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(带答案)八年级物理第二章声现象知识点总结.docx

1、(带答案)八年级物理第二章声现象知识点总结(超全)1单选题1、如图所示是声音的波形图,下列说法正确的是()A甲、乙的响度和音色均不同B甲、乙的响度和音调相同C乙、丙的音调和响度均不同D甲、丁的音调和响度相同2、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒, 有图 2 甲、乙、丙三个声音(甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下)分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置(声音在金属管中传播的路径相同),下列说法正确的是()A乙声音传播时间最长B甲丙声音的响度相同C这个装置只利用了金属管来传播声音D甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多3、同学们利用业余时间排练节目,准备庆祝建

2、党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是()A小刚的音色B小刚歌声的频率C小刚歌声的响度D小刚歌声的音调4、在复习声现象时,同学们举出了一些实例:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音;其中能说明声音产生原因的是()ABCD5、关于声现象的描述,下列说法中正确的是()A“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人B利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息C“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调D发声

3、的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的6、如图,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮()A发声的响度一定较大B发声的音调一定较低C振动的振幅一定较小D振动的频率一定较高7、以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()实验:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。ABCD8、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙

4、便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()A响度B音调C音色D音速9、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()A音调B响度C音色D振幅10、关于声现象的描述,下列说法错误的是()A图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫计算题11、我们知道,声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表,回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.33s(此

5、时气温约为15)。问:一些介质中的声速v/(ms1)空气(0)331冰3230空气(15)340铜3750煤油(25)1324铝5000水(常温)1500铁5200(1)敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间?(2)声音在金属管中的传播速度?该金属管可能是由什么材料制成的?12、某部队在实弹训练演习中,飞机的飞行速度400m/s,用大炮瞄准飞机,开炮后经1.6s看到飞机爆炸,再经4.8s听到爆炸声,若空气中的声速是340m/s。求:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行了多少距离?(2)飞机爆炸时离炮口多远?(3)炮弹的飞行速度是多少?13、某人站在正对着悬崖的静止的船上对着远处悬崖高喊一声,经过2

6、s后听到回声,空气中的声速是340m/s,此时船离悬崖多远?14、如图所示,国庆假期,小华和家人去游玩,听导游介绍前方692m远的大山叫“测音速石”,聪明的小虎对着“测音速石”大喊一音声“啊”,4s后听到回声,果然测出了声速。接着小虎对着另处的山崖大喊一声,3s后听到回声。请计算:(1)当时的声速;(2)他到山崖的距离。15、2020年11月10日8时12分,我国“奋斗者”人潜水器,坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,50s时悬停,向海底发射一束超声波,12s后收到信息。(超声波在海水中的速度是1500m/s)(1)收到信息时距海底的距离;(2)此海域的深度;(3)

7、“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。13(带答案)八年级物理第二章声现象_020参考答案1、答案:B解析:AB甲和乙的振幅相同,因此响度相同;但是波形不同,因此音色不同;相同时间内振动的次数相同,即频率相同,因此音调相同,故A错误,B正确;C乙和丙的振幅相同,因此响度相同;但是相同时间内乙振动次数多,即频率不同,因此音调不同,故C错误;D甲和丁在相同时间内振动次数相同,即频率相同,因此音调相同;但是振幅不同,因此响度不同,故D错误。故选B。2、答案:B解析:A甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同,传播介质也相同,所以传播速度也相同,根据v=st可知,三个声音在金属管中传播时间一样,故A错误;

8、B由图2甲丙的波形图可知,甲、丙两声音振动的幅度相同,声音响度相同,故B正确;C金属管是中空管,所以声音在传播过程中会通过两种介质传播:金属管和管内空气,故C错误;D由图2甲乙的波形图知:甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同,故D错误。故选B。3、答案:A解析:不同人的音色不同,小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音,主要是依据小刚的音色来判断的。故选A。4、答案:B解析:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,介质减小,铃声减弱;正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅,说明发声的音叉在振动,说明振动产生声音,故符合题意;用手按住正在发

