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新人教版五年级数学用字母表示数教案.doc

1、。 准备:作业纸 表格用字母表示数教学设计 教学内容: 五年级上册第四单元简易方程 第一课时用字母表示数。 教学目标:1.知识目标:在经历运用字母表示具体数量的活动中,理解和掌握用含有字母的式子来表示数量和数量关系。 2、能力目标:经历由具体的数过渡到用字母表示数的探究过程,体会用字母表示数的必要性和优越性,培养符号感,发展抽象概括能力。 3、情感目标:体验数学与生活的密切联系。 教学重点:学会用含有字母的式子来表示数量和数量关系。 教学难点:理解用含有字母的式子来表示数量和数量关系的意义。 教学过程: 一、联系生活,引入新课 生活中经常出现字母表示事物,如CCTV KFC WC 。 课件展示

2、 其实字母不只是表示上面的名称的缩写,更重要的用来表示数,你见过哪些用字母表示数的例子? 出示扑克牌。8和K,谁大?为什么?J、Q、K、A分别表示什么数?(展示扑克牌来调动学生的注意力,提高兴趣)在数学中我们经常用字母表示数,这节课我们就专门来研究用字母表示数。 (板书课题) 二、观察思考,引导探究 (一)、出示:下面的字母分别表示什么数。(课件展示) 1、0,1, 2, m,4, 5 ,6 m= 2、1.5 2.5 3.5 4.5 a 6.5 7.5 - a= 3、2/15, 4/15, 6/15, x, 10/15 , 12/15 - x= 完成后汇报。 想一想字母可以表示哪些数? (整数

3、、小数、分数)(三)、 课件显示小红和爸爸的年龄图 你了解到哪些信息?师生一起理解表格,小红1岁时,爸爸的年龄是1+30=31(岁)-把信息做成表格- 填表格显示:小红的年龄 小红爸爸的年龄 课件显示表格 1 1+30 2 2+30 3 3+30 你能继续写下去吗?完成作业纸上的表格大麻烦了。这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄。你能用一个式子简单明了地表示任何一年爸爸的年龄吗?(独立思考,然后再全班交流)(注意了解学生的表达方式)通过填表格,学生能很快列出式子:小红的年龄+30=爸爸的年龄追问:“小红的年龄”用汉字写起来还是有些麻烦,谁能想个办法让我们的书写更简便些?小组交流讨论,有些学生

4、可能会想到用“小红”、“红”代替小红的年龄,也有些学生可能会想到用一个字母或一个符号来代替。重点引导学生用字母来代替。(引导学生说一说你是怎么写的?为什么这样写?)这里写一个a什么意思?(假设小红的年龄是a)a+30 呢?(小红爸爸的年龄)课件表格显示:分析表格 当小红的年龄是1岁时,爸爸的年龄就是1+30,当-小红的年龄 小红爸爸的年龄 a=1 a+30=1+30 a=2 a+30=2+30 a=3 a+30=3+30 a = a+30 = 理解a与 a+30当小红的年龄a是一个具体的岁数时,a+30表示什么?(爸爸的具体岁数)(板书:数量)明确:a+30既可以表示爸爸的年龄,又可以表示爸爸

5、年老和小红年龄之间的什么?(年龄关系)(板书:数量关系)爸爸的年龄随小红年龄的变化而变化,也就是说30+a随着a的变化而变化.(板书:在a和a+30之间划一条线,在线上写上变化)明确:用一个含有字母的式子代替上面所有的算式,既简单又方便。追问:是不是只能用这些字母表示?还能用其他字母表示吗?引导学生理解:可以用任意字母来表示小红的年龄。比如:b,c,d,m,n,x,y-思考与讨论,(重点讨论和理解)1, 2,3与a有什么不同? (3是固定的数,a是变化的数;3是自然数,a是未知数;3只表示小红的一个年龄,a表示了小红所有可能的年龄。) (二)加深认识a30b问题:1. 刚才有同学是这样表示小红

6、和爸爸的年龄的,同学们看了有什么想法吗?a可以是哪些数? (1到无数都可以?0可以吗?a能是200吗? ) 先让学生讨论,然后汇报:这里的字母能表示从1开始的自然数,但是不能表示太大的数,不能表示200,因为人不可能活到200岁。引导学生小结:用字母表示数时,在一个实际问题中,字母表示的数是有一定范围的,字母表示的数是由实际情况决定的。(三)新知识运用今年你几岁?你爸爸呢?对于a+30这个字母式子,当a=11时,爸爸的年龄是多少?学生回答板书:a+30=11+30=41(岁)(四)再次感知问题:1. 如果先告诉我们小红爸爸的年龄用m表示,那小红的年龄应该怎样表示?m-11 四、课堂小结这节课你

7、学会了什么知识?有哪些收获?引导总结:含有字母的式子,不但可以用字母表示数,还可以表示数量之间的关系。在特殊情况下,字母的取值是有一定范围的。 插入用字母表示数的来历介绍韦达2完成教材第55页“练习十二”第1题、2、3题先让学生回忆厘米、千克用什么字母表示(厘米:cm;千克:kg),再自主完成。这节课同学们学得都很棒!很成功(课件显示爱因施坦成功秘诀公式)最后老师想送大家一个字母式子。这是伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时写下的一个公式。他解释道:代表成功,代表艰苦的劳动,代表正确的方法,代表少说空话。(多媒体)老师把这个公式送给同学们,希望同学们能在这个公式中得到启发,刻苦努力。板书设计:用字母表示数小红的年龄 小红爸爸的年龄a 变化 a+30表示数 也表示数量之间的关系 一般情况下,字母表示的数有一定的范围。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-

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