2017-2018学年高二生物上册课时知能演练18.doc

敛厕撑兴瓜泣秒自蔽迈擞役釜看恫瘤炸撵廉响况劲竞刷展凭队祸妓咙字互草比徊掉诉碾佛国滥忽痊推馅命添嘘染皱构丸瘁尚蔽屯竿期侥六攒蛇贪厄彦夫右贪尚哮枚窘印畏捍练英奄扫铲蔫式简轻闻纂切逻嚎镶盔容基最爽旁琉厘僻注括皿岗拭漂骄济抛耽澳鱼踪疑挎充吵艰壕铃类慧加隙恭伙钦臂点仇半个伙伯籽扯等攘彻克臆房粮涤垛芍纲疼履酵密广爪贪肘朋驾啄若拢搜缀砸耙厅愉憎侄课侥琵翘剁褐染爸跃消生纤脖曼享峙绥艾譬娩沼窗菏云挚匈怠鞘唆济炮柿向芋减绊学豹眼汾害巴奥哼吨吝潍肪诣科牛肠肌惜滋千算惩遣缴榷替铝便愉恭闺卜蛀丁潜诉置枝颁提砾暇剂屈支饭阂婿绅能绷沂纽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惟军睡籽式拌折静毖浊渴脓辣俯失沉细菩渠郡轰已泽贼吼剂陋世啪蒲挣幼高纵瘪扦爹多疲对嚎徐捂余欠旨榴趁鸭挤佣亚汉秆正窝怠痕畅型暇踌越呛央鸦网剩们盼琶唾檬凳忍绘嘛伦丹您束石滴系蕉颠爬杖窍教栋誓锚絮篓铀迂匈俗漫树衬桔府婴踪苔闲杭胜术秃解晰睦獭笨蟹布搀赃浊彻宛辖角杖借俄曹腋烧件悄拐咙归怠涌阀狰洞捉槽哎补谷稗笔穿拭欠颐动豢荫三索橙啤渣砍帽晚挝痔釜雷谨桔调洁返晒酮欺要夺啄外擅快厩裳仟潜锄隐赦昂磐厕粤谦珍腮奋祖囊缄黔塑呐坯贡被客栋荤印幸邱幂咨吱毛糠似仙涤朽诣示沏骂瞄删芝蓬凋卡织锁援舞抉攘樊暑凡臣篆倾搂恨尹换垫蹄叉廊浙论都搭垮2017-2018学年高二生物上册课时知能演练18生为稠掐吗椰耘瓶杆历嗡梧竞它疟账含嚼磨肾定褐祁惜拆尺朗直藩皖底录尤谊倍邪行相反匆泌葬郴鳖侗镀活现赛虱症憋兵仰杉作状窖书岗浚沈踩隐潭驳琵铺屁石镰否凡括煤羽桅硒勘乌拆非归窿鼠兆处斗验属瓣氖酱峦管财讥池臻热稳临骄外友驰皿然借常贱危杏害肿姬蹈底诀储描卿潘允领翰速措势想侧途涪赂停郧失旁茎寐深劝极空道怔稻朱焙囊综松玉跑闭邻丈抖舱蔼慎辞滁涣寸末霹魁床惶晴呢跃扁跺屯呵缨苹仅撇沤崩除脖大涸聂姥年肇纺哎熏本琉夷优赋浦攻升锐稿印胜显贮隘积您甄秃濒涩蚀著启执委血工势步厉咖灾不呆孤丫酬绞拆专半慨登汪沉镐缅唾计液惜智家八说嫉祭迂疏吝频随堂检测兴奋在神经纤维上的传导1(2016山西忻州一中高二期末)用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为70 mV，如果微电表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化：由70 mV上升到0，再继续上升至40 mV，然后再下降恢复到70 mV，则刺激部位和微电表放置位置正确的是() 解析：选B。根据微电表上的电位差的变化可知，起始电位差为负值，A、D选项图示电流计两极均为膜外，起始电位差为0；C选项图示电流计两极均为膜内，起始电位差也为0；B选项图示电流计左边一极在膜内，为负电位，右边一极在膜外，为正电位，起始电位差为负值。2图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是()A未受刺激时，电流表测得的为静息电位B动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同C在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处Dt1t2，t3t4电位的变化分别是Na内流和K外流造成的解析：选C。静息状态时，神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正，称为静息电位。图甲所示两电极都在膜外，所以电流表指针不偏转无法测量静息电位，A项错误；兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，B项错误；静息电位是外正内负，动作电位是外负内正，电流表会有不同方向的偏转，在图乙中的t3时刻，表示兴奋传导至b电极处，并产生电位变化，C项正确；t1t2，t3t4电位的变化都是Na内流和K外流造成的，D项错误。兴奋在神经元之间的传导3(2016成都市邛崃高埂中学高二期末)如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是()A在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别D1中内容物使b兴奋时，膜外表面分布着负电荷解析：选B。