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20xx年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters(二十三)

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单选题
1、The only thing________can be done is to stop them from going there.
A．thatB．whichC．whatD．who
答案：A
考查定语从句。句意：唯一能做的就是阻止他们去那里。分析句子结构，________can be done是一个定语从句，修饰先行词The only thing，关系词在从句中作主语，指物，当先行词被the only修饰时，用that不用which，故选A。
2、It seems ________ nothing would ever stop her from continuing this work.
A．as ifB．even ifC．in caseD．if
答案：A
考查连接词。句意：似乎没有什么能阻止她继续这项工作。A.as if 好像；B.even if即使；C. in case假使；D. if如果。It seem as if ...“看起来好像...，似乎...”，as if引导表语从句。故选A。
3、It is in the hall     can house 10,000 people     the opening ceremony of the Global 5G Technology Summit will be held.
A．which;thatB．where;thatC．which;whoD．where; whom.
答案：A
考查定语从句和强调句。句意: 全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知，  can house 10,000 people是定语从句，修饰the hall，指物，从句中做主语，用关系代词which或that， 故排除B、D项；因为the opening ceremony of the Global 5G Technology Summit will be held in the hall是完整的句子，故是强调句型，强调地点状语 in the hall      can house 10,000 people。故第二空用that，综上，故选A。
小提示：定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：
  (1) 一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。
  (2) 二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which;作状语要用when, where, why。
(3) 三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。
例如第一空，分析句子可知，   can house 10,000 people是定语从句, 修饰the hall, 指物, 从句中做主语, 用关系代词which或that。
4、From monuments ________define history, to towering skyscrapers, to a little red lighthouse under a huge suspension bridge, you’ll be treated to spectacular views.
A．whenB．thatC．whereD．whose
答案：B
考查定语从句。句意：从定义历史的纪念碑，到高耸的摩天大楼，到巨大吊桥下的红色小灯塔，您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments，先行词在从句中作主语，指物，故用关系代词that或which引导。故选B。
5、With much heat __________ from the sun, the panels __________ it into energy __________the building.
A．capturing; dominate; poweredB．capturing; convert; powered
C．captured; dominate; poweringD．captured; convert; powering
答案：D
考查过去分词、现在分词和固定搭配。句意：利用从太阳捕获的大量热量，电池板将其转化为能源，为建筑提供动力。分析句子可知，第一空作宾补，表示与宾语heat之间的被动关系，所以应填其过去分词形式captured；第二空填谓语动词，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，convert...into...为固定搭配，表示“将......转换为......”，符合语境，dominate“统治，支配”，不合语境；第三空填现在分词powering作后置定语，表示“提供动力”，修饰名词energy，表示与其逻辑主语energy之间的主动关系。故选D项。
6、I think this is the most interesting story_________is made up by my uncle.
A．whatB．which
C．thatD．as
答案：C
考查定语从句。句意：我认为这是我叔叔编的最有趣的故事了。_________could be used to buy clothes for his children.是一个定语从句，由于先行词story在定语从句中作主语，且被形容词的最高级修饰，因此关系代词只能用that，故选C。
7、We should do all ________ is useful to people.
A．whoB．thatC．itD．which
答案：B
考查定语从句。句意：我们应该做一切对人们有帮助的事。A. who谁；B. that那个，引导从句；C. it它；D. which哪个。根据句子结构可知，此句是定语从句，先行词是all，排除D。引导词用that，在从句中作主语。故选B。
8、As a respected zoological institution, SeaWorld not only ________, rehabilitates and returns to nature hundreds of wild animals every year but also generously ________ conservation and scientific research.
A．rescues … focuses onB．rescues … funds
C．releases … focuses onD．releases … funds
答案：B
考查动词词义辨析。句意：作为一个受人尊敬的动物学机构，海洋世界不仅每年拯救、治疗数百种野生动物，让它们回归自然，而且还慷慨资助动物保护和科学研究。rescue搭救，解救；release释放，解放；focus on集中精力于；fund资助。分析句子可知，第一空“解救，治疗和放回自然”符合逻辑顺序，因此填rescue；第二空，根据空前generously可知，此空填拨款，资助。故选B项。
9、We all like the teachers _______class is interesting and creative.
