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几何基本图形及结论八年级(上).doc

1、八年级(上)几何基本图形及结论 基本图形一、蝶形(对顶三角形) 如图1,AB、CD交于O,则:∠A+∠C=∠B+∠D; 若∠A=∠D,则∠C=∠B 基本图形二、 如图2,△ABC中,AD为高,AE为角平分线, 则∠DAE =(∠B-∠C) 基本图形三、 (1)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线相交于P点,则∠P=_____________. (2)如图,在△ABC中,∠B、∠ACB的外角平分线相交于P点,则∠P=_____________. (3) 如图,在△ABC中,∠B、∠C的外角平分线相交于P点,则∠P=_____________.

2、 基本图形四、“垂直且相等” (1)如图①、②,AC⊥BC,且AC=BC,AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,则AD-BE=DE或AD+BE=DE; 图1 图2 (2)如图③、④,AC⊥BC,且AC=BC,BP⊥MN于P,CQ⊥MN于Q,过C点向BP作CD⊥BP于D,则AP-BP=2PQ或AP+BP=2PQ。 图3 图4 基本图形五、角平分线、垂直平分线 (1)AD平分∠BAC,OE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则AD垂直平分EF。

3、 (2)AE平分∠BAC,BF平分∠ABC,则CO平分∠ACB。 (3)三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心),这点到三角形三个顶点的距离相等。 (4)如图,CD垂直平分AB,则AC=BC,进一步∠A=∠B,即“垂直平分线” 得“等腰三角形”得“等边对等角”。 (5)如图,AC=BC,CD⊥AB,则AD=BD,CD平分∠ACB(三线合一) (6)如图,AC⊥BC,AC=BC,CD⊥AB,则AD=CD=BD。 基本图形六、中点问题 (1)如图

4、AC=BC,∠ACB=90°,O为斜边AB的中点,D为AC上任一点,DO⊥OE,则 ①OD=OE,②AD+BE=AC,③△DOE为等腰直角三角形;④S四边形CDEO=S△ACB (2)如图,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AG⊥CE于G,则DF=DE,若E为AB延长线上一点,结论仍成立。 基本图形七、垂线段、距离、面积: (1)如图,等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离和等于腰上的高;(面积法) (2)底边延长线上一点到两腰的距离之差等于一腰上的高。(面积法)

5、 基本图形八、Rt△、斜三角形中的特殊边角关系 (1)如图,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D,则AB=4AD,BD=3AD; (2)等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则底角为__________________。 基本图形九、等边三角形 (1)△ABC为等边三角形,AD=CE,BF⊥AE于F,则OF=OB;若OC⊥BD,则OB=2OA (2)如图,B、C、D三点共线,△ABC、△ECD均为等边三角形,连AD、BE,则 ①AD=BE;②∠EOD=60°;③MN∥BD;④△MCN为等边三角形;⑤OC平分∠BOD; ⑥

6、OA+OC=OB;⑦OE+OC=OD。 基本图形十、平行线+角平分线构等腰三角形: (1)如图,OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,过O作DE∥BC交AB于D,交AC于E,则 ①DE=BD+CE;②△ADE的周长=AB+AC。 (2)如图,①OB平分∠ABC,②OC平分∠ACF,③DE∥BC,将其中两个作为条件,可以推出第三个论断。 (3)如图,AD∥BC,E在CD上,①AE平分∠BAD;②BE平分∠ABC;③AE⊥BE; ④E为CD中点;⑤AD+BC=AB;以上任意两个作为条件可以

7、推出其它三个结论。 (4)四边形AOBC中,CM⊥OA于M,现有:①∠1=∠2;②CA=CB;③∠3+∠4=180°; ④OA+OB=2OM,⑤OA-OB=2AM其中任意两个作为条件,都可以得出另两个结论。 基本图形十一、平行线构造线段的倍分关系: (1)如图,AB=AC,BD=CE,DH⊥BC于H,则①DF=EF;②HF=BC; (2)如图,AD平分∠BAC,M为BC中点,FM∥AD,则①CE=BF;②AB+AC=2CE(倍长中线) 基本图形十二、平面直角坐标系中点

8、P(a,a)的几何意义: 如图,在坐标系中,P(a,a),PB⊥PA,则OA+OB=________;OA-OB=__________. 基本图形十三、三条线段间的和、差关系(截长补短,以45°、60°角构等腰Rt△或等边三角形) (1)正方形ABGE中,∠DAC=45°,则CD=DE+BC;反之,若CD=DE+BC,则∠DAC=45°。 (2)如图,正方形ABGE中,∠DAC=45°,则CD、DE、BC间的关系为____________________. (3)如图等边△ABC中,AD=CE,则BD=DE(平行+等

9、腰 得等腰 构全等) (4)D为等边△ABC中BC边上一点,∠ADE=60°,CE平分∠ACB的外角,则AD=DE。 (5)等边△ABD,∠BCD=120°,则①AC平分∠BCD;②BC+CD=_______. (6)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CE⊥AD交AB于E,则: ①∠ADC=∠EDB;②DE+CE=AD。 基本图形十四、轴对称的应用: ①泵站问题(AC+BC最短)  ②△ ③放马问题(最短路径) 

10、 基本图形十五、与中点、中线有关的问题: (1) 如图,直角△ABC中,∠ACB=90°,CD为中线,则CD=AD=BD(倍长中线)“直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半”。 (2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE是△ABC平分线,CD是高,FG∥AB交BC于G,则: CE=CF=BG。 基本图形十六、角平分线+垂线: (1)已知AC=BC,AC⊥BC,BD为∠B的平分线,AE⊥BD垂足为E点, 求证BD=2AE. (2)如图,△ACB为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=

11、BC,AE平分∠BAC,BD⊥AE,垂足为D点. (1)求证:CD=BD; (2)求∠CDA的大小. (3)如图,△ACB为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,AE平分∠BAC,∠CDA=45°. 求证:AD⊥BD. 基本图形十七、45°角构等腰直角三角形的方法: 1.如图,△ACB为等腰直角三角形,AC⊥BC,AE∥BC,AF=AC,AM平分∠EAF, (1)求证:∠AMC=45°; (2)求证:AM⊥MB。 2.用一副三角板拼成如图所示的图形,其中∠BAD=90°,AB=AD,∠DBE=30°, ∠DEB

12、90° (1) 连接AE,求∠AEB的度数; (2) 如图2,若将另一等腰直角三角板的45°角的顶点放在A处,并绕A点旋转,两边分别交BE于M,BD于N,若BD=8,BE=4,求△EMN的周长。 图1 图2 基本图形十九、——角平分线+线段垂直平分线 如图,点A为∠MON的角平分线上一点,过A任作一直线与∠MON的两边交于B、C。P为BC的中点,过P作BC的垂线交OA于D。 (1) ∠MON=900,如图1,则∠BDC= ; (2) ∠MON=600,如图2,则∠BDC= ; (3) ∠MON=θ,如图3,则∠BDC= ,

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