小学语文一年级下学期期末模拟试卷(答案).doc

小学语文一年级下学期期末模拟试卷（答案）
1．看拼音写词语。
gāo   xìng               kuài  lè                    gù  xiāng                    shēn  tǐ

měi hǎo                     yǐ jīng                          shēng bìng                   fàng fēi

guó jiā                         fēi   háng                    fáng    jiān                    mén  qián

2．古诗《池上》中哪句话写出了小娃的纯真顽皮？（   ）
A．不解藏踪迹
B．偷采白莲回
3．照样子，写一写。
例：又大又红    又___又___    又___又___
欢欢喜喜    __________    __________
碧绿碧绿    _____    __________
4．给加点字选择正确的读音。
qī qí            zǎo zhǎo          jīn jīnɡ
七天______        找人______        北京______        
惊奇______        早上______        金秋______
5．排列句序.
( )接着把小树苗放进坑里。
( )最后为小树苗浇水。
( )我们班同学放学后在校园里种树。
( )然后埋上泥土。
( )我们先用铁锹挖了个坑。
6．按要求写句子。
（1）小鸭子游到小公鸡身边扩写句子）
_________________________
（2）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（用加点的关联词写句子）
_______一_________，就_______________。
7．根据课文内容填空。
（1）早晨下雨，上下雨到天明。
（2）读书遍，而。
（3）性相，相。
（4）小葱拌豆腐——一（）二。
阅读下面文章，并完成练习。
一分钟（节选）
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（        ）到了自己的（        ）位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
8、选字填在文中（          ）里。（填序号）
①做   ②作   ③坐   ④座
9、元元迟到了，他的表现是怎样的？用“ ”画出来。
10、面对迟到，元元的心情是（     ）
A．后悔 B．难过 C．快乐
阅读下面文章，并完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
11、荷叶的样子是_颜色是_____________。
12、仿写词语。
例：游来游去       ______来______去       ______来______去
13、小水珠把荷叶当作，____________；小鱼儿把荷叶当作____________。
14、想一想：还有谁把荷叶当作什么？
___________________________
15、看图写话。
提示：仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在哪里，在干什么？

1．

【详解】本题考查拼写能力。
“故乡”的“故”字注意是反文旁，不要写成折文；
“身体”的“身”字注意横不出头；
“美好”的“美”字注意一共是四横，不要漏写；
“已经”的“已”字注意竖弯钩出了头；
“非常”不要写成同音的“飞”和“长”。
2．B
【解析】B
【详解】略
3．     细     长     大     圆     叽叽喳喳     安安静静     火红火红     雪白雪白
4．     qī     zhǎo     jīnɡ     qí     zǎo     jīn
5．3  5 1 4 2
【详解】试题分析：根据语境和生活实际进行排列，语义连贯即可。
6．
     小鸭子飞快地游到小公鸡身边。     我     回到家     开始写作业
7．
（1）当日晴 晚
（2）百 义自见
（3）近 习 远
（4）清 （青） 白
A
【解析】
8、③④    
9、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。   
10、A
11、     圆圆的     绿绿的   
12、     飞     飞     跑     跑    
13、     摇篮     凉伞    
14、蚂蚁把荷叶当作操场。
15、
范文：
　　星期二，阳光明媚，风和日丽，天气非常好。小明坐着公共汽车回家。他刚坐到座位上，就看见一位叔叔背着一个沉甸甸的大包，累得满头大汉、气喘吁吁的。“咚”，叔叔的头磕到了车顶上，小明连忙给叔叔让座，叔叔开心地说:“不用了小朋友，你自己坐吧。”小明灵机一动想出了一个好办法，他高兴地说:“叔叔，这样吧，您抱着我坐。”叔叔高兴地说：“好吧!”前面的老爷爷连连称赞小明是一个懂事、聪明的好孩子。
【详解】本题考查了看图写话能力，主要围绕以下几点展开写作：
一、拿到图片时首先要看一看。也就是说，拿到图，先仔细观察图片内容，找出图中的主要信息，看看图上都有谁，他们在哪里，在干什么？通过观察本题图片可以知道：这是一个让座的故事，图中的小朋友把座位让给了一位叔叔，最后的结果是叔叔坐了座位，小朋友坐在了叔叔的腿上。这样的行为得到了周围乘客的称赞。
二、从图中找出主要信息后，围绕主要信息展开联想：可以想一想小朋友是如果让座的，想一下小朋友具体对叔叔说了什么等等。
三、分析完后，把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。
四、把所有的内容说了一遍，说明已经掌握了这幅图的写话内容。用书面语把说过的话写出来，记得写的过程中组织好语言即可。