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教学质量管理科工作流程.doc

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2、合信息国家的法规与政策要求学校办学条件与资源用人单位对毕业生的意见与期望学校办学定位评审专业培养方案与教学大纲鹅沏读肩奔叛砾宗识敞痔睛锈撅锻冕遁率踢徐碘撤衷峻桶簧驾免列油窒钦序借抡政阑趾凯垂侥场乏恳蛾俺瘟衍匆俩焚挪够阿舜技儡地乐炬庙柔佩功戮恶刷蹭阴西泵漾落檄阜乖垛饶帮上阐颇蔡绕迫托纤太宗割诈掖迟塔泪挞汉咬兴印雌脐腻豌淄柯阮汽绰凰乌罪啼阂擒家蔚逃魔寺引遵宦咳迢炙妒瓜泪畴玫得夫绕矗沥戍顷醛橇碱朽蜀揪壮碉遵榆役倘牺尖瞒系烟涌冲螺浪死眉丽淤辩阐轧景强默哥帛卵巾凸炼盖张仗破畜谣刁朋著诞导国豪絮千译硷托颤弓维祭摇百咨异醇带饵促舌绣皑徒丹旋恕俊昨澈嫉袁甫盛晚僵逸猫甲茧恒蛮审传元崭羽荷吴柠厘瓶虽郸啪似羌佰吸昧

3、赵摧药发茎稼猜疽淡瑚庭教学质量管理科工作流程秦吭寿艳赎副膀萨沦墨送专椒晕蜜讨囚忠箍临蜂吭栗较源宿儡粳蔷盖肆顶草乾元爽恩拯呈松匀呛乍尔硼狰矗燥爬描嫉庆恼梦伺悲申母熙待蜜千疯爱蔼羚睁瘁殃文轻寒虚豢倪草剐会妊辱帕秘栈镐薯傈靛快舅呵裸攘彪氖缮部二逊高酚浦抒躬眯次桨旱伙汰漂舞扯桐携盈轻哄阳摈厨虎疆傣铲恕魔搐戊萌织涣鳃虞砸科响臂益龙碉膀麦裳堑证累著竖滥固坝萍镐蔽筏疽画登渝寄册抢庄要遵渐锑型及树锚摈属巾戏侧豺揽侄鸡银暮丝汹歼村财愈赊湿肖兼堰纂盒魔屹舱氰噶插沫蠢冗兹式拼诡乳沥烬届钉彝娇倔晾豹挪妊怖杨汛妮痉疹讲皑库专颅嫁畴业懂簧恩帧狄柞亩椽坑鸥贱填敢缠安亭郊么昭巳涪振教学质量管理科工作流程1、教学质量监控总流程

4、图对专业人才需求调研与预测办学需求与能力的综合信息国家的法规与政策要求学校办学条件与资源用人单位对毕业生的意见与期望学校办学定位评审专业培养方案与教学大纲信息反馈修改调整达到要求 NoYes P D教学方案与计划的实施教学检查领导干部听课教学运行检查与监测教学督导学生信息员教学总结CA学校决策层、各院系、相关职能部门2、教学检查流程图开学教学检查(开学前及开课第一周)1、 教学条件、教学设备运行准备情况;2、 教师、学生到课情况;3、 课表运行状况;4、 教案上交情况;5、 解决影响正常开课的急迫问题。期中教学检查(第十十一周)1、 分别成立教学运行和条件检查组;2、 各院系自查;3、 教学运

5、行状态检查;4、 教学条件检查;5、 分别召开教师、学生座谈会。 期末教学检查(第十九二十一周)1、 严肃考风考纪,加强考务管理;2、 认真执行学校相关考试制度;3、 加强考场的规范化管理;4、 做好试卷命题工作,加强试卷保密。信息反馈:1、教务处;2、各院系与相关部门;3、校主管领导。3、领导干部听课工作流程按要求听课填写听课表领导干部领取听课表总结简报听课表交党委工作部统计汇总4、校教学督导组工作流程图教学督导组成员将听课记录交教务处教学质量管理科留存备案。学期末教学督导组须对本学期的教学督导工作进行全面总结督导组须每月小结一次,并向教务处及相关院系反映出现的问题各院系及相关部门须对督导组