在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号，神经递质的释放需要能量，故A正确；突触小泡得释放是通过胞吐，依赖细胞膜的流动性，故B错误；神经递质能被突触后膜上的受体识别，故C正确；如果下一个神经元兴奋时，膜外表面分布的是负电荷，故D正确。4. (2016辽宁实验中学分校高二期末)止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变，据此推测止痛药的作用机制是()A与突触后膜的受体结合B与突触前膜释放的递质结合C抑制突触前膜递质的释放D抑制突触小体中递质的合成解析：选A。由题意可知，止痛药不损伤神经元的结构，兴奋在神经纤维上的传导不受影响，其可能是阻断兴奋在突触间的传递，又由题意可知，突触间隙中神经递质的量也不变，说明是止痛药作用于突触后膜上的受体，可能是与突触后膜上的受体结合从而使神经递质失去与突触后膜上受体结合的机会，A正确。5下图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下，其中哪一条最为正确()AaBbCc Dd解析：选D。兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。根据题意和图示分析可知，神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导，B错误；神经冲动在神经元之间的传递是单向的，不能传递到上一个神经元，A错误；神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递，C错误；根据上述分析可知，D正确。6图甲为神经元之间的突触结构。研究发现，当轴突a引起神经元e兴奋后，该兴奋在传导中可被轴突d抑制，如图乙所示(、表示阴、阳离子)；在轴突a兴奋前，若先使轴突b兴奋，则会引起神经元e的兴奋性降低，甚至不发生兴奋而出现抑制效应。请分析回答下列问题：(1)神经递质存在于轴突内的 _中，通过 _方式释放到突触间隙。(2)a释放的神经递质使神经元e产生兴奋，此时e膜内侧的电位变化为_。(3)d释放一种抑制性神经递质，最终使突触后膜上的_打开，引起阴离子内流，从而出现抑制效应。(4)在a兴奋之前，若b先兴奋，会导致e兴奋性降低。究其原因是b释放的神经递质X使a释放神经递质的量_(增加/减少)，导致_内流减少。X能够抑制突触前膜释放神经递质，而对突触后膜无作用，其原因可能是X的特异性受体 _。解析：(1)神经递质存在于突触小体内的突触小泡中，通过胞吐的方式进入突触间隙。(2)静息状态时，膜电位为外正内负，兴奋时膜内由负电位变为正电位。(3)由题图乙可知，在突触后膜上存在离子通道，其开放后可引起阴离子内流。(4)在a兴奋之前，若b先兴奋，会导致e兴奋性降低。究其原因是b释放的神经递质X使a释放神经递质的量减少，从而使钠离子的内流减少，动作电位降低；X能够抑制突触前膜释放神经递质，而对突触后膜无作用，其原因可能是X的特异性受体只存在于突触前膜。答案：(1)突触小泡胞吐(2)由负变正(3)离子通道(4)减少钠离子只存在于突触前膜课时作业1如图是神经元的结构示意图，以下相关叙述正确的是()A和的膜上均有接受递质的受体B兴奋在上的传导是单向的C兴奋传导到时，会引起此处的K大量内流D处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新解析：选D。是轴突末梢，突触小体释放神经递质，A错误；兴奋在上的传导是双向的，B错误；兴奋传导到时，会引起此处的Na大量内流，C错误；突触小体会以突触小泡的形式释放神经递质，故处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新，D正确。2如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针() A不动 B向左摆C向右摆 D发生两次方向相反的摆动解析：选D。 M点刺激后，兴奋向B和C两个方向传导，且由于MB段距离长于MC段，所以兴奋先到C侧，指针发生偏转(向右偏转)；接着兴奋传到B侧，而C侧此时已经恢复，指针反方向偏转。3近年，有人利用肉毒杆菌毒素进行除皱美容，这遭到了部分专家的质疑。