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5、持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。 2．调查内容 根据中央电大集中实践环节教学改革会议精神，从2009年秋季开始，电大开放教育专科行政管理专业（以下简称行政管理专业）学生所进行的集中实践环节中的社会调查，由自定题目调整为定向题目，专题为： ⑴“农村青年学习需求调查”； ⑵“农民工学习需求调查”； 梅江区电大根据学生的实际情况，建议选择上列(1)和(2)的题目进行调查，并以完成这些调查项目作为该专业社会调查实践活
6、动的内容和目标。 三、组织与管理 （一）省电大 为保证本项工作的顺利进行，各电大在主管校领导的统一领导下，成立由行政管理专业负责人或社会实践环节负责人、《社会调查研究与方法》课程责任教师等组成的调查工作小组，具体负责行政管理专业课程教学与社会实践环节改革的工作、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工作的组织实施与服务，以及质量监控等工作。 （二）市县级电大 在主管校领导的统一领导下，成立由专业责任教师或集中实践环节负责人、相关课程责任教师等组成的社会调查工作小组；拟定本校社会调查工作方案；负责社会调查工作的组织实施与服务，以及质量监控工作。 附：梅江区电大行政管理专业社会调查领导小
7、组名单 组 长：卢小敬 副组长：梁松、陈勇文 组 员：教研室全体人员 四、实施方法 1．调查对象 ⑴“农村青年学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止未离开农村者。 ⑵“农民工学习需求调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止离开农村，外出打工者。 2．调查方式：个人调查 行政管理专业的学生，可根据个人的实际情况选择调查题目，并按照社会调查的有关安排和要求，采用中央电大统一制定的调查问卷（另发），对符合受访条件的调查对象实施调查。 ①选择“农村青年学习需求调查”或“农民工学习需求调查”题目的学生，每人调查对象原则上不少于3个。 ②选
8、择“普通高校本科毕业生质量调查”题目的学生，每人调查对象原则上不少于2组，每组包括一名普通高校本科毕业生及其用人单位。 3．调查方法 此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不同形式。 4．调查要求（学生） ⑴参加培训： 学生事先必须参加本校统一组织的项目培训，明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。 ⑵ 提交名单：学生在调查之前必须先向本校调
9、查工作小组提交自己掌握所有调查对象的基本情况，内容包括调查对象姓名、毕业学校、毕业时间、所学专业、工作单位、具体职业和联系办法等。 ⑶ 发放问卷：学生应及时将调查问卷送到由本校工作小组确定的调查对象手中，并确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。 ⑷ 回收问卷：学生应按时回收问卷，并提交给调查工作小组审核。 ⑸ 网上填报：通过审核的调查问卷，由调查学生（包括个人和小组调查学生）按照“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”网上填报系统的操作办法和具体要求，将调查问卷正确无误的录入计算机网络系统。 ⑹ 撰写调查总结报告：通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，
10、完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告，调查报告不得少于1500字。 5．调查过程质量控制（教师或调查工作小组） ⑴ 组织培训：在正式调查之前，各电大必须在校领导和调查工作小组的统一领导组织下，认真完成对参加调查的学生培训。 ⑵ 审核调查对象：对调查样本进行适度调控，保证调查样本分布相对均衡。①工作小组要对进行“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”学生事先提交的所有调查对象，按其所在地区、工作性质和职业分布相对均衡的基本原则，给参加个人调查的每个学生，从中遴选出3名调查对象进行调查。 ②工作小组要对进行“普通高校本科毕业生质量调查”
