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八年级数学—分式培优练习题(完整答案).doc

1、分式培优练习题分式 (一)一 选择1 下列运算正确的是( )A -40=1 B (-3)-1= C (-2m-n)2=4m-n D (a+b)-1=a-1+b-12 分式的最简公分母是( )A 72xyz2 B 108xyz C 72xyz D 96xyz23 用科学计数法表示的树-3.610-4写成小数是( )A 0.00036 B -0.0036 C -0.00036 D -360004 若分式的值为0,则x的值为( )A 2 B -2 C 2或-2 D 2或35计算的结果是( )A 1 B x+1 C D 6 工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动

2、力才能使挖出的土能及时运走,解决此问题,可设派x人挖土,其它的人运土,列方程 72-x= x+3x=72 上述所列方程,正确的有( )个A 1 B 2 C 3 D 47 在中,分式的个数是( )A 2 B 3 C 4 D 58 若分式方程有增根,则a的值是( )A -1 B 0 C 1 D 29 若的值是( )A -2 B 2 C 3 D -310 已知 ,则直线y=kx+2k一定经过( )A 第1、2象限 B 第2、3象限 C 第3、4象限 D 第 1、4象限二 填空1 一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是 第n个式子是 2 7m=3,7n=5,则72m-n= 3 = 4 若= 三 化简

3、1 2 3 四 解下列各题1 已知 的值 2 若0x0)的值随着x的增大越来越小; 3- (x0)的值有可能等于2; 3- (xO)的值随着x的增大越来越接近于2 则推测正确的有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、3个16. 已知分式的值是a,如果用x、y的相反数代入这个分式所得的值为b,则a、b关系()A、相等B、互为相反数C、互为倒数D、乘积为1三、解答题17、化简:+(+)2.18、当时,求的值.19、A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克.(1)那种玉米的单位面积产量高

4、?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?四、探索题20、观察以下式子:, .请你猜想,将一个正分数的分子分母同时加上一个正数,这个分数的变化情况,并证明你的结论.21、甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000千克,乙每次用去800元,而不管购买多少饲料.谁的购货方式更合算?22、一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按批发价付款,购买300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款.小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用120

5、元,如果多购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要120元,这个八年级的学生总数在什么范围内?若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?分式(一)参考答案一 CACBC CBBA B二 1 -, 2 9/5, 3 2, 4 三 1 , 2 , 3 四 1 提示:将所求式子的分子、分母同时除以ab。值为2 五 化简得m+n,当m=2,n=1时m+n=3六 1 x=-7 ,2 x=1是增根,原方程无解七 24。分式(二)答案一、选择题 1A 2B 3A二、填空题4 51 62(提示:设,原方程变形为,方程两边同时乘以,得,化简得2,即2三、解答题7原式 8(1

6、)原式(2)原式9原式 10原方程无解11(1)原式1 (2)原式 12符合条件的可以是1、2、4、513241300;,14设甲速为xkm/h,乙速为3xkm/h,则有,解之得,经检验,8是原方程的根,答:甲速为8km/h,乙速为24km/h.分式(三)参考答案一、1. , 2. 3 3.x0 且x2 4.x1,x+y0 5. 4 6. 0 7. 1 8. a2 9. 10. 二、11. B 12. B 13.D 14. B 15. C 16. B三、17. . 18原式a2b22 19 (1)B高. (2) 倍.四、20. 猜想:当一个分数的分子小于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的

7、分数大于原来的分数,当一个分数的分子大于分母时,分子与分母同加上一个正数后所得的分数小于原来的分数,即设一个分数(a、b均是正数)和一个正数m,则(ab),(ab).理由是:,由于a、b、m均是正数,所以当ab,即ab0时,0,即,当ab,即ab0时,0,即.21. 乙的购买方式更合算.22. 设这个学校八年级学生有x人.由题意得,x300且x+60300,所以240x300;有两个数量关系:一是批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同;二是用120元按批发价付款比按零售价付款可以多购买60枝.若设批发价每支y元,则零售价每支y元.由题意得,.解之得,y,经检验,y为原方程的解.所以,即240人八年级的学生总数300人,这个学校八年级学生有300人.

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