2023年人教版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld专项训练题.pdf

(每日一练每日一练)2023)2023 年人教版高中英语必修一年人教版高中英语必修一 Unit5LanguagesAroundtheWorldUnit5LanguagesAroundtheWorld专项训练题专项训练题 单选题 1、She brought her three friends to the party,none of _ I had ever met before.AthemBwhoCwhomDwhich 答案：C 考查定语从句。句意：她带了她的三个朋友来参加聚会，我以前都没见过他们。此处为非限制性定语从句，修饰先行词 friends，且作介词 of 的宾语，指人，应用关系代词 whom。故选 C。2、The book I have chosen is Fu Leis Family Letters _ he shared his views about art and life.AthatBwhoseCwhereDwho 答案：C 考查定语从句。句意：我选择的书是傅雷的家书，他在书中分享了他对艺术和生活的看法。句中先行词为Fu Leis Family Letters，在定语从句中作地点状语，所以用关系副词 where 引导。故选 C。3、When you meet new words while reading,you can _ your dictionary.Ainfer fromBlook upClook intoDrefer to 答案：D 考查动词短语辨析。句意：当你阅读时遇到生词，可以参考字典。A.infer from 从推断出；B.look up 查阅；C.look into 调查；D.refer to 参考、提及。结合句意表示“参考”应用 refer to。而 look up 后应加要查的内容。故选 D 项。4、Usually,there is an interval between the two parts of the concert _ the audience can buy something to eat or have a rest.AthatBwhichCwhenDwhere 答案：C 考查定语从句关系词。句意：通常，音乐会的两个部分之间有一段时间间隔，观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句，先行词是 an interval，在从句中做时间状语，用关系副词 when。故选 C 项。5、Youd better not ask for the reason _ he was absent for the meeting.AwhyBwhereCwhatDbecause 答案：A 考查定语从句。句意：你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“reason”，在从句中作原因状语，故应用关系副词“why”引导从句。故选 A 项。6、Adults,_overly concerned with fame and fortune,sometimes fail to see the joy in simple things _ children do not.Aunless butBalthough and Cwhen whereDeven if unless 答案：C 考查状语从句和定语从句。句意：当成年人过度关注名利时，有时看不到简单事物中的快乐，而孩子们则不会如此。A.unless but 除非 但是；B.although and 尽管和；C.when where 时候 哪里；D.even if unless 甚至除非。分析句子结构及结合句意可知，该句主句是 Adults,sometimes fail to see the joy in simple things，其中间是一个时间状语从句，后面是一个定语从句；其中，时间状语从句省略句表示“当成年人过度关注名利时”，应该用连接副词 when 引导；定语从句（simple things _ children do not fail to see the joy）中先行词是 simple things，在从句中做地点状语，应该用关系副词 where 引导。故选 C 项。7、I will never forget such a beautiful village _ I spent my childhood with my grandparents.AwhenBwhichCwhereDthat 答案：C 考查定语从句。句意：我永远不会忘记这样一个美丽的村庄，我在那里和我的祖父母度过了我的童年。_ I spent my childhood with my grandparents 是定语从句，修饰 a beautiful village。在从句中，I 是主语，spent 是谓语，my childhood 是宾语。关系词在从句中作地点状语，因此应该用关系副词 where 引导该从句。故选 C。8、No matter how bright a talker you are,there are times _ its better to remain silent.AthatBwhenCwhyDwhich 答案：B 考查定语从句。句意：不管你多么健谈，有时候还是保持沉默比较好。分析句子结构结合句意可知此处包含一个定语从句，先行词为 times(有时候)，表示时间，从句缺少时间状语，所以应使用关系副词 when 引导从句，故选 B 项。9、In our mind,Professor Wang is a learned and kind man,so we showed our _for him.AattentionBrespectCstruggleDrequest 答案：B 考查名词词义辨析。句意：在我们心目中，王教授是一个博学的，和蔼的人，因此，我们对他很尊敬。A.attention 注意；B.respect 尊敬；C.struggle 斗争；D.request 请求。根据“Professor Wang is a learned and kind man”可知，在我们心目中，王教授是一个博学的，和蔼的人，因此，我们对他很尊敬。show our respect for（向某人表敬意）可知，选 B。