A．whoB．whomC．whoseD．that
答案：C
考查定语从句关系代词。句意：我们都喜欢那些在课堂上很有趣和很有创意的老师。A. who谁（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人做主语）； B. whom谁（宾格，可引导名词性从句和定语从句，在定语从句中指代人做宾语）； C. whose 谁的（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人或物做定语语）；D. that那个（可引导名词性从句不作成分；引导定语从句，在定语从句中做主语或宾语）。分析句子，该空需要一个关系代词引导定语从句，修饰限定先行词teachers，定语从句中主系表成分完整，需要关系代词whose作先行词teachers的定语。故选C项。
10、He pointed out such a crucial detail about the experiment ______ we could never neglect.
A．asB．thatC．whereD．when
答案：A
考查定语从句。句意:他指出有关实验的这样一个我们绝不能忽视的关键细节。根据句意判断先行词为a crucial detail在定语从句中作neglect的宾语，且先行词被such修饰，故用关系代词as。故选A项。
11、The girl ______ injured in the accident came back safe and sound.
A．who we supposedB．whom we supposed she was
C．who we supposed wasD．whom we suppose
答案：C
考查定语从句。句意：我们认为在事故中受伤的那个女孩安全归来了。分析句子结构可知，本句为定语从句，we supposed为插入语，句中先行词为The girl，在定语从句中作主语，所以用关系代词who引导，且与injure之间为被动关系，应用被动语态。故选C。
12、Lack of mutual________not only gets in the way of your work, but it can also________your relationships and your self-esteem.
A．comment … differB．respect … damage
C．benefit … destroyD．expectation … decorate
答案：B
考查动词和名词词义辨析。句意：缺乏相互尊敬不仅会妨碍你的工作，还会损害你的人际关系和自尊。comment“评论”，differ“有区别，有分歧”；respect“尊敬”，damage“损害；伤害”；benefit“益处；好处”，destroy“毁坏”；expectation“期待”，decorate“装饰”。根据句意，相互不尊重会妨碍工作，也会损害人际关系和自尊。故选B。
小提示：
13、I live next door to a couple________ children often make a lot of noise.
A．whyB．whoseC．thatD．which
答案：B
考查定语从句。句意：我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常很吵闹。此处为定语从句修饰先行词couple，先行词在从句中作定语，用关系代词whose。故选B。
14、The nurse will be ______ when needed, so it’s unnecessary to worry about the patient.
A．in the open airB．on handC．in shockD．now and then
答案：B
考查固定短语词义辨析。句意：需要时护士会在旁边，所以不必担心病人。A. in the open air在户外；B. on hand在场，在旁边；C. in shock处于震惊之中；D. now and then时而，有时。根据句意可知，不必担心病人，因为如果病人有需要，护士会在旁边，“on hand”意为“在跟前，在旁边”，符合句意。故选B项。
15、We study in a classroom ______ windows face to the south.
A．whoseB．whichC．whereD．that
答案：A
考查定语从句。句意：我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句，先行词为a classroom，关系词在从句中充当定语成分，表示the classroom's，应用whose。故选A项。
16、I have bought the same dress ________ she is wearing.
A．asB．thatC．whichD．what
答案：A
考查定语从句。句意：我买了一件和她穿的一样的衣服。分析可知，空处引导限制性定语从句，先行词dress被the same修饰，且在从句中作宾语，只能用关系代词as引导。故选A。
小提示：
17、When people talk about the cities of the U.S., the first________comes into mind is New York.
