ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:18 ,大小:277.54KB ,
资源ID:1924466      下载积分:7 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1924466.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教小学四年级下册数学期末学业水平(及解析)图文.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教小学四年级下册数学期末学业水平(及解析)图文.doc

1、人教小学四年级下册数学期末学业水平(及解析)图文1计算1599时,小华想到了这样的方法:15(1001)1510015,这里运用了( )。A乘法结合律B乘法交换律C乘法分配律答案:C解析:C【解析】【分析】此题将99写成1001,等号前面是15乘100与1的差,等号后面是15与100、1分别相乘,再相减,根据每个选项运算定律的特点进行选择即可。【详解】A乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。B乘法交换律的特点是两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。C乘法分配律的特点是两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减。故答案为:C【点睛】熟练掌

2、握乘法分配律的特点是解答此题的关键。2下面图案中,轴对称图形有( )个。A1B2C3答案:B解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此解答即可。【详解】与,无论怎样对折,都不能完全对折,不是轴对称图形。沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。沿图中虚线对折,两边能够完全对折,是轴对称图形。所以,这些图形中,轴对称图形有2个。故答案为:B【点睛】熟记轴对称图形的特点是解答本题的关键。3五根小棒分别长1cm、2cm、3cm、4cm、5cm,用这五根小棒你能摆出( )种不同的三角形。A3B4C5答案:A解析

3、:A【解析】【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此判断并选择即可。【详解】1厘米2厘米3厘米,3厘米3厘米4厘米5厘米,即1cm、2cm、3cm不能为1组,1cm、2cm、4cm不能为1组,1cm、2cm、5cm不能为1组;2厘米3厘米5厘米,5厘米5厘米,即2cm、3cm、5cm不能为1组;1厘米3厘米4厘米,4厘米4厘米,4厘米5厘米,即1cm、3cm、4cm不能为1组,1cm、3cm、5cm不能为1组;1厘米4厘米5厘米,5厘米5厘米,因此1cm、4cm、5cm不能为1组;(1)在2cm、4cm、5cm中,2厘米4厘米6厘米,5厘米2厘米3厘米

4、,6厘米5厘米,3厘米4厘米,即此组小棒可以组成三角形;(2)在3cm、4cm、5cm中,3厘米4厘米7厘米,5厘米3厘米2厘米,7厘米5厘米,2厘米4厘米,即此组小棒可以组成三角形;(3)在2cm、3cm、4cm中,2厘米3厘米5厘米,4厘米2厘米2厘米,5厘米4厘米,2厘米3厘米,即此组小棒可以组成三角形;因此用这五根小棒能摆出3种不同的三角形。故答案为:A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4从( )面、( )面和( )面看到的形状是完全相同的。A前,左,右B上,右,前C左,前,上答案:A解析:A【解析】【分析】观察这个图形可知,从前面看是,从左面看是,从右面看是,从

5、上面看是,据此解答即可。【详解】根据分析可知,从前面、左面和右面看到的形状是完全相同的。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。50.05和0.050( )。A大小相等,计数单位也相同B大小相等,计数单位不同C大小不相等,计数单位也不相同D大小不相等,计数单位相同答案:B解析:B【解析】【分析】两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;依此选择。【详解】根据分析可知,0.05和0.050计数单位不同;0.050.050,即大小相等;故答案为:B【点睛】此题考查的是

6、对小数的数位和计数单位的认识,以及小数的性质,应熟练掌握。60.6中的“6”表示6个( )。A千分之一B百分之一C十分之一答案:C解析:C【解析】【分析】0.6中的“6”在十分位上,表示6个十分之一。【详解】0.6中的“6”表示6个十分之一。故答案为:C。【点睛】本题考察了小数的意义,注意区分数位和计数单位。7明明的早餐要选一种饮品搭配一种主食,估计费用( )。A最多花5.5元,最少花3.7元B最多花3.5元,最少花1.2元C最多花5.5元,最少花3.2元D最多花7.3元,最少花3.2元答案:A解析:A【解析】【分析】把饮品最贵的加主食最贵的,饮品最便宜的加主食最便宜的,据此即可解答。【详解】

7、23.55.5(元),1.22.53.7(元)故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的理解分析能力和小数加法计算方法的掌握。8太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树,女生每人栽了3棵树,一共栽了42棵树。男生有( )人。A8 B6 C4答案:B解析:B【解析】【分析】假设10人全部是男同学,则一共植树10550(棵),这比已知的42棵多了50428(棵),又因为1个男同学比一个女同学多植树532(棵),由此可得参加植树的女同学有824(人),则男同学有1046(人)。【详解】假设10人全部是男同学,则女同学有:(10542)(53)824(人)男同学有1046(人)故答案