11、学生事先提交的所有调查对象，进行认真的审核，并按照统筹兼顾，努力使毕业生的毕业学校和专业相对集中，其所在地区、工作单位性质和职业分布相对均衡的基本原则，给参加个人调查的每个学生，从中遴选出2组调查对象进行调查；给进行小组调查的学生，从中遴选出3组调查对象进行调查。 ⑶ 回收问卷：对回收的调查问卷，工作小组应进行认真的审核和验收，若发现问卷填写不符合要求或存在其他问题，要及时通知有关学生采取措施予以补充和完善，以确保调查数据资料的完整性。 ⑷ 抽查回访：在学生调查结束后，工作小组应在1个星期内对调查结果进行抽查性回访，了解调查工作的真实性和数据采集的可靠性。 ⑸ 组织填报：工作小组对回收的
12、调查问卷，通过检查审核和回访核对无误后，向学生提供、“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查” 题目网上填报系统的密码和填报操作说明，由调查学生自己将经过审核的调查问卷输入计算机网络系统，并经工作小组检查验收合格后，作为学生取得社会实践学分的条件之一。 ⑹ 评定成绩（合格或不合格）：依据问卷调查的填写、回收、输入验收和回访结果，按照社会实践考核标准，对学生完成的调查总结报告做出评价，成绩合格者，给予相应的社会实践学分。 ⑺ 做好调查数据和相关信息的保密和保管。未经中央电大同意，不得擅自发布或传播调查结果及相关信息。 五、时间安排 1．上报名单：2012年4月上旬，梅江区电大教研
13、室将参加这次行政管理专业社会调查工作小组的成员名单和联系方式，上报省电大文法系行政管理教研室； 2．提交方案：2012年4月中旬，梅江区电大向省校提交本校社会调查实施方案以备案，内容包括参加调查的学生人数、调查方式和具体方法步骤等，并上报省电大备案。 3．选定调查对象：2012年4月下旬，梅江区电大完成对所有调查对象的审核和遴选工作，并将最终确定的农村青年、农民工调查名单，告诉给参加调查的学生。 4．完成调查：2012年5月上旬，梅江区电大结合行政管理专业社会实践教学进度，完成调查问卷的发放、回收、访谈和回访等工作，确保采集数据的可靠性和调查结果的真实性。 5．网上填报：2
14、012年6月上旬，梅江区电大组织参加调查学生，在指导老师指导下将经审核无误的调查问卷，通过“农村青年学习需求调查”、“农民工学习需求调查”网上填报系统输入计算机网络系统。 调查问卷网上填写办法： 1. 登录网址： 2. 选择远程教学平台——支持服务——行管专科中央电大研究——进入中央电大调查问卷----选择问卷列表----选择自己的问卷名称---出现一个对话框----输入用户名（学号）、密码（出生年月日）----界面显示无用户名----退出后再重新进入行管专科中央电大研究---进入中央电大调查问----选择问卷列表----选择自己的问卷名称。 3. 系统已有你的学号记录，完成后选择提交
15、问卷。 6．撰写调查总结报告：2012年6月下旬，学生完成并提交调查分析报告给指导老师，指导老师完成调查工作总结，并将调查结果报告和工作总结上报省电大。 7．总结：2012年7月，召开调查工作总结会议，对前一段工作进行总结与研讨，对下一步工作进行布置和安排。 六、服务与指导 为保证工作的顺利进行，省电大调查工作小组为这次调查工作提供服务和指导，以帮助解决在试点过程中遇到的各种问题与困难。负责教学改革和学生社会实践工作及各种调查问卷填写的咨询与指导工作。 七、联系方式 （一）省电大行政管理社会调查工作小组联系人： 刘文梅、刘晓:83493021、83576502 E-mai:
16、wmliu@ （二）中央电大现代远程教育研究所联系人： 张凤龙 联系电话： 66490532、13011005310 E-mai:zhangfl@ 梅江区电大社会调查成绩鉴定表 学生姓名： 学号： 年级： 专业： 社会调查对象 社会调查时间 社会调查方式、方法 网上提交时间 指导教师意见及成绩评定
17、 签 名 年 月 日 八：附表一： 给农村青年的一封信 亲爱的朋友： 您好！为了解你们的学习需求，使电大远程开放教育更好的为你们提供服务，我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供的信息将作为电大教育改革的重要依据，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 中央广播电视大学 2012年1月5日 农村青年学习需求调查问卷（1） 4 4 0 0 1 3 0
18、 1 NO: 调查对象 姓名 联系 方式 户籍所在地 广东省（市） （市、区） 县（市） 乡（镇） 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．您的性别： ① 男 ② 女 2．您的年龄： ① 18岁以下 ② 18—20岁 ③ 21—25岁 ④ 26—30岁 ⑤ 31—35岁 ⑥ 35岁以上 3．您的户籍： ① 农业户口 ② 非农业
19、户口 4．您现有的文化程度: ① 小学 ② 初中 ③ 高中（职高） ④ 大专 5．您现在的政治面貌： ① 团员 ② 党员 ③ 民主党派 ④ 群众 6．您的婚姻状况: ① 未婚 ② 已婚无子女 ③ 已婚有子女 ④ 其它 7．您现有家庭成员: ① 1个 ② 2个 ③ 3个 ④ 4个 ⑤ 5个及以上 8．您现在从事的主要工作： ① 种植