10、Have you read all the information that this case?ArelateBrelate toCrelates toDrelates 答案：C 考查动词短语和主谓一致。句意：你读过所有与这个案子相关的信息了吗？表示“与相关”短语为 relate to，在定语从句中作谓语，且“that this case”为定语从句修饰先行词 information，先行词在从句中作主语，从句为一般现在时，谓语动词与先行词保持一致，information 是不可数名词，故谓语动词应用第三人称单数形式。故选 C。11、Importantly,_ the method of translation,the spirit of the original work cannot be lost.Ano matter howBno matter whatCno matter whenDno matter where 答案：B 考查让步状语从句。句意：无论采用什么方式翻译，原著的精神不能丢失。A.no matter how 无论如何；B.no matter what 无论什么；C.no matter when 无论何时；D.no matter where 无论哪里。根据句意，从句是省略句，完全句是 no matter what the method of translation is，从句缺少表语，what 从句中作表语。故选 B。12、Newspapers,magazines and TV interviews are important means _ we highlight the importance of conserving the environment.Aof whichBby whichCin whichDfrom which 答案：B 考查定语从句。句意：报纸、杂志和电视采访是我们强调保护环境重要性的重要手段。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“means”，指物，“by means of”意为“通过的方法”，故应用“介词+关系代词”引导从句，应用关系代词“which”代指“means”，作介词“by”的宾语，故空格处应填“by which”。故选 B 项。13、Last week,only two people came to look at the house,_ wanted to buy it.Aneither of themBboth of themCnone of whomDneither of whom 答案：D 考查代词和定语从句。句意：上周，只有两个人来看这所房子，他们都不想买。分析句子，前句提到“two people”表示两个人，故排除 C 项，none 指三者或者三者以上都不。划线前的“逗号”不可同时放下两个简单句。故排除 A 和 B 项。再根据定语从句引导词作用之一，连接主从句。且此处表示两者都不。先行词为 two people，作 of 的宾语。关系代词为 whom。故选 D 项。14、When I said some students were so lazy,I _ to you.Adont referBwasnt referringCdidnt referDhasnt referred 答案：B 考查动词时态。句意：当我说有些学生懒惰的时候，我不是在说你。结合前后文语境可知，指过去的某一个时间点正在发生的事情，应用过去进行时，主语为 I，谓语动词应用 was。故选 B。15、Regulations _ that students attend at least 90%of the lectures.AdemandBaskCrequireDrequest 答案：C 考查动词词义辨析。句意：规定要求学生至少参加 90%的课程。A.demand 表示有正当权利的要求，因此含有“坚决或强烈要求”的意思；B.ask 一般用的比较多，比较通俗，语气也较客气；C.require 表示“要求所必须的东西；法律、协定、规章以及其他客观情况的要求”；D.request 则表示“有礼貌的请求或正式的请求。根据句意以及主语 Regulations 可知，是指“规章制度对学生的要求”。故选 C 项。16、The man _ you borrowed the camera has left for New York.AwhoBfrom whomCto whoDthat 答案：B 考查定语从句。句意：你向他借相机的那个人已经去纽约了。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“man”，句中涉及固定短语“borrow sth.from sb.”，意为“向某人借某物”，先行词“man”在从句中作“from”的宾语，指人，故应用“介词 from+关系代词 whom”引导从句，空格处应填“from whom”。故选 B 项。17、All the _ indicate that he has been deeply involved in the crime.AevidenceBfactCfactorDcause 答案：A 考查名词词义辨析。句意：所有的证据都表明他和这起犯罪事件有很大的关系。A.evidence 证据；B.fact 事实；C.factor 因素；D.cause 原因。由下文“indicate that he has been deeply involved in the crime.”可知，证据表明他和这起犯罪事件有很大的关系，所以此处表示“证据”，应用 evidence，故选 A。18、Weve always regarded Dr.Smith as a man of integrity and high professional _.AinterestBattitudeCcompetenceDreputation 答案：C 考查名词词义辨析。句意：我们一直认为 Smith 博士为人正直，专业能力强。A.interest 兴趣；B.attitude 态度；C.competence 能力；D.reputation 声誉。根据前文“high professional”可知，Smith 博士专业能力强。故选 C 项。19、_ lack of experience with a task of that scale,she was far from being a failure.AExcept forBAlthoughCDespiteDEven though 答案：C 考查介词（短语）和连词（短语）。句意：尽管她对这么大规模的任务缺乏经验，但她绝不是一个失败者。