1、倍数与因数课堂练习单一、我会填1. 2 的所有因数有( )，从小到大15的5个倍数是( )。2. 7是7的( )数，也是7的( )数。3. 在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( )3的倍数有( )，既是2、5又是3的倍数有( )。4 .一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。5. 一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（ ）。二、判断:（1） 3和6是因数 （ ）（2） 30是倍数 （ ）（3）因为1.54=6，所以6是4和1.5的倍数 （ ）三、根据下列算式说一说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。 （1） 155=75 （
2、2） 146=84 （3） 147=2 （4） 777=112、5的倍数的特征课堂练习单一、我会填。1、5的倍数的特征（ ），2的倍数的特征（ ），既是2的倍数又是5的倍数的特征（ ）。2、在15、36、201、70、4080这五个数中，能被2整除的数有（ ），是5的倍数有（ ），9、在12、16、15、3、10、32、45、60、78、190这些数中，2的倍数有_。5的倍数有_。 即是2的倍数又是5的倍数有 _3、如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（ ）和（ ）这两个数是（ ）数。二、 看谁说的快。1、说出3个不是2的倍数的三位数。2、 说出 15 35 以内的偶数。 3、 50以内的偶数
3、有多少个？奇数有多少个？三、5个连续偶数的和是150，这5个连续偶数分别是多少？3的倍数的特征课堂练习单一、 填空。 （1） 在36、54、93、68、14、205、180、507中，偶数有（ ），奇数有（ ），能被3整除的数有（ ），能被5整除的数有（ ）。 （2）3的倍数特征是：（ ）。二、判断下面的说法是否正确。（对的找“”，错的打“”） （1）个位上是3、6、9的数能被3整除。 （ ） （2）一个数各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除。 （ ） （3）111不能被3整除。 （ ） （4）325这个四位数能被3整除，里只能填2。 （ ） （5）一个能被3和5同时整除的数一定是15
4、的倍数。 （ ）三、在下面数中圈出3的倍数。 28 45 53 87 36 65 四、选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。 3 0 4 5 （1）是3的倍数。 （2）同时是2和3的倍数。 （3）同时是3和5 的倍数。 （4）同时是2，3和5的倍数。找因数课堂练习单1、填空。 241242（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ） 24的全部因数是： 2、看谁找得快。 9、18、2、4、7、6、1、3、21 （1）18的全部因数： （2）21的全部因数： （3）（ ）既是18的因数，又是21的因数。 3、写出下列数的所有因数18（ ） 24（ ）51（ ） 91（ ）59（ ） 69（ ）4
5、、一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）找质数课堂练习单一、我会填1、质数有（ ）个因数，合数至少有（ ）个因数2、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）3、（ ）既不是质数也不是合数4、最小的质数和最小的合数的积是（ ）。5、10以内，所有质数的积是（ ）。6、质数a有（ ）和（ ）两个因数二、下面的说法对吗？（）所有的奇数都是质数。 （ ） （）所有的偶数都是合数。 （ ）（3）在自然数中，除了质数以外都是合数。 （ ）（4）既是偶数又是合数的一位数是9。 （ ）三、在括号里填上合适的质数： (6分)20 =（ ）+（ ）=（ ）+（ ）+（ ）39 =（ ）+（ ）=（ ）-（ ）五、 一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
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