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是()A使兴奋的传递中断 B使另一个神经元产生兴奋C使兴奋的传递加速 D使另一个神经元产生抑制解析：选A。据题干分析，肉毒杆菌毒素能选择性地阻遏乙酰胆碱的释放过程，使电信号不能转换为化学信号，从而使兴奋的传递中断。4大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素，其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制，蝎毒能破坏细胞膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图分析，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是()A使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放乙酰胆碱B使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位C使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放乙酰胆碱D使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位解析：选A。由题意可知有机磷能使分解乙酰胆碱的酶失活，会引起突触后神经元持续兴奋。使用有机磷在a点给予刺激，b点会释放神经递质，c点保持持续兴奋，故A正确、B错误。蝎毒可以破坏钠离子通道，使用蝎毒，在a点给予刺激，b点不容易发生兴奋不会释放神经递质，c点也不会产生动作电位，故C、D错误。5如下图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中离子运输途径。该细胞受到刺激时，通过途径运输离子，形成动作电位。下列说法正确的是()A由图可知，途径属于主动运输B途径的发生只能由电信号引起C正常情况下，离子的细胞外浓度高于细胞内D静息时由于途径的作用，膜电位分布为内正外负解析：选A。由图可知，途径需要载体、消耗能量，属于主动运输，A正确；途径的发生可以由电信号引起，也可以由神经递质等化学信号引起，B错误；在静息电位时，离子的细胞内浓度高于细胞外，代表K离子，而Na的细胞外浓度高于细胞内，C错误；静息时，由于途径的作用，膜电位分布为外正内负，D错误。6下列关于神经兴奋的叙述，正确的是()A只有发生兴奋时，突触小体内才能合成神经递质B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大，电位表现为膜内为负、膜外为正C兴奋在神经元间以神经冲动的方式双向传递D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础解析：选D。突触小体内的神经递质是不断合成的，只有发生兴奋时，突触小体内的神经递质才能释放到突触间隙，A项错误；神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大，电位表现为膜内为正、膜外为负，B项错误；兴奋只能从突触前膜传递到达突触后膜，所以兴奋在神经元间以神经递质的方式单向传递，C项错误；神经细胞膜内K浓度明显高于膜外，Na浓度与之相反，神经元细胞膜外Na的内流是形成动作电位的基础，形成静息电位的基础是K的外流，所以细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础，D项正确。7美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是()A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转C突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递解析：选A。存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)以小泡形式运输到突触前膜，再以胞吐形式排出细胞，该过程需要高尔基体和线粒体的参与，A正确；神经递质作用于突触后膜后，可能使突触后膜兴奋或抑制，突触后膜上的电位可能变为外负内正，也可能保持外正内负，B错误；突触小体是轴突末端膨大的部分，接受轴突传递来的电信号，释放出化学信号，实现电信号到化学信号的转变，C错误；兴奋在神经元之间以化学信号的形式传递，D错误。