9、声的琴弦时,琴声会消失,振动停止,声音停止,说明声音是由发声体振动产生的,故符合题意;吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音,是探究声音的音调与频率的关系,故不符合题意。故符合题意,即B符合题意。故选B。5、答案:D解析:A闻其声而知其人,主要是根据音色来判断的,故A错误;B用超声波能清洗眼镜,是利用了超声波能够传递能量,故B错误;C公共场所不要大声喧哗,是要求人们说话的响度放低些,故C错误;D发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明音叉在振动,从而得出声音是由物体振动产生的,故D正确。故选D。6、答案:B解析:D频率是物体在单位时间内振动的次数,根据题意知道,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数

10、比乙的少,说明甲鼓振动的频率比乙鼓小,故D错误;B音调是指声音的高低,音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低;由于甲鼓振动的频率比乙鼓小,所以甲鼓发声的音调一定较低,故B正确;AC响度是由发声体振动的幅度决定的,振幅越大、响度越大,根据题意,不能判断两鼓的振幅,故不能判断响度,故AC不符合题意。故选B。7、答案:B解析:放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,故不符合题意;将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅,说明声音是由物体振动产生的,故符合题意;吹笛子时,手指按住不同的孔,笛子里面空气柱的振动频率不同,会导致声音的音

11、调不同,故不符合题意;在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明声音是由物体振动产生的,故符合题意。故选B。8、答案:C解析:A响度是指声音的强弱,与听声辨人无关,故A不符合题意;B音调是指声音的高低,与听声辨人无关,故B不符合题意;C音色是指声音的特色,是发声体的材料的不同,而听声辨人是指声音的特色,故C符合题意;D音速是指声音的传播速度,与听声辨人无关,故D不符合题意。故选C。9、答案:A解析:用手指按压笛孔的不同位置,会使振动的空气柱长度发生变化,从而改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。10、答案:D解析:

12、A声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声,故A正确,不符合题意;B声能传递信息,也能传递能量。利用超声波清洗眼镜,是利用声来传递能量,故B正确,不符合题意;C减弱噪声的三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。给摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声,故C正确,不符合题意;D蝙蝠飞行时会发出超声波,超声波向前传播遇到障碍物被反射回来,蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置,故D错误,符合题意。故选D。11、答案:(1)2.5s;(2)5000m/s,铝解析:解:(1)由v=st得,声音在空气中传播的时间是t

13、=sv空气=850m340m/s=2.5s(2)声音在金属管内传播的时间t金属t空气t2.5s2.33s0.17s声音在金属管内传播的速度v金属=st金属=850m0.17s=5000m/s查表知,金属管是铝制成的。答:(1)敲击后声音通过空气传到另一端要2.5s;(2)声音在金属管中的传播速度是5000m/s,该金属管可能是由铝制成的。12、答案:(1)640m;(2)1632m;(3)1020m/s解析:解:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行的距离s=vt=400m/s1.6s=640m(2)飞机爆炸时离炮口距离s1=v1t1=340m/s4.8s=1632m(3)炮弹的飞行速度v2=s1t

14、=1632m1.6s=1020m/s答:(1)从开炮到飞机爆炸,飞机飞行了640m;(2)飞机爆炸时离炮口1632m;(3)炮弹的飞行速度是1020m/s。13、答案:340m解析:解:声音在空气中传播2s的距离为s总=vt=340m/s2s=680m船离悬崖的距离为s=12s总=12680m=340m答:此时船离悬崖340m。14、答案:(1)346m/s;(2)519m解析:解:(1)小虎对着“测音速石”大喊一声,声音传到前方692m远的大山所用时间t=124s=2s则当时的声速v=st=692m2s=346m/s(2)声音传到山崖的时间t=123s=1.5s由v=st可得,他到山崖的距离

15、s=vt=346m/s1.5s=519m答:(1)当时的声速为346m/s;(2)他到山崖的距离为519m。15、答案:(1)8880m;(2)10120m;(3)444s解析:解:(1)如图,由题意可知,在A点发射超声波,在B点收到信息。由速度公式得s2=v1t2=20m/s12s=240ms声=v声t2=1500m/s12s=18000m由题得s2+2s3=s声s3=12(s声-s2)=1218000m-240m=8880m(2)根据题意可知s1=v1t1=20m/s50s=1000ms=s1+s2+s3=1000m+240m+8880m=10120m(3)根据题意可知t3=s3v1=8880m20m/s=444s答:(1)收到信息时距离海底8880m;(2)此海域的深度为10120m;(3)“奋斗者”号还需444s潜到海底。

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