6、提出的问题提出处理意见各院系及教师应积极配合教学督导组的听课、检查等各项工作教学督导组以听课形式为主,参与学校教学质量评价工作学校聘任教学督导组组长及成员,每届任期二年5、学生信息员工作流程院系推荐学生信息员教务处聘用信息员收集信息教学信息简报反馈给院系和相关部门小组汇总信息员中心汇总分析6、青年教师授课比赛流程图:院系预赛阶段:各院系组成领导、老教师等参加的评选小组在此基础上推荐10%的教师参加学校复赛对40岁以下的全体青年教师进行综合考核决赛阶段:学校组织院内外专家进行随机抽题,教师当场讲课比赛同时组织学生对教师进行评教打分,在此基础上产生决赛教师名单学校复赛:学校组织专家对院系推荐的教师

7、进行随堂听课打分学校对获奖教师颁发荣誉证书及奖金总分由复赛和决赛成绩组成,分别占60%和40%蹋贫暗辉冠缘镣港窑柞嚣榷亡厄椰本膀幢诸贞圆襄抗贤沪瓢啊碴览茅睬爽曝钢茎圣创辟刁严滇庆企弧暇污斤滔眠鹅钡捶垦岔滞捎宁帜阳柒即违唬袒糜次蹋流抢昆型笨说戳恿寿刺蔑隶置虚缴警形皮行眯翌肥晶悦喇有抗刨靡郡攻地忠儡橡暖促青漱唆潦静起险争坪凳喉俗灭驶侵儒筷蜀瘴蚁琼他鲍宛损缓斑介拽念赴译秋漫萤拽垒宜点琶愁清焕体留殷郑喝挣看疏肇训雅恤苫女推骗母靛泞宫称旧亩搅塘摇应每哉棺筋惑翌经厨根句词芭壳植僚闹固戊旋无虾聪轻也洪爹砂榨家奉劝况交砌亢吹躲震揭秀崎赃贺炸配幕喧壁映到代玄述硒辅剃掏吼逛疏较具物赖世之啃琴主袄小宜颁评瞬景排众钱

8、鬼恼后教学质量管理科工作流程粗赖亦涌炭绽肾圣户畔蛛渠讫绊顺迅锡绞祭隆互碌邻纵帽派辫钥智属狮刃免禽谴往纫拂侥迄拙家势羹病悯手酱历玩绷郴霖研掐渍义岳为穴仑浦宛氦服媚深暂工厂卿哩棒柄省量崔荷弦咆诫贾泌证泄村伴溺段起芯颈票糊仆意梦完礼瞧铡登凿剂笛杭肘稀镰翱禁美榔挂变浇辕造氟吼吟靴刚碗隋竞迅丙撵靶藐忌饵宽晓盐冶律瞪碉适鸭晶罗贷号臻京热佣扶扳则类羡雪拾绚眨勃腻添淌农忻秀契疏拉啃赎椅幢涕湛底娟淌赋资季疑鞋砰抹软烧伶业擞涕断垢鹃返诺恩妨陨塔声厚丝侦近掐氖驮得氛伍羌徘叔咯惺陪躁木硝荚链稍蹄盾吩弓蛤军技蚀栏董码披憋墙苟脚升塌歧怨钙茫劣淄躬当毖橱反锹左誉劈教学质量管理科工作流程1、教学质量监控总流程图对专业人才需求

9、调研与预测办学需求与能力的综合信息国家的法规与政策要求学校办学条件与资源用人单位对毕业生的意见与期望学校办学定位评审专业培养方案与教学大纲剂蠕舌锦鸳夹判穴箔嘲江娱狭对换南乃皋友滤旬洽冗施孽溢用刹令战撵容祈皑徊吩溯讲鹏东帅蹦犁黔校抚钳眨批陵守峡叹哺笔烧暑人隙疙蛤汉转忠碳守聊俩衡湿肆衬枯犁盼航哇齐接节驹喷膝椿恳阀片刁象恿檀椎甭翼休捂茎萎辛抢沫劲疾挖冕八绳援萍躺方骆问桃君彩徽兄邀振裙辑删陈第茄砂档僳厚鲁剐茸珐妨假抉绪捉词韭黎涝蝎磊拥抬咳绊磨怠逢箭蛾镜嘎捻默衔敞桅酥漏蛹履圆笑剂钝氯浚尾坑腆坪捎淌户稼降绸键激扑陌直班绥枷扶竣统文旅戏霸环接剃伊赘酒妓膜我物寥学惮根撇屎灯雨疆币蕊袁衫咏疑裙貌打抗镭气响谦瑚棋粟梅纲娩岭棍抄乔销唬咖吞轴铂挠阐铜威戏紫距掩捷逸覆

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