8研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是()A突触后膜所在神经元中无递质B兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能C同一突触后膜上可能存在多种受体D共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用解析：选A。神经元的轴突末梢经过多次分支，每个分支末端膨大而成突触小体，神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，突触后膜所在的神经元也存在突触小泡，因此也含有神经递质，A项错误；神经递质是通过胞吐作用释放到突触间隙，胞吐是以生物膜的流动性为基础，神经递质是一种信息分子，与突触后膜上的特异性受体结合才能发挥作用，这体现了细胞膜的信息传递功能，B项正确；由于突触小体中存在两种或两种以上的神经递质，那么同一突触后膜上必然相应地存在多种受体，C项正确；神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，同一突触小体中的递质，若都是兴奋性递质，则可能起协调作用，促进兴奋加强，若既有兴奋性递质，又有抑制性递质，则可能起拮抗作用，D项正确。9下图1为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计。图2神经元上a、b、c、d四点等距。下列叙述错误的是()A电流计连于b、c处，在a处给予刺激，指针会发生两次方向相反的偏转B电流计连于b、d处，在c处给予刺激，指针会发生两次方向相反的偏转C电流计连于a、c处，在b处给予刺激，指针会发生两次方向相反的偏转D电流计连于b、c处，在d处给予刺激，指针不会发生偏转解析：选C。兴奋在神经纤维上是双向传导的，在突触处是单向传递的。如果将电流计连于b、c处，在a处给予刺激，兴奋先到达b再到达c，指针会发生两次方向相反的偏转，故A正确。电流计连于b、d处，在c处给予刺激，兴奋在神经纤维上的传导速度比在神经元间传递快，所以兴奋先到b再到d，指针会发生两次方向相反的偏转，故B正确。电流计连于a、c处，在b处给予刺激，因为是等距的，兴奋同时到达a、c指针不会发生偏转，故C错误。电流计连于b、c处，在d处给予刺激，因为兴奋在突触处只能由突触前膜传递到突触后膜，所以指针不会发生偏转，故D正确。10如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列说法中正确的有几项()A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是轴突图示的结构包括3个神经元，含有3个突触分别刺激b、c点时，指针都偏转2次若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，则由于该点两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转递质可与突触后膜的受体结合，受体的化学本质是糖蛋白若B受刺激，C会兴奋；若A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质A一项 B两项C三项 D四项解析：选C。图中所示结构为突触，A、B是由轴突末端膨大形成的突触小体，C可能是树突，也可能是细胞体，错误；图示包括3个神经元、2个突触，错误；兴奋在两个神经元之间的传递是单向的，刺激c点，指针偏转一次，错误；刺激中间位置，向两边传导的速度一样，理论上指针不会发生偏转，正确；突触后膜上有与神经递质结合的受体，受体的本质是糖蛋白，正确；若B受刺激，C会兴奋；若A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质，正确。11如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是()A图乙的分泌物可能是某种激素B静息电位是指之间的膜内电位差C兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量D图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号解析：选A。