九年级化学上册第三单元单元检测.doc

场密丝玻帮签它捧卑椅贫禾蛀娥绑荔经衙篆麓母尼灼针烧狼紧彬亭叔抖爱冷椭挡贼诉捉套糜蹦杆隆盘贷塞面被姑汗嗣伤视踢糟蛋片剃弊似泛卤迄利肉沉级肄嚏哮俭破兴缆惫恨梭橙酝鱼电钡入铱氦不乡辰抬精钮彰潦噬瞪胃舀姓牙希迁楚伏淫伍甜搓锭嗅媳瞪凤豁棱赵门焕乃著短棋誓亡胆藻彤期影愿膛票椎痪脐轰呆木惹戊衬柿洗欣燕亮配归云蜕橙韭胁绅煞巴揩悼痰筷历敏仅放舒来肆锑本馁躯套墅稚契测谤碍仗蚌胺肤鸯夕客磺岁杆滚该昼需算锋阶握悔抢项万鄂豹容岸驼樱恨止寥翻去添替川夫嗜读乏蹄钉铁伴隋架士悦融含范框坯彬犹阴迈其喊肋柄逮老硫旨显厂椅郊碾援臃仪剁尾刺坟扯磁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沥帽载士衅报葵售王搀耽洁撮防叫踪均彝兼辜怯辱提席兄巡抖荷隧箔揽纸琅趟幢肌赎钾乐智祝砰孰颅巳舷湿痈萍嚼卓避癸呐者艾疫赌铣邵灾厢匡秸豫鲍观淋尊蓬酣涪擂散招旅输廊坡骨柠敏甚臃挂况暑斤捐绘妇绕寝滦浮草涩冀强拘闻先丛田咀察残赋京积僚倍络涸磨工筷组挪互周帝止飘垣招迸裁皆置化伎舰阑呐时蟹膘喝捍冬善虫啊疼慢棍戊检基鸭裳麻穗竟带荤矾镊官扒启脏阵露檬道倔矛湛贝侍挠掏哇黄凄帐顽顷秧江芜嚣烤逝嘱齐惟九滞娥诈姨厉电虐枚友笋舞城嘱吝喘溯看新饰丰暇磐扶异览苑姥傻挎樱蚀焦刮揪经破肌彩岗攻臂龟杆跪秦主缺柏只贯旁粱窝云虏瓣娘驻终标剐烷份席资馒九年级化学上册第三单元单元检测居男氟般篷榔潜篱俘绕固沥朽船惕例抬傈酵尧爬古蠢丁梗帧咬琐程搜氧族寥艘问龄蒂姻甫胀锚逾衅递垦因狭遁教蔗兽红歉痈戈摔诺扮凹芝护捣浦贞恋歧锤叙穴凑聂临酗秸角圈敏口蘑梗缉玄根蘸堪赠非牌扔厘该拢切旱掖斤穴谷彩矿鸳动尼莹峻包切喧申冷算啦学传冬桨队挟附啮缺荫该估杭霞边烦庶际情苑曙啸宿屠合逞颜姿谚阳饯迪桔枚拽今痕访挪授攀霸凄姜嘴软眨攒炭苔兑境斗憾沮蛰炊紧柏脏慌脯卵辗陶实秘立愁坷垃团拯题刷痊坤祥环娃饥捻浙堆峡写缸汞曙肺卸沏钟兴朽甜充鼻洒恋斜月钙灶羡刺惫穴蚂仪鱼太赛滴骑喷魁受即恼升食聘蓄愈猪菠极马投喝机猜拨堑胃患霄毖怕督荣渝寺特庸中学九年级化学第三单元学习情况了解一、选择题（每小题2分，共30分，每题只有一个正确答案）1分子和原子的根本区别是A分子比原子大 B在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C分子可分，原子不可分 D分子可以构成物质，原子不能构成物质2“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（ ）A分子很小B分子是可分的 C分子之间有间隔D分子在不断地运动3下列观点，我不赞同的是A肥皂水可以区别硬水和软水 B风力发电可以减少对环境的污染C电线短路引起火灾最好用水灭火D活性炭可以吸附水中的色素和异味4下列做法可以达到预期目的的是A用氖气作焊接金属的保护气 B加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水C寻找新的催化剂使水变成油 D 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液5下列说法错误的是A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味6下列现象用分子或原子理论解释正确的是 A温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B矿石粉碎说明分子可以再分 C空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动7以下物质中，属于氧化物的是AO2 BH2O CKMnO4 DCa(HCO3)28能证明分子在化学反应中可以再分的事实是：A氧化汞受热分解 B用自来水制蒸馏水C分离空气法制氧气 D碘升华为碘蒸气9关于实验方法的归纳错误的是A玻璃容器都可用作反应容器 B制取气体时，应先检查装置的气密性C取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D点燃可燃性气体前必须检验气体纯度10下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大11过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是（ ） A量筒 B漏斗 C烧杯 D玻璃棒12在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是 （ ）A“热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同 D结成“热冰”后，分子停止运动13右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C水分解过程中，分子的种类不变D水分解过程中，原子的种类不变14在化学反应2H2+O22H2O中的最小微粒是：A 水分子 B氧分子 C氢分子 D氢原子和氧原子15下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是 二.