛泽东。 必读书目: 哈里·波特系列、《秘密花园》、《苏菲的世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》(儿童版)。 选读书目: 《西游记》(原著)、《家》、《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《红楼梦》(儿童版)、《城南旧事》、《朱自清散文集》、《潘家铮院士科幻作品集》、《汤姆索亚历险记》、《安妮的日记》。






