新人教版九年级英语上册期中复习.doc

新人教版｜九年级前六单元考点全汇总
Unit1 How can we bee good learners?
【重点短语】
1. have conversation with sb.  同某人谈话
2. too…to…  太……而不能
3. the secret to…  ……的秘诀
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth.  害怕做某事
5. look up  查阅
6. repeat out loud  大声跟读
7. make mistakes in  在……方面犯错误
8. connect ……with…   把……和……连接/联系起来
9. get bored  感到厌烦
10. be stressed out  焦虑不安的
11. pay attention to  注意；关注
12. depend on  取决于；依靠
13. the ability to do sth..  做某事的能力
【考点详解】
1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）
Unit2 I think that moon cakes are delicious!
【短语归纳】
1. the Lantern Festival 元宵节              
2. the Dragon Boat Festival 端午节
3. the Water Festival 泼水节
4. be fun to watch 看着很有意思
5. eat five meals a day 一天吃五餐
6. put on five pounds 体重增加了五磅
7. in two weeks 两星期之后
8. be similar to... 与.......相似
17. end up最终成为;最后处于
18. share sth. with sb. 与……分享……  
19. as a result 结果
20. dress up 乔装打扮
21. haunted house 鬼屋
22. call out  大声呼喊                 
23. remind sb. of  使某人想起
24. sound like  听起来像　　
25. treat sb. with. 用/以……对待某人
26. the beginning of new life 新生命的开始
【重点语法】
一. 宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。
1. 常由下面的一些词引导：
①由that 引导，表示陈述意义，that可省略
②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义
2. 从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)
He said (that) he was at home. 他说他在家里。
I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？
二. 感叹句
感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：
1. 由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。如：
What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！　　
②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。如：
What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！
③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：
What fine weather it is today! 今天天气多好啊！
2. 由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
①可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：
How careful she is! 她多么细心啊！         
How fast he runs! 他跑得多快啊！
3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are?
【重要短语】
1. used to do sth. 过去常常做某事                   
2. be afraid of 害怕
3. from time to time 时常；有时
4. turn red 变红
5. take up 开始做，从事，占据（时间、空间）
6. deal with 对付；应付
7. not…any more 不再
8. tons of attention 很多关注
9. worry about 担心
10. be careful 当心
11. hang out 闲逛
12. give up 放弃
13. thank about 考虑
14. a very small number of… 极少数的……
15. be alone 独处
16. give a speech 做演讲
Unit4 I used to be afraid of the dark.
【重点短语】
1. be more interested in  对…更感兴趣  
2. on the swim team  游泳队的队员
3. be terrified of 害怕
4. gym class 体操课
5. worry about 担心
6. all the time 一直，总是
7. chat with  与…闲聊
8. hardly ever  几乎从不
9. walk to school = go to school on foot 步行去上学
take the bus to school = go to school by bus  乘车去上学
10. as well as  不仅…而且...

【考点详解】
1. used to do sth. 过去常常做某事
Be used to doing 习惯于做某事
4. interested 往往主语是人
interesting主语往往是物
【重点语法】
反意疑问句
反义疑问句遵循这样一个原则，前肯定后否定，前否定后肯定。　
1. 肯定陈述句+否定提问  如：Lily is a student, isn't she?
2. 否定陈述句+肯定提问  如：She doesn't e from China, does she?
3. 提问部分用代词而不用名词  如：Lily is a student, isn't she
4. 陈述句中含有否定意义的词  如：little, few, never, nothing, hardly等，其反意疑问句用肯定式  
如：He knows little English, does he?  他一点也不懂英语，不是吗？
They hardly understood it, did they?  他们几乎不明白，不是吗？
Unit5 What are the shirts made of?
【重点短语】
1. be made of 由……制造       
2. be made in 在……制造
3. environmental protection 环境保护
4. be famous for 以……而著名
5. be produced in 在……生产
6. be known for 以……闻名
7. as far as I know 据我所知
8. pick by hand 手工采摘
9. send for 发送
10. avoid doing sth 避免做某事
11. everyday things 日用品
【考点详解】
【重点语法】
一般现在时的被动语态
一. 概念理解
二. 被动语态最基本的句型结构： be +及物动词过去分词
三.各种时态的被动语态
I am asked a question.
I am being asked a question.
I was asked a question.
I was being asked a question.
I have been asked a question.

Unit6 When was it invented?                        
【重点短语】
1. by accident  偶然地；意外地
2. without doubt  毫无疑问的；的确
3. by mistake  错误地
4. look up to  钦佩；仰慕
5. take place  发生；出现
6. all of a sudden  突然；猛地
7. divide…into…  把……分成......
8. the Olympics  奥林匹克运动会
9. the style of  ……的样式
10. be used for  被用于……
【重点语法】
一般过去时的被动语态
1. 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。
2. 被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词
被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。
一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词
一般过去时的被动语态为：was/were+ 过去分词
A lot of trees were planted here last year.