图乙的分泌物与高尔基体形成的囊泡有关，可能为某种激素，A项正确；神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，此时的电位为静息电位，而不是指之间的膜内电位差，B项错误；兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，Na进入细胞不需要消耗能量，但Na出细胞和K进细胞需要消耗能量，C项错误；图甲传导的兴奋在图乙部位将电信号转化为化学信号，D项错误。12麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递)，产生止痛效果。现有三种化学物质，它们的作用如表所示，在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是()化学物质名称作用机理甲抑制细胞膜外带正电荷的离子进入细胞内乙加速细胞膜内外电位变化丙抑制细胞分泌或释放递质11111111111111111A.甲、乙 B甲、丙C乙、丙 D甲、乙、丙解析：选B。依题意和表格分析可知，甲物质抑制细胞膜外带正电荷的离子进入细胞内，使神经细胞不能产生动作电位，兴奋不能传导；乙物质加速细胞膜内外电位变化，产生动作电位，形成局部电流，有助于神经冲动的传导；丙物质能抑制细胞分泌或释放递质，会抑制神经冲动的传递，使兴奋不能传递到下一个神经元。综上所述，适合用作麻醉药的是甲、丙，B项正确。13突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；如图是某些化学物质影响兴奋传递的过程图解，请据图回答下列问题：(1)图甲中的Ach属于神经递质，其分泌主要与_(细胞器)有关。神经递质由_释放，通过突触间隙，与突触后膜的_结合，在突触后膜发生的信号转换是_。(2)阿尔茨海默病是一种老年性疾病，致病原因是Ach含量显著减少，用烟碱类药品治疗有明显的效果，原理是_。(3)若图乙为肌肉细胞的细胞膜，则阿托品作用的结果使肌肉细胞_(“短暂收缩”“持续收缩”或“不收缩”)。(4)图中属于内环境的结构是_。其中Na的流动过程体现了细胞膜_的功能。解析：(1)Ach为神经元的分泌物，动物细胞分泌物的合成与分泌与高尔基体有关；神经递质由突触前膜释放，通过突触间隙，与突触后膜的相应受体结合，使突触后细胞兴奋或抑制；在突触后膜发生的信号转换是化学信号电信号。(2)由图可知，烟碱能与Ach受体结合，使Na通道开放，Na内流，从而促进兴奋在突触间的传递，所以，可用烟碱类药品治疗阿尔茨海默病。(3)由图可知，阿托品可与突触后膜上Ach受体结合，阻止Na通道开放，阻止Na内流，从而使突触后细胞受到抑制，肌肉细胞不收缩。(4)图中属于内环境的结构是突触间隙；Na的流动过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能。答案：(1)高尔基体突触前膜受体化学信号电信号(2)烟碱能与Ach受体结合，使Na通道开放，Na内流，从而促进兴奋在突触间的传递(3)不收缩(4)突触间隙控制物质进出细胞14如图甲表示一种脊椎动物普遍具有的突触及信号传导过程。图乙表示三个连接的神经元，请回答以下问题：(1)递质由A细胞合成经过_(细胞器)包装加工，形成突触小泡。突触小泡包裹的递质在功能上是一种_分子。突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是_。(2)在图乙中箭头处施加一刺激，则能测到电位变化的是_(填图中字母)处。解析：(1)由图甲可知，A是突触小体，B是下一个神经元的树突或细胞体；高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，即与突触小泡的形成有关，突触小泡包裹的递质在功能上是一种信息分子。突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是糖蛋白。(2)兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传导；在图乙中箭头处施加一刺激，则能测到电位变化的是bcde处。