8、为:B【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9如图,ABCD是正方形,ABE是等边三角形,则DEC( )度。A150B120C110D100答案:A解析:A【解析】【分析】正方形的四个内角都是直角,都是90;等边三角形的三条边都相等,三个内角也相等,每个角为:180360;1个周角360,依此对这个图形进行计算即可。【详解】因为四边形ABCD是正方形,所以ABBC,ABCBCD90,因为ABE为等边三角形,所以AEABBE,AEBABE60,所以EBC906030,又因为BCBE,所以BECECB(18030)2150275,同理,

9、AED75所以DEC360757560150。故答案为:A【点睛】此题考查的是对正方形、等边三角形、周角的认识,熟记直角、周角的度数以及三角形的内角和的度数是解答此题的关键。107元9角( )元 0.5时( )分9千克10克( )千克 4.56元( )元( )角( )分解析:9 30 9.01 4 5 6【解析】【分析】1元10角,1时60分,1千克1000克,人民币以元为单位用小数表示,小数点后第一位表示角,第二位表示分,据此解答。【详解】7元9角(7.9)元 0.5时(30)分9千克10克(9.01)千克 4.56元(4)元(5)角(6)分【点睛】本题考查小数与单位换算的知识,掌握单位间的

10、进率和小数点移动的位数是解题的关键。110.659保留一位小数约是( ),精确到百分位是( ),它里面有( )个千分之一。解析:7 0.66 659【解析】0.659保留一位小数,根据百分位上的数字四舍五入,精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入,9表示9个千分之一,5表示5个百分之一,也就是50个千分之一,6表示6个十分之一,也就是600个千分之一,加起来即可。【详解】0.659保留一位小数约是0.7,精确到百分位是0.66;950600659它里面有659个千分之一。【点睛】本题考查的是小数点近似数与小数的计数单位,精确到哪一位,需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。12两数的商是63

11、,被除数不变,除数除以7,那么商是( )。解析:441【解析】【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。【详解】637441两数的商是63,被除数不变,除数除以7,那么商是441。【点睛】此题主要考查商的变化规律的灵活应用,注意:被除数不变时,商和除数的变化正好相反。13用100kg大豆可以榨出13kg豆油,1t大豆可以榨出( )吨豆油。解析:13【解析】【分析】1吨即1000千克。用除法求出1t里面有几个100kg,就是1t大豆可以榨出几个13kg豆油。再将这些豆油的重量换算成吨即可。【详解】1t1000kg1000100131013130(

12、kg)0.13(t)则1t大豆可以榨出0.13吨豆油。【点睛】解决本题的关键是明确1吨1000千克,再进行计算即可。14商店开展促销活动,20元钱可以买4条围巾,如果买12条围巾需要( )元。100元能买( )条围巾。解析:20【解析】【分析】求12条围巾需要的钱数,可以先用12条除以4条,求出12条里面有几个4条,也就是需要几个20元,再乘20即可;求100元能买几条围巾,可以先求出100元里面有几个20,也就是有几个4条,再乘4即可。【详解】1242032060(元)1002045420(条)【点睛】此题的关键是根据除法的意义先求出12里面有几个4、100里面有几个20,然后再进一步解答。

13、15三角形按角的不同,可分为直角三角形、( )三角形、( )三角形。解析: 锐角 钝角【解析】【详解】三角形按角的不同,可分为直角三角形、 锐角三角形、钝三角形;按边分,分为一般三角形、等腰三角形、等边三角形。16小马虎在计算除法时,把除数43看成了34,得到的商是12,余数是28,正确的商是( ),余数是( )。答案:6【解析】【分析】先用34乘12,所得积再加28,求出被除数,再用被除数除以43即可,有余数的除法中,余数要比除数小。【详解】即正确的商是10,余数是6。【点睛】此题的关键是根解析:6【解析】【分析】先用34乘12,所得积再加28,求出被除数,再用被除数除以43即可,有余数的除

14、法中,余数要比除数小。【详解】即正确的商是10,余数是6。【点睛】此题的关键是根据错误的除数求出原来的被除数。17体育课上,50名学生分成7组玩游戏,跳绳的一共有( )人。答案:40【解析】【分析】假设全部是跳绳的人,分别计算出总人数、总人数与实际总人数的差、一组跳绳的人数与一组打球的人数差,然后用总人数差除以一组的人数差就是打球的组数,再用总的组数减去打球的组数就是解析:40【解析】【分析】假设全部是跳绳的人,分别计算出总人数、总人数与实际总人数的差、一组跳绳的人数与一组打球的人数差,然后用总人数差除以一组的人数差就是打球的组数,再用总的组数减去打球的组数就是跳绳的组数,最后用跳绳的组数乘每

15、组的人数即可。【详解】7856(人)56506(人)853(人)632(组)725(组)5840(人)【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。18利用图形的运动,计算如图阴影部分的面积是( )。(每个小方格边长)答案:24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;解析:24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4