A．oneB．thatC．whichD．of them
答案：B
考查定语从句。句意：当人们谈论美国的城市时，首先想到的是纽约。A.one 一个；B.that 那个；C. which 那个；D. of them 他们的。分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词是the first是序数词 ，应该用关系代词that引导从句,且that在从句中作主语。故选B项。 
18、The boy is always found______in reading books.
A．to buryB．buryingC．buriedD．buries
答案：C
考查过去分词作主语补足语。句意：男孩总是被发现埋头读书。be buried in是“埋头于”，find sb done“发现某人被”的被动是：sb be found done，过去分词作主语补足语。故选C。
19、Some regional and international passenger flights remain ________ until further notice due to the rising concerns over the virus.
A．crashedB．conductedC．suspendedD．sustained
答案：C
考查动词词义辨析。句意：由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，直到另行通知。A. crashed撞车；B. conducted实施；C. suspended暂停；D. sustained维持。根据后文“until further notice due to the rising concerns over the virus”可知指由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，应用suspend。故选C。
20、I wish to thank Mrs. Smith, without ______help I would never make so much progress.
A．whoB．whoseC．whomD．which
答案：B
考查定语从句。句意：我要感谢史密斯太太，没有她的帮助，我决不会取得这么大的进步。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词 Mrs. Smith，在从句中作定语，应用whose，故选B。
完成句子
21、我告诉父亲斯坦利太太说话的口气就好像斯坦利先生还活着似的。
I told my father how Mrs. Stanley talked ________ Mr. Stanley were still alive.
答案：as if/though
考查连词。根据中英文提示，表示“好像”可用连词as if或as though引导方式状语从句,从句中为虚拟语句。故填as if/though。
22、________(万一遇到紧急情况), break the glass and press the button. (根据汉语提示完成句子)
答案：In case of emergency
考查介词短语。句意：万一遇到紧急情况，击碎玻璃按下按钮。表示“万一”用介词短语in case of,后接名词；“紧急情况”用名词emergency表示，在表示紧急情况的时候emergency为不可数名词；句首单词首字母要用大写。故填In case of emergency。
23、这次地震死亡的人数还在增长。
________________ deaths from the earthquake is still increasing.
答案：The number of
考查固定短语。根据汉语可知，需要翻译“……的人数”用the number of，在句中修饰名词deaths。位于句首，首字母大写。故填The number of。
24、那座桥有200米长。
________________ the bridge is 200 metres.
答案：The length of
考查名词。根据句意可知，“长”译为“ length ”在句子中做主语。此处表示“桥的长度”故译为“the length of the bridge”。故填the length of。
25、She is one of the girls ____________.
她是通过考试的女孩之一。
答案：who have passed the exam
考查定语从句和时态。表达“通过考试”应使用动词短语pass the exam。分析句子可知，划线部分应使用who引导的限制性定语从句，指代先行词girls（指人，复数），且从句应使用现在完成时（have passed），表达对现在造成的影响。故填who have passed the exam。
26、我们队又进了一球。看起来我们要赢得比赛了。
Our team has scored another goal. It looks________.
答案：as if we are going to win the game
考查表语从句。结合句意可知，空处用as if“好像”引导表语从句，“赢得比赛”译为win the game，根据“Our team has scored another goal.”可知，空处表示符合实际情况或很快要实现的事，无需用虚拟语气，应用一般将来时，表示有迹象要发生的事情，用be going to do结构，故填as if we are going to win the game。
27、第二天，人们用他们能找到的任何东西在户外搭起了避难棚。
The next day, people put up shelters ______ ______ ______ ______ using anything they could find.
答案：     in     the     open     air
考查短语。在户外应用“in the open air”在句中作状语，故填①in ②the ③open ④air。
28、We sat in the shade, ____________________the sun.
我们坐在背阴处，避免被晒到。
答案：sheltering from
考查固定短语和非谓语动词。结合句意表示“避免……”可知短语为shelter from，此处应用非谓语动词形式，与逻辑主语we构成主动关系，故用现在分词作状语。故填sheltering from。
29、她说话的口气好像以前去过那儿似的。
She talks___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________.