20、 ② 养殖 ③ 乡镇企业 ④ 个体企业 ⑤ 经商 ⑥ 文教卫生 ⑦ 其它（请填写） 9．您现在家庭年收入： ① 2千元以下 ② 2千至5千元 ③ 5千至8千元 ④ 8千至1万元 ⑤ 1万至3万元 ⑥ 3万至5万元 ⑦ 5万至8万元 ⑧ 8万至10万元 ⑨ 10万元以上 二、学习需求 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．您是否愿意继续学习： ①
21、 是 ② 否 您若愿意继续学习，最希望是： ① 提升学历 ② 参加短期培训 您若希望提升学历，最适合您的： ⑴ 学历层次 ① 中专（职高） ② 大专（高职） ③ 本科 ④ 研究生 ⑵ 学习科类 哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史 理学 工学 农学 医学 军事学 管理学 ⑶ 学习方式 ① 脱产学习 ② 业余学习 ③ 完全自学 ⑷ 学习学校
22、或机构 ① 广播电视大学 ② 普通高校 ③ 高等职业技术院校 ④ 自学考试 ⑤ 其他成人高校 ⑥ 中专技校 您若希望参加短期培训，最适合您的： ⑴ 学习内容 ① 种植 ② 养殖 ③ 园艺 ④ 园林 ⑤ 农副产品加工 ⑥ 烹饪 ⑦ 农机维修 ⑧ 家电维修 ⑨ 建筑 ⑩ 市场营销 旅游服务 社区家政服务 医疗保健
23、 计算机应用 汽车维修 服装加工 交通运输 机械加工 焊接 电工 采掘 建材 其他(请填写) ⑵ 学习方式 ① 电大组织的短期培训 ② 当地政府组织的短期培训 ③ 中专技校组织的培训 ④ 高等职业技术院校组织的培训 ⑤ 其他成人高校组织的培训 ⑥ 普通高校组织的培训 ⑦ 其他社会机构组织的短期培训 三、您目前最关心的问题 可多选，并在您选中的项目编码上打“√” ① 结婚
24、成家 ② 家庭生计 ③ 农村医疗保障 ④ 农民养老 ⑤ 子女升学和就业 ⑥ 农村基础设施和环境建设 ⑦ 农业生产资料价格 ⑧ 农副产品价格 ⑨ 农村基层干部队伍建设 ⑩ 农民权益保障 其他 无 四、希望和要求 您对自己的未来发展及学习需求，还有什么希望和要求？ -------------------------------------------------------------
25、 调查员调查情况登记表 姓 名 就读 学校 梅江区 广播电视大学 调查 时间 12年 月 日 调查方式 电话访谈 联系 方式 固定电话： 手机： 表二： 给农民工的一封信 亲爱的朋友： 您好！为了解你们的学习需求，使电大远程开放教育更好的为你们提供服务，我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供
26、的信息将作为电大教育改革的重要依据，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 中央广播电视大学 2012年1月15日 农民工学习需求调查问卷 4 4 0 0 1 3 0 1 NO: 调查对象 姓名 联系 方式 户籍所在地 省（市） 地（市、区） 县（市） 乡（镇） 一、个人基本情况 请在您选中的项目
27、编码上打“√”： 1．您的性别： ① 男 ② 女 2．您的年龄： ① 18岁以下 ② 18—20岁 ③ 21—25岁 ④ 26—30岁 ⑤ 31—35岁 ⑥ 35岁以上 3．您的户籍： ① 农业户口 ② 非农业户口 4．您现有的文化程度: ① 小学 ② 初中 ③ 高中（职高） ④ 大专 5．您现在的政治面貌： ① 团员 ② 党员 ③ 民主党派
28、 ④ 群众 6．您的婚姻状况: ① 未婚 ② 已婚无子女 ③ 已婚有子女 ④ 其它 7．您现有家庭成员: ① 1个 ② 2个 ③ 3个 ④ 4个 ⑤ 5个及以上 8．您现在工作区域 ① 沿海发达地区 ② 中部地区 ③ 西部地区 9．您现在工作地域 ① 直辖市 ② 省会城市 ③ 地级市 ④ 县城 ⑤ 乡镇 ⑥ 村 10．您现在工作单位 ① 党政机关 ② 军队
29、 ③ 事业单位 ④ 国有企业 ⑤ 集体企业 ⑥ 民营企业 ⑦ 个体企业 ⑧ 三资企业 ⑨ 社区 ⑩ 其它（请填写） 11．您现在税后月收入： ① 500元以下 ② 500-1000元 ③ 1001-1500元 ④ 1501-2000元 ⑤ 2001-2500元 ⑥ 2501-3000元 ⑦ 3000元以上 二、学习需求 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．您是否愿意继续
