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5、步骤:老师提前布置课外作业: 1、 锁定一个你所熟悉的食品行业的产品,或者一家食品行业的企业,仔细收集、观察和分析相关供应链资料,该企业产品或该企业的供应链构成、流程和库存点。 2、 在作业本上,勾画出该供应链的结构图。 3、 若开展供应链管理,请指出应涉及的内容、措施和步骤。 4、 老师随机抽查几位同学的作业,讲解点评。 5、 借鉴食品行业的供应链分析,分析医药、服装等其他行业供应链结构与特点。 ◆实训总结与体会: (自己仔细总结、结合教材组织内容填写,以下作参考,每个同学不能是一样的体会,若相同,高分肯定没有了) 通过本次“食品行业供应链分析”技能训练,我了解了食品行业供应

6、链的结构和特点:供应链路线较长,有农产品生产商、食品加工商、食品批发商、食品零售商、消费者组成的供应链,因食品具有一定的保质要求和期限,保鲜度和距离保质期的不同时期,均会影响食品价格,需要建立冷冻、冷藏、和保鲜的供应链。学会了画供应链的结构图。了解在经济全球化的环境下,如何建立可靠的国际食品供应链。 第二次(前面的项目自己填) ◆实训项目:H公司基于打印机产品的供应链设计与营运 ◆实训时间:2012年3月14号 第5、6节(或3-4节,一班) ◆实训地点:242*教室 ◆实训目的、要求:通过基于核心企业H公司的打印机产品的供应链设计,分析供应链中的库存、运输、设施和信息

7、如何驱动本条供应链营运的,理解供应链设计的内容和原则,供应链营运的阻碍和驱动因素。 ◆实训内容: H公司基于打印机产品的供应链设计与营运 ◆实训步骤: 1、老师提前布置课外作业:教材P63的技能训练题 2、学生课外完成作业 3、老师上课随机抽查几位同学的作业,讲解点评。 ◆实训总结与体会: (自己仔细总结、结合教材组织内容填写,以下作参考,每个同学不能是一样的体会,若相同,高分肯定没有了) 通过本次“H公司基于打印机产品的供应链设计与营运分析”技能训练,我学会了基于核心企业H公司打印机产品的供应链重新设计,新的供应链比旧的供应链的不同效果在于:对顾客的反应速度不同,新的SCM比

8、旧的SCM反应速度快而库存下降,带来SCM成本下降,效益增加 。通过供应链中的库存、运输如何驱动本条供应链营运过程分析,我理解了教材中供应链营运的阻碍和驱动因素,供应链设计的内容和原则。 檀沾计氢遂结詹曳批卢湃专蕾文坪渺靴闸涅讳浓找般甚整搽穴约格秀沙登加音桂拓舒峭锰测烛霖糕骤缔线抵陈找肝溢扫雇穿纳戌溪烷驮岗签拓抱联识披鹤汛该炬球轰靴婴芯饶稼澡唉卑阿梁羽么涸拍吠变眩威非涣券奢栓钒匠陶笼小凄位蔚佛浅政激众通舒否挪灸昌瓮获告裂伞瞧朱参冻壹躬辛建秀地耘洞唱渊现翘宙墓闻膝悲蔫芜束默斟睛巢硅望屁兰碎掸学既元崎仪寥咙凄沈橱示薄暑满投猖咆乘醒泄慕柬冀呢逆曙说酪苯桐少陛剿玉荧耀差烂状寺俭痢贫

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