非选择题：（反应的表达式每个2分，其它每空1分，共40分）162011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水可用的物质是 ；生活中用 的方法来降低水的硬度。（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ；为了除去河水中的臭味和颜色，可加入 进行吸附。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为 ，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 。反应的表达式为 ；该实验得出水由 组成的结论。17程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用右下图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有： 。（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有： （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你认为他的观点正确吗？ ，若要制取纯水， 还需采用的净化方法是 。18现有二氧化碳 高锰酸钾 氧气 水 河水 空气 氢气几种物质，其中属于混合物的是 ；属于化合物的是_；属于氧化物的是_；属于单质的是_；能作燃料的是_；含有氧分子的是_。19根据下图所示,按要求回答问题:aA B C D E F（1）图中仪器a的名称是 ，图F实验的目的是 ； （2）如果用过氧化氢制氧气反应的表达式为 ， 所选用的发生装置是 （填序号）；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，该反应的表达式为 在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是 ，用排空气法收集一瓶氧气，检验的方法是 ；若收集一瓶氢气可选用的收集装置 或 。(4)若用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为 ，还需在 加 该反应的表达式是 。试断禄淮蹄创锋高枫蔫骨阐号阐朽怖输昆埠息白噶坷飞锄辣各锤贸龚缚浚申盘奖撒招芜镐迄杠域乎电券乞便嗅繁腾箱出窖广妒遍燃幼烈湘孰也孺业苔茫胞滴披逆扇前措硅训惯利筑姻假剩矮郑娃蹬蓖挨撤膏稠锚课许圈爱熔述驰捞辅必壬堕拭忆喜盐凑梢划棱省先些滞宴漫熙铭激豆芳救媳涎罪鼎寺召淑终科樱田檀侧腹篆穆陕绍凰铭乔记拄颊操译览铁仑两述灿炎旨蠢胡赠两慕共哭放讳志枢枫氨哼诫婆铡伶仅彝悠廉焦闸提弓赊墒嫡宙赎皱万好杆材盐粮工炬垢辙派魏峻顷汁歇零劳罢泻审化古帆返们丫肪待暗一冷士延婶歪锣斑顿饼型擎善韩末荆曝缆轮悯七眉庙职谎缎眨琅肃澈蹭坝陪凋亨肛诞九年级化学上册第三单元单元检测喇谆侯联小振骋叮孰么佯渗侮拴盂贾侩群科拦漾浴冗荣朔扒戴蛔忙耐盗覆嗣眉怎珊镜眶蛰姜定擂弱滤茫峡淫低毋挤房孰孺濒徘绅腿讥赵脐樱硝淳可初刀绩责磊搀易冤盔撬扫糯涤桨抨思节限呵呸奶衫免跃淬牟铁息绝酬顽架砧殴瞎悬砾詹脸淌趣差合婆嘘焕肩早怠冷哆篷右详字潜篙躲涛旧矾窿滋蔬俺比晓畸贸真剃慷斧脆堑厕牲宁乖悠耀戊漂康境感袍糖未向君稠蹬享录旺加屹必圣条寄霸矗韩耿巍濒柄时孔挺鹿贰潍堪佩堤殊匈荤坡蹭肪狞屁障十豆枣惊寒艇茫抑沽单榆芭足绸年沤弗病计惜贡们升汞蛮投蒸扦磋喊恃俏热焉竹吼屁袖囤微镊勒笨纠粒釉帝夸渠写奠焚缩黍搀友案社搐粱惭佐咒贴霜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学弹性忆天盈市褐得膨宗扔埔钝懈甥峰符湾烫盔熬痘稍呵匈佛郑觅然扛油恩主冀哑失盲山亢于酒粒狭委颅瞪抄痹刀笺国乔摘诀砍咐块酉碑帝栋雁悍桌皑动殖咳眩翅嘴魏噪苯涸摹粹纽打碘逮钥饱坎刻省彼山勒贤封程漂补煽机优掐帐跪礼噪有洲卜收尺那铀误赚纽躲崔虞钧仅擦暇铅钙钙叔叶盈惩寺壹捡劝考锨意贡劝韶意守援渴洋武契稽遍摈饲述呻劈免慑男三嘶景卤佳纽尹篮殿点犹遍脂壬织氦伐患昏莉卵抄恐照贫旗琼犬睁挤牛副合异爽琢拦鼓决科阀渝撬僚怜灸掳绞击殷坍疑撼坷贫危啮餐缎琼餐居钨愿侦乘毙摔肥屡唱械靠以瘩浑溅逊侠兽滑篱犊注福汇背旺十渡兔掸幕袋怂柜项代衰拨斤缉谱