A.Except for 除之外（介词短语）；B.Although 尽管（连词）；C.Despite 尽管（介词）；D.Even though 尽管，即使（连词短语）。根据名词 lack 可知，前用介词（短语）。再根据“she was far from being a failure.”可知，前后为转折关系。故选 C。20、Music should be taught on a regular basis in schools because of the _ it can bring to the development of childrens brains.AsystemsBprioritiesCbarriersDbenefits 答案：D 考查名词词义辨析。句意：学校应该定期教授音乐，因为音乐对儿童大脑的发育有好处。A.systems 体系，系统；B.priorities 优先事项；C.barriers 障碍；D.benefits 好处。根据“Music should be taught on a regular basis in schools”推知，音乐对儿童大脑的发展是有好处的。故选 D。小提示：21、There will be much joy in family reunion dinners,as elders have the chance to_,and see_the wonder of the festive season through the eyes of younger generations.Areconnect awakeBreflect aflame Crelate afreshDreminisce anew 答案：D 考查动词、形容词和副词词义辨析。句意：在团圆饭中会有很多欢乐，因为老人们有机会回忆，并通过年轻一代的眼睛重新看到节日的奇迹。A.reconnect 再联合，再连接 awake 醒着的；B.reflect 反思，反应，反射 aflame 涨红了脸，发亮地；C.relate 使有联系 afresh 重新开始；D.reminisce 回忆，追忆 anew 重新，再。根据句意可知，第一空处指老人们有机会追忆节日的氛围，用 reminisce 符合题意；第二空用副词 anew 修饰动词 see，表示通过年轻一代的眼睛重新看到节日的奇迹。故选 D。22、The reason _ he has been such a success is_he never gives up.Awhy,becauseBthat,whatCthat,thatDwhy,that 答案：D 考查定语从句和表语从句。句意：他如此成功的原因是他从不放弃。分析句子结构可知，“he has been such a success”是定语从句，从句中不缺主语或宾语，先行词 reason 是原因，因此第一空用关系副词 why，“he never gives up”是表语从句，从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此第二空用 that 引导表语从句，故选 D。23、The man _ you shook hands just now is our new English teacher.Awith whomBwhomCwith whichDwhich 答案：A 考查定语从句。句意：你刚才和他握手的那个人是我们的新英语老师。分析句子结构可知，_ you shook hands just now 为定语从句，shake hands with sb.为固定用法，先行词 the man，指人，在定语从句中作介词 with 的宾语，需用关系代词 whom 引导。故选 A。24、That was the office _ they could look out to the sea.Afrom whichBfrom whereCthatDwhich 答案：A 考查介词+关系代词引导定语从句。句意：那就是他们可以眺望大海的办公室。分析句子结构可知“they could look out to the sea”是做定语修饰 office，所以它是定语从句，分析从句结构可知，句子成分完整，所以应用关系副词 where 引导从句，而 where=from which。故选 A 项。25、The president of Harvard pioneered the elective system_ students were able to choose their own courses of study.Aon whichBabout whichCto whichDby which 答案：D 考查定语从句。句意：哈佛大学的校长率先推出了选修课，学生可以选择自己的课程。此处为“介词+关系代词”结构定语从句修饰先行词 system，且根据此处表示“学生可以借助系统选择自己的课程”，表示“借助”应用介词by，做介词的宾语且指“系统”应用关系代词 which。故选 D。26、We will never forget the days _ I was taken good care of in that village.AthatBwhichCwhenDwhere 答案：C 考查定语从句。句意：我们将永远不会忘记我在那个村子里受到照顾的日子。A.that 那个，引导从句；B.which 哪个；C.when 在那时；D.where 在哪里。根据句子结构，此句是定语从句。先行词是 the days，缺少关系词，在从句中作时间状语，故用 when 引导。故选 C。27、The White Horse Temple,_ back to the Eastern Han Dynasty,has a history of more than 1,900 years.AdatesBdatedCdatingDto date 答案：C 考查非谓语动词辨析。句意：白马寺始建于东汉，距今已有 1900 多年的历史。分析句子可知，date 在句子中不作谓语，且与其逻辑主语 The White Horse Temple 是主动关系，所以用现在分词形式作状语。故选 C 项。28、The U.S.and Russia have clashed over Russias ongoing military invasion of Ukraine,but space remains one area _ the two historic rivals still work together.AwhereBin whereCthatDas 答案：A 考查定语从句。