30、学习： ① 是 ② 否 2．您若愿意继续学习，最希望： ① 提升学历 ② 参加短期培训 3．您若希望提升学历，最适合您的： ⑴ 学历层次 ① 中专（职高） ② 大专（高职） ③ 本科 ④ 研究生 ⑵ 学习科类 哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史 理学 工学 农学 医学 军事学 管理学 ⑶ 学习方式 ① 脱产学习 ② 业余学习 ③ 完全自学 ⑷ 学习学
31、校或机构 ① 广播电视大学 ② 普通高校 ③ 高等职业技术院校 ④ 自学考试 ⑤ 其他成人高校 ⑥ 中专技校 您若希望参加短期培训，最适合您的： ⑴ 学习内容 ① 机械加工与制造 ② 电子电器 ③ 数控技术 ④ 机电技术 ⑤ 化工 ⑥ 设备安装与维修 ⑦ 烹饪 ⑧ 家电维修 ⑨ 建筑 ⑩ 市场营销 旅游服务 社区家政服务 医疗保健 计算机应用
32、 汽车维修 服装加工 交通运输 工艺美术制作 装饰 餐饮服务 采掘 美容美发 其他(请填写) ⑵ 学习方式 ① 电大组织的短期培训 ② 当地政府组织的短期培训 ③ 中专技校组织的培训 ④ 高等职业技术院校组织的培训 ⑤ 其他成人高校组织的培训 ⑥ 普通高校组织的培训 ⑦ 其他社会机构组织的短期培训 三、您目前最关心的问题 可多选，并在您选中的项目编码上打“√”。 ① 打工挣钱 ，改善家庭生活条件
33、 ② 子女上学与就业 ③ 租购住房 ④ 签定劳动合同 ⑤ 劳动报酬及时足额发放 ⑥ 同工同酬 ⑦ 扩大工伤，医疗，养老保险覆盖面 ⑧ 法律服务和法律援助 ⑨ 尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法 ⑩ 就业服务和培训 改善劳动条件，保障生产安全 返乡创业的优惠政策 其他 无 四、希望和要求 您对自己的未来发展及学习需求，还有什么希望和要求？ --------------
34、 调查员调查情况登记表 姓 名 就读 学校 梅江区 广播电视大学 调查 时间 12年 月 日 调查方式 联系 方式 附表二： 梅江区广播电视大学开放专科行政管理专业2010秋社会调查工作信息表（两份） 表1 参数 调查题目 学生人数 所占比重
35、) 农村青年学习需求调查 农民工学习需求调查 普通高校本科毕业生质量调查 总计 表2 2010秋行政管理专科（1）班社会调查名单 班主任：熊 慧 数 序号 学生 姓名 学 号 调查题目 调查对象姓名 指导教师 00001 陈燕华 1044001459622 陈元双 000
36、02 赖腾祥 1044001459623 陈元双 00003 夏绮玲 1044001459624 陈元双 00004 钟庆元 1044001459625 陈元双 00005 杨雯 1044001459626 陈元双 00006 李霭雯 1044001459627 陈元双 00007 杨芷柔 1044001459628 陈元双 00008 叶颖 1044001459629 陈元双 00009 高俊佳 1044001459630 陈元双 00010 黄左霞 10440
37、01459632 陈元双 00011 何伟权 1044001459633 陈元双 00012 谢思俞 1044001459634 陈元双 00013 陈玉婷 1044001459635 陈元双 00014 张明珠 1044001459636 陈元双 00015 李荣晖 1044001459637 陈元双 00016 姚春晖 1044001459638 陈元双 00017 刘德全 1044001459639 陈元双 00018 卢双玲 1044001459640
38、 陈元双 00019 林子毅 1044001459641 陈元双 00020 邱海宽 1044001459642 卢小敬 00021 陈勇 1044001459643 卢小敬 00022 陈晓辉 1044001459644 卢小敬 00023 李骏 1044001459645 卢小敬 00024 谢英庚 1044001459646 卢小敬 00025 高羽 1044001459647 卢小敬 00026 陈依静 1044001459648 卢小敬 00027 侯
39、柳芬 1044001459649 卢小敬 00028 李钟爱 1044001459650 卢小敬 00029 温仕强 1044001459651 卢小敬 00030 彭淑霞 1044001459652 卢小敬 00031 冯志文 1044001459653 卢小敬 00032 赵妮英 1044001459654 卢小敬 00033 林玉梅 1044001459655 卢小敬 00034 邓引芬 1044001459656 卢小敬 00035 陈卫华 10440014
40、59657 卢小敬 00036 陈艳 1044001459658 卢小敬 00037 李秀雅 1044001459659 卢小敬 00038 陈燕霞 1044001459660 卢小敬 00039 黄嘉 1044001459661 池媚苑 00040 郑小青 1044001459662 池媚苑 00041 杨超群 1044001459663 池媚苑 00042 周莹 1044001459664 池媚苑 00043 饶凤萍 1044001459665 池媚苑