答案：     as     if     she     had     been     there     before
考查方式状语从句和虚拟语气。表示“好像”应用as if引导方式状语从句，由语意可知，从句部分应用虚拟语气，表示与过去事实相反，用过去完成时，即用had done结构，故表示“好像她以前去过那里”应为as if she had been there before。故空处1填as，空处2填if，空处3填she，空处4填had，空处5填been，空处6填there，空处7填before。
30、He treats the poor girl________（好像她就是他自己的女儿）. （根据汉语提示完成句子）
答案：as if she were his own daughter
考查方式状语从句。根据句子结构和意思可知，这里考查表示“好像”的意思的连词as if引导的方式状语从句的虚拟语气结构。根据主句谓语“treats”可知，这是表示对现在情况的虚拟，所以从句谓语要用一般过去式，be动词时要用were。表示“他自己的女儿”应用名词短语his own daughter。故填as if she were his own daughter。
语法填空
31、After he retired, the old man did all he could to protect the old temple from ________ (damage). (所给词的适当形式填空）
答案：being damaged
考查非谓语动词。句意：在他退休之后，老人尽其所能去保护旧庙不被损坏。固定短语protect...from doing“使……免受，保护”，the old temple与damage是逻辑动宾关系，应用被动语态，因此使用动名词的被动式。故填being damaged。
32、We were relieved to learn that all the miners________(be rescued)from the accident. （所给词的适当形式填空）
答案：had been rescued
考查时态。句意：得知所有的矿工都已从事故中被救出，我们松了一口气此处从句表示过去的过去应用过去完成时，且为被动语态。故填had been rescued。
33、What differed from the previous case was that the suspect________(destroy)the database and the corresponding data. (所给词的适当形式填空)
答案：had destroyed
考查过去完成时。句意：与前一案件不同的是，嫌疑犯已经销毁了数据库和相应的数据。分析句子可知，空处为表语从句的谓语，结合句意可知，destory的动作在主句动作was之前已经完成了，表示过去的过去，应用过去完成时，the suspect与destory之间为主动关系，所以应用过去完成时的主动语态。故填had destoryed。
34、This is the very hotel ____________ I stayed at when I was travelling here. (用适当的词填空)
答案：that
考查定语从句引导词。句意：这就是我在这里旅行时住过的旅馆。分析句子可知，空格处引导限制性定语从句，先行词为the very hotel，（先行词中由the very修饰时，通常用关系代词that指代事物，）关系代词that引导从句，在从句中作介词at的宾语。故填that。

35、Though__________(suffer) such a heavy loss，the boss didn’t lose the courage to go on with his business．(所给词的适当形式填空)
答案：suffering
考查非谓语动词。句意：尽管遭受了巨大的损失，老板也没有失去继续他的事业的勇气。分析句子可知，此处应用非谓语动词和though一起构成让步状语，suffer一般只有主动形式，故应用现在分词，故填suffering。
36、I don't know how you all manage to survive ________ your small salary. (用适当的词填空)
答案：on
考查固定短语。句意：我不知道你们靠那微薄的薪水是怎么活下来的。根据句意表示“靠……活下来”短语为survive on。故填on。
37、Our life is becoming better and better while in some countries there are still some people___________(suffer)from hunger. (所给词的适当形式填空)
答案：suffering
考查非谓语动词。句意：我们的生活变得越来越好了，然而在一些国家仍然有一些人遭受着饥饿。分析句子可知，此处应用动词非谓语形式作定语，空处与逻辑主语people之间是主动关系，故应用现在分词作定语，故应用suffering。故填suffering。
38、He walked slowly, his hands________(bury)in his pockets. （所给词的适当形式填空）
答案：buried
考查非谓语动词。句意：他慢慢地走着，双手插在口袋里。分析句子结构可知，句子为独立主格结构。bury与his hands之间为被动关系，所以用过去分词形式。故填buried。

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