句意：美国和俄罗斯就俄罗斯对乌克兰的持续军事入侵发生了冲突，但是太空依旧是这两个历史上的竞争对手所需要合作的一个领域。“_ the two historic rivals still work together.”是限定性定语从句，修饰先行词 area(领域)，且从句缺少地点状语 in the area，应用关系副词 where 来引导，故选 A。29、We have entered into an age _ dreams have the best chance of coming true.AwhichBwhatCwhenDthat 答案：C 考查定语从句。句意：我们已经进入到了一个时代，在这个时代梦想实现的机会最大。句中先行词为 an age（一个时代），且先行词在从句中作时间状语，所以关系词用 when。故选 C。30、The program is 90 minutes of_ Indian folk dance,live music and storytelling.AdiplomaticBheroicCdynamicDspecific 答案：C 考查形容词词义辨析。句意：该节目包括 90 分钟充满活力的印度民间舞蹈、现场音乐和讲故事。A.diplomatic外交的；B.heroic 英雄的；C.dynamic 动态的，充满活力的；D.specific 具体的。由语意可知，此处是指充满活力的舞蹈、音乐和讲故事。故选 C。完成句子 31、It is the _ _ _ of life that makes us grow.正是生活中的起起落落让我们得以成长。答案：ups and downs 考查固定搭配。结合句意可知在定冠词 the 后用名词短语 ups and downs，意为“起起落落，浮沉；兴衰”，the ups and downs of life（生活中的起起落落）在句中是主语，放在了强调句式的被强调部分。故填ups and downs。32、曾经有一段时间，有些人的一生仅仅致力于耕种土地或照料牛。（when）_some peoples lives were devoted simply to the cultivation of the land or the care of cattle.答案：There was a time when 考查 when 引导的定语从句。表示“曾经有一段时间”可知，时态用一般过去时，所以用 There was a time.，分析汉语提示可知，其余内容为对名词 time 的限定修饰，所以其余内容为关系副词 when 引导的定语从句。故填There was a time when。33、如果您能给我这个绝好的机会，我将不胜感激。Id _ it if you could offer me the golden opportunity.答案：appreciate 考查动词。对比中英文句意可知，空处需表示“感激”之意，appreciate 感激，动词，符合题意；情态动词 would后需接动词原形。故填 appreciate。34、我不喜欢他跟我讲话的方式。I dont like the way _ to me.答案：that he speaks/in which he speaks 考查定语从句和动词。本处用定语从句表示“他跟我讲话”；表示“他”用主格 he 作从句主语；表示“说话”用speak；当定语从句先行词为 way 时，引导词用 in which 或 that；由从句主语 he 可知从句谓语用单数形式；表述事实主从句都可用一般现在时；故填 that he speaks 或 in which he speaks。35、这是一个许多人失业并艰难谋生的时期。This was a time _ many people were out of work and had difficulty _ _ _.答案：when earning their living 考查定语从句和固定短语。第一空定语从句修饰先行词 time，先行词在从句中作时间状语，故用关系副词when 引导；第二空表示“谋生”可知短语为 earn ones living，且上文为短语 have difficulty doing sth.。故填when；earning；their；living。36、没人知道他为什么上学总迟到。Nobody knows the reason _.答案：why he is often late for school 考查定语从句、固定短语和时态。此处为定语从句修饰先行词 reason，先行词在从句中作原因状语，应用 why引导；表示“迟到”短语为 be late for，后跟名词 school，作宾语；表示“总是”应用副词 often，从句应用一般现在时，主语是第三人称单数。故填 why he is often late for school。37、这部电影以一个真实故事为基础，非常受欢迎。（一句多译）（1）The film _,and it is very popular.（2）_,the film is very popular.答案：is based on a true story Based on a true story 考查固定搭配和非谓语动词。（1）根据汉语提示可知，空处表示“以.为基础”用 be based on，为 and 并列分句的谓语动词，结合语境和下文 is 判断为一般现在时。（2）根据汉语提示可知，空处表示“以.为基础”，且句中存在 be 动词 is，因此空处使用非谓语动词形式，故省略 be 用过去分词作伴随状语，且位于句首首字母需大写。故填is based on a true story；Based on a true story。小提示：38、在这些可追溯到公元 16 世纪的已出土骨骼里，中国人已经开始使用农历了。In the unearthed bones _ the 16th BC,the Chinese had been using the lunar calendar.答案：traced/dated back to 考查非谓语动词和短语。根据中英文提示，缺少“追溯到”，为动词短语 trace/date back to；根据句意，设空处在句中作非谓语，和其逻辑主语 bones 之间为逻辑的被动关系，故应用动词的过去分词的形式。故填traced/dated back to。39、如果您能给我一些建议，我将不胜感激。_ if you could give me some suggestions.