41、 00044 黄振怀 1044001459666 池媚苑 00045 刘启舟 1044001459667 池媚苑 00046 张晓曾 1044001459668 池媚苑 00047 张恒兴 1044001459669 池媚苑 00048 陈团琳 1044001459670 池媚苑 00049 李惠明 1044001459671 池媚苑 00050 廖君勉 1044001459672 池媚苑 00051 叶威 1044001459673 池媚苑 00052 张弘炜
42、1044001459674 池媚苑 00053 雷平 1044001459675 池媚苑 00054 徐志雄 1044001459676 池媚苑 00055 张志伟 1044001459677 池媚苑 00056 李 镪 1044001459678 池媚苑 00057 郝德成 1044001459679 池媚苑
43、 2010秋行政管理专科（2）班社会调查名单 班主任：江 聆 参 数 序 号 学生 姓名 学号 调查题目 调查对象 姓名 指导教师 00058 梁坚 1044001459680 石伟祥 00
44、059 李超伟 1044001459681 石伟祥 00060 李璇 1044001459682 石伟祥 00061 林志城 1044001459683 石伟祥 00062 朱琪文 1044001459684 石伟祥 00063 朱志敏 1044001459685 石伟祥 00064 谢柳波 1044001459686 石伟祥 00065 黄卫东 1044001459687 石伟祥 00066 刘启定 1044001459688 石伟祥 00067 张威 1044
45、001459689 石伟祥 00068 钟富强 1044001459690 石伟祥 00069 肖惠青 1044001459691 石伟祥 00070 王宝花 1044001459692 石伟祥 00071 林玲 1044001459693 石伟祥 00072 林雪兰 1044001459694 石伟祥 00073 黄任伟 1044001459696 石伟祥 00074 黄嘉琦 1044001459698 石伟祥 00075 古志雄 1044001459699
46、 梁松 00076 廖秀媚 1044001459701 梁松 00077 张弘湘 1044001459702 梁松 00078 杨雅 1044001459703 梁松 00079 许永林 1044001459704 梁松 00080 冯庆平 1044001459705 梁松 00081 陈拉 1044001459706 梁松 00082 张帆 1044001459707 梁松 00083 曾旦 1044001459710 梁松 00084 刘珍珠 104400
47、1459711 梁松 00085 李雪雄 1044001459712 梁松 00086 丘友红 1044001459713 梁松 00087 黄秋荣 1044001459714 梁松 00088 唐加宝 1044001459715 梁松 00089 邹立诚 1044001459716 梁松 00090 钟丽连 1044001459717 梁松 00091 吴婷婷 1044001459718 梁松 00092 张享群 1044001459719 梁松 000
48、93 林小琪 1044001459720 卢干中 00094 杨嘉敏 1044001459721 卢干中 00095 林晓丹 1044001459722 卢干中 00096 彭晓艳 1044001459723 卢干中 00097 蓝建坤 1044001459724 卢干中 00098 阙英锋 1044001459725 卢干中 00099 邹仕杰 1044001459726 卢干中 00100 李标元 1044001459727 卢干中 00101 陈小春 104
49、4001459728 卢干中 00102 郑玉玲 1044001459729 卢干中 00103 宋举荣 1044001459730 卢干中 00104 余志龙 1044001459732 卢干中 00105 温秀 1044001459733 卢干中 00106 丘艳琴 1044001459734 卢干中 00107 余瑞斌 1044001459735 卢干中 00108 刘利宝 1044001459736 卢干中 00109 廖秀媚 1044001459737 卢干中
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