16、厘米长方形;6424(平方厘米)【点睛】通过平移,把计算复杂图形的面积转化为计算简单图形的面积。19直接写得数。 答案:7;0.69;6.8;12.280.46;36.9;6.99;18.5740.8;0.298;1;5【解析】【分析】【详解】略解析:7;0.69;6.8;12.280.46;36.9;6.99;18.5740.8;0.298;1;5【解析】【分析】【详解】略20计算下面各题,并且验算。 9.10.99 3.0516.85答案:11;19.9【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点

17、,点上小数点。 减法验算时,用减数加上差解析:11;19.9【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。【详解】9.10.998.11 验算:0.998.119.1 3.0516.8519.9 验算:19.93.0516.85 21用简便方法计算。13.70.980.024.3 24.97.436.57 102994000254 2618186 994848答案:19;10.9;1009

18、8 40;360;4800【解析】【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和解析:19;10.9;10098 40;360;4800【解析】【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两

19、个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】13.70.980.024.3 (13.74.3)(0.980.02)181 19 24.97.436.57 24.9(7.436.57)24.91410.9 10299(1002)99100992999900198100984000254 4000(254) 4000100 40 261818618(266) 1820 360 99484848(991)48100480022图书馆原有图书3.48万册,上周借出0.9万册,本周又新进图书1.53万册,现在图书馆有多少万册图书?答案:11万册【解析】【分析】用原来图书的数量借出去图

20、书的数量新进图书的数量现在图书的数量。【详解】3.480.91.532.581.534.11(万册)答:现在图书馆有4解析:11万册【解析】【分析】用原来图书的数量借出去图书的数量新进图书的数量现在图书的数量。【详解】3.480.91.532.581.534.11(万册)答:现在图书馆有4.11万册图书。【点睛】熟练掌握小数的加减混合计算是解答此题的关键。23看图回答问题。答案:70元【解析】【分析】将一件上衣的价钱加上一架玩具飞机的价钱,求出花费的钱数。再用带的钱数减去花费的钱数,求出找回的钱数。【详解】100(55.8030.50)10086.30解析:70元【解析】【分析】将一件上衣的价

21、钱加上一架玩具飞机的价钱,求出花费的钱数。再用带的钱数减去花费的钱数,求出找回的钱数。【详解】100(55.8030.50)10086.3013.70(元)答:应找回13.70元。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。24淘气读一本480页的百科全书,已经读完228页。剩下的页数他决定用三周时间读完,平均每天要读多少页?答案:12页【解析】【分析】由题意可得,先算剩下的页数:480228(页),再用剩下的页数除以21天即可解答。【详解】(480228)(37)25221 12(页)答:平均每解析:12页【解析】【分析】由题意

22、可得,先算剩下的页数:480228(页),再用剩下的页数除以21天即可解答。【详解】(480228)(37)25221 12(页)答:平均每天要读12页。【点睛】此题考查了混合运算的应用,关键是先算剩下的页数。25下面是四年级(1)班同学体重统计表。26以下26303135364040以上男146111女23891(1)根据统计表,把下面的统计图补充完整。(2)根据统计回答下面的问题。体重在3135kg范围的女生比男生多( )人;体重在30kg以上的同学有( )人;这个班一共有( )人。答案:(1)见详解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数

23、据即可;(2)体重在在3135kg范围的女生有8人,男生有6人,多的额人数用减法计算解析:(1)见详解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可;(2)体重在在3135kg范围的女生有8人,男生有6人,多的额人数用减法计算;30千克以上的全部要用加法加起来;一共的人数就是把所有的加起来,据此解答。【详解】(1)(2)体重在3135kg范围的女生比男生多(2)人;体重在30kg以上的同学有(36)人;这个班一共有(46)人。【点睛】熟练掌握复式统计图并灵活应用是解答本题的关键。26学校图书馆第一、二季度借出图书情况统计如下表: (1)将下面的

24、统计图补充完整。 (2)第二季度( )书借得最多,( )书借得最少。(3)第一季度平均每种书借出多少本?答案:(1)见详解(2)故事;科技(3)80本【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图的特点,结合题目中的信息绘制即可。(2)哪一个种类对应的灰色条状最高,第二季度这一个种类借出去的书最多;哪解析:(1)见详解(2)故事;科技(3)80本【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图的特点,结合题目中的信息绘制即可。(2)哪一个种类对应的灰色条状最高,第二季度这一个种类借出去的书最多;哪一个种类对应的灰色条状最矮,第二季度这一个种类借出去的书最少。(3)将第一季度借出去的所有书都加起来,然后除以4

25、即可。【详解】(1)(2)根据观察可知:第二季度故事书借得最多,科技书借得最少。(3)110659055320(本)320480(本)答:第一季度平均每种书借出80本。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。27一种茶杯,每个售价15元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了21个这种茶杯,花了多少钱?答案:270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯解析:270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘18,求出花费的总钱数。【详解】21(61)621763618(个)1518270(元)答:花了270元。【点睛】本题考查经济问题,关键是正确理解“买六个送一个”,据此求出买21个茶杯需要花费18个茶杯的价钱。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服