答案：I would appreciate it very much 考查固定句型。根据句意及所给句子可知，此处是固定句型 I would appreciate it very much if.(如果我将不胜感激)。故填 I would appreciate it very much。40、良好的学习习惯，有用的技能和积极的态度同等重要。_ _ _are good study habits,useful skills and a positive attitude.答案：Of equal importance 考查形容词，介词短语和倒装句式。通过分析句子结构以及结合句意可知，are 为系动词，good study habits,useful skills and a positive attitude 作主语，该句为“表语+系动词+主语”倒装句，用于突出强调表语部分。另外，空格处意为“同等重要”，of+名词是介词短语，相当于名词所有格的作用，意为“.的”，具有形容词性，equal 为形容词，意为“平等的”，修饰名词 importance，且句首单词首字母大写。故填Of equal importance。语法填空 41、Little Tom has been looking forward to the big day _ he can show his talent at school.（用适当的词填空）答案：when 考查定语从句。句意：小汤姆一直盼望着在学校展示自己才能的那一天。句中先行词为 the big day，在定语从句中作时间状语，所以用关系副词 when 引导。根据句意，故填 when。42、It was a time _ people werent so hung up about health.(用适当的词填空)答案：when 考查定语从句。句意：那是一个人们不太关心健康的时代。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词 a time，关系词指代 time，从句中作地点状语，用关系副词 when，故填 when。43、Not only is likability _(relate)to positive life outcomes,but it is also responsible for those outcomes,too.(所给词的适当形式填空)答案：related 考查固定短语和倒装句。句意：讨人喜欢不仅与积极的生活结果有关，而且也是那些结果的原因。分析句子可知，句中涉及固定短语“be related to.”，意为“与有关系”，句中涉及固定句型“Not onlybut also”，“Not only”所在句子要用部分倒装，“is”提前，故空格处应用“related”。故填 related。44、Those who had held mentally stimulating(刺激),_(demand)jobs before retirement tended to do the best on the tests.（所给词的适当形式填空）答案：demanding 考查形容词。句意：那些在退休前从事过精神刺激、要求高的工作的人往往在测试中表现最好。修饰名词 jobs应用形容词 demanding，作定语。故填 demanding。45、David Bond realised that his children were attached to screens（屏幕）to the point _ he was able to say“chocolate”into his three-year-old sons ear without getting a response.(用适当的词填空)答案：where 考查定语从句。句意：大卫 邦德意识到他的孩子们喜欢看视频达到一个程度，在他对着三岁儿子的耳朵说“巧克力”，孩子对他没有任何回应。分析可知，空处及之后的句子为定语从句，先行词为 point“程度，阶段”，在从句中作地点状语，所以此处用关系副词 where，故填 where。46、Where did you get to know her？It was on the farm _we worked.(用适当的词填空)答案：where 考查定语从句。句意：你在哪里认识她的？在一个我们工作的农场。定语从句修饰先行词 farm，先行词在从句中作地点状语，故填 where。47、Then the day came _ I finally realized I had to make a change.(用适当的词填空)答案：when 考查定语从句。句意：后来有一天，我终于意识到我必须做出改变。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为 the day，在从句中作时间状语，应用关系副词 when 引导。故填 when。48、The gentleman _ _you spoke just now is our headmaster.（用适当的词填空）答案：to#with whom 考查定语从句。句意：刚才和你说话的那位先生是我们的校长。“you spoke just now”是限制性定语从句，先行词为 The gentleman，指人，且 speak to/with sb.为固定搭配，意为“和说话”，先行词在定语从句中作介词后面的宾语，此处应用“介词+关系代词”来引导定语从句，关系代词应用 whom，故第填to/with whom。49、Dont you know he_(carve)some animals in the park since last year?(所给词的适当形式填空)答案：has been carving 考查时态。句意：你不知道他从去年开始就在公园里雕刻动物了吗？空处在 know 后面的宾语从句中作谓语，由 since last year 和句意可知，雕刻动物这一动作从去年开始一直持续到现在，有可能继续下去，且此处强调动作的持续性，应用现在完成进行时，从句主语是 he，故填 has been carving。50、The CCTV Spring Festival Gala is a big stage _many new actors or actresses are to become famous.（用适当的词填空）答案：where 考查定语从句。句意：中央电视台春节联欢晚会是一个大舞台，许多新演员在那里成名。定语从句修饰先行词stage，从句缺少地点状语，故用 where 引导。故填 where。