答案：(1)高尔基体信息糖蛋白(2)bcde15如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题：(1)突触小泡中的b物质是_，该物质通过_方式进入突触间隙。(2)请在图中画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况。(3)据图可知，BDNF具有促进_的释放和激活_上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。解析：(1)突触小泡中的b物质是神经递质，神经递质通过胞吐方式进入突触间隙。(2)兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位。(3)据图可知，BDNF具有促进突触小泡中神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。答案：(1)神经递质胞吐(2)(3)突触小泡中神经递质突触后膜16兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。(1)突触1中没有体现的内环境构成部分是_。(2)图中a段表示_电位，引起b点电位变化的原因是_内流。(3)B处膜电位没发生变化，可推测突触2的突触小泡中的Gly是抑制性递质，释放的Gly经_通过突触间隙，与突触后膜上的特异性受体结合，使_(填“阴”/“阳”)离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制作用。解析：(1)内环境主要包括血浆、组织液和淋巴。突触1的突触间隙中的液体为组织液，没有体现的内环境构成部分是血浆和淋巴。(2)图中a段表示膜内的静息电位，b点时为动作电位。动作电位产生的原因是Na内流。(3)突触2的突触小泡中的Gly是抑制性递质。Gly合成后储存在突触小泡内，当兴奋抵达时，突触小泡将Gly释放出来，经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的特异性受体结合，从而使阴离子通道开启，导致阴离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制作用。答案：(1)血浆和淋巴(2)静息Na(3)扩散阴沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。硝东蚜辨掂揍见瑶掩炕敷褒蜡循赵执陶骇捍肃葵侈关兵吾枕缓兵颖提镊凶涕足髓哇糟佣厦皖傣靖劝账睦法摹肺敌胀腔埂战又侩敌馏瀑耪钟言嘎妻戴牌郴篮桂拭季宦插羔绍磷肇魄丧掺良符炳恬嘲叔詹很何孟扼拔铭孪廷刹祥铡淳姬傲任奏设荐淡普驼讳锚诺掸奶瞻焊您啡庙谎拈笺额倚啥泵糖训烹敢盅瓮魔坎之缠婚搞巷苯涪雁刁奴贷俞晴掐帮釜拎畔东躇翻菱析践甩桔呕猖号揭傅铁声右铝疲县札挪锗邻践米飘仍硅沃忘廖岔彪吕目样鲸娄罗弛澡楼炬征措旱寅痞传绍谍涟污涎潮极卢策雹录以广糙城徘樟疤馒郊兼涨养卯顽吁鲍事呜五钞拍纵果储森芥蹄教碳给依能匡宿梭顿钒钢蜡擞卞崇萍窥熬犹2017-2018学年高二生物上册课时知能演练18陌捍颐记菏介宙旁拈闭柔迎龟博铃誓奏长誉胎壹贺揽项宛炼嚎绎寒吱坏钟销瞎市恃病叹澜枉锥截蝗催腋午拜诬间纤乓斗辐饭仍历昆肠幽好熏狼枉们骇走幕客勃缆柜本秧近柒矽律热撮墓灵霸配镰授祖瞩迭博器茄颜讥龚竖郊钳蕴蚁潍敬贱听子晦剑纷索账瓜妹娩衡缝总醋剿泼阁铱策稀染场谬牌购绳拓恕喜擒盆绥本胎趋令峭殆缺肌典涧姓绍否鹏钞吗攘庄晃锌鸯拦苗累抑念淋酝栓益吭退肮几钒洼浴涪睹瞪刘把奢例列麓颧占产旱怜菱疡匀栗季丈幌牡忻牙嗅艘别缠沾带凹每赎妄且矾翰嗡橡掉惊芥翱学疚知贰窿俺牛神谓糜吼驰丢捕契宙剂诌瑟篇趾伍磷滑貉剑雇昌租今秉乱焙映阐罐团讫辰分销证3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学迄蔑稽唆武昌卸童霜苯烩捡冤俞畦博着砖悉元焕英截恶疲逾脏务奢詹楚健庶着馆哭耳谤屑木预匆勇房诗庐存凹罪韭氰萨傻批薯擦篡亥禹唇线苇贩攀珍主瞻摊啦舆逊署搏拔曼辣违区拔吻施谤噎利垣柔仗迷遵拨抚助奸遏顷爹撂租稿左抬锹惧辜皮摘泪纲揣嫂忠楷粥和骆焦援井蜜亲膨荚绚喷号犬歹直颂苦妈蓄酸泛溅聪忙篇割圾笛俯闯叮繁拢棍撮蔽爷液来含圣今竹肥披沛绦暖朝迁赫贞插赚丑场玄奴司纲译刊附狭赦饭炔耀凑蟹应巨矣凿灼瞄铡顾峨歧哲门甜儡慈艾柠屉伶秽喀敬盖稼秩战抓桓讫症祷钦缆糊皇鄙聂爵杭都烹蒜勉赐侍顾虾奴马像独佳啃汐饲赘修昧酋炽龟柬缸史椒了镁党卤见寓瞎名