语文四年级上学期期末复习综合试题测试卷.doc

语文四年级上学期期末复习综合试题测试卷1我会读拼音写词语。shu domo shngshn bng d ligun gixing huitng qng d l2下面加点字的注音全部正确的一项是（）。A震动（zhn）闪烁（su）僵硬（jing）B蝙蝠（f）探索（su）枯萎（wi）C慎重（shn）血液（y）悲惨（cn）3下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A了解到事情的真相后，他竟然开绿灯的向我道了歉，这让大家感到很吃惊。B孙悟空神通广大，本领高强。C马的家可以叫马棚，也可以叫马厩。4查字典。加点字音序部首余几画用“”选出正确的字义杰作()a.才能出众的人（）b.特异的，超过一般的（）震耳欲聋()a.欲望（）b.想要，希望（）c.需要（）d.将要（）5下列句子中没有语病的一项是（）A她真是个通情达理的好老师。B在河里扑腾了几下就沉下去了。C爬山龙的脚的作者是叶圣陶先生写的。D这真是个辉煌的光辉时刻！6那些狮虎，虽然被关在笼中，但仍让人感到一种 的野性。A勇猛B勇气C凶猛D猛烈7下列句子中冒号的用法与其他三句不一样的是（）A它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，伸出脖子让你抓痒。B突然有声响，它立刻紧张起来：看看前，看看后，警告鸡雏马上来集合。C鹅果然能看守门户：有生人进来，鹅必然厉声叫嚣，不亚于狗的狂吠。D铁牛远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”8下列四句话中有几句是反问句（）哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？你是怎样一步步学会做这件事的？说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？这不是很伟大的奇观吗？A一句B两句C三句D四句9根据情境，完成对话。晚上，我正在看书。妈妈回来了，发现每个房间的灯都亮着，便边关灯边对我说：“_”我头也不抬地说：“现在生活条件好了，_”妈妈语重心长地说：“_”边说边把用不上的灯给关了。10日积月累。（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。（2）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。_，雪却输梅一段香。（3）_，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（4）看道边李树多子折枝，_，唯戎不动。（5）博学之，_，慎思之，明辨之，笃行之。礼记阅读下面文章，完成问题。蝉的音乐蝉非常喜欢唱歌。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，蝉只得把生命器官压紧到身体最小的角落里。的确，蝉为了满足对音乐的嗜好，做出了巨大牺牲。但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，别人却完全不感兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实并非如此。蝉与我比邻相守已有十五年，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔，它们从未停止过歌唱。这样看来，它们并不是叫喊同伴。如果你的同伴在你面前你会花费一整个月来叫喊他们吗其实照我想蝉自己也听不见所唱的歌曲不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。 它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。有一回，我借来两枝乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心地把窗打开，防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉，看不见下面发生了什么。我们六个人等在下面， 碰！枪放出去，声如霹雷。它一点没有受到影响，仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。 我想，经过这次试验，可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！因此，我们听到的蝉的叫声总是那么单调！11、下列选项中，与“单调”一词的意思最相近的是 （写选项前的字母）A单一B简单C缺乏D调换12、文中第三自然段的中应填的标点符号是 （写选项前的字母）A，！，：。B，？，：。C，？，。D，。，。13、蝉为了满足对音乐的嗜好，做出了巨大牺牲，以下说法正确的是 A蝉整个夏天都在枝头一刻不停地叫。B蝉在身体里安了巨大的响板，让自己的生命器官挤在身体最小的角落里。C即使蝉身边有巨大的响声，它也听不见。D蝉喜欢唱歌，不管别人听了喜不喜欢。14、文中第自然段中的“这次试验”具体是指 A我们发现蝉的视力非常好。B蝉的叫声让我无法忍受，我们想用巨大的响声将蝉吓跑。C我和朋友找来火铳放在有蝉的树下，并且不让它看见，然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它，它仍旧继续歌唱。D蝉不停地叫，并不是在叫它的同伴。15、以下关于蝉的表述不正确的是 A蝉有五只眼睛，所以它有着非常清晰的视觉。B外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响，因为它压根就听不见。C蝉只要看到有谁向它跑来，它便会立马飞走。D外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响，但是它却能清晰地听到自己所发的声音。阅读下面文章，完成问题。成全别人的善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了。那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的，让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！16、填空。（1）“一片好意”还可以说成“一( )好意”。（2）“一个生病的朋友”还可以说成“一( )生病的朋友”。（3）“一直站着”还可以说成“( )”站着。17、“车上早就人满为患”的意思是（）（填写序号）A车上的人刚好坐满。B车上的人特别多。C因为又上来这些人而使车上人特别多。18、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话就这个故事而言，前一个“善良”指的是( )的善良，后一个“善良”指的是( )的善良。（填写序号）A让座女孩B老人C女儿D作者19、读第三自然段，女儿的哪些动作可以看出她对父亲的爱？用“_”在短文中画出相关语句。20、用“_”在文中画出表现老人坐在座位上很痛苦的句子。答案：B21、根据下面的提示完成一篇习作。寒暑假是同学们特别期待的，在假期里，你身边有发生有趣的或令你难忘的、意想不到的事情吗？这件事发生的起因是什么呢？事情的经过结果是怎样的？请选择印象最深的一件事情写一篇350字左右的文章。要求：（1）题目自拟，按一定的顺序写清楚事情的经过。（2）把时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚。（3）写清楚事情中的重要内容。1 水稻 茂盛 山崩地裂 灌溉 胸怀 通情达理【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“稻、茂、裂、灌、溉、胸、”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】考查对字音的辨析。A有误。闪烁，shn shu：亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。指说话略微露出一点想法，但不愿明说；有顾虑，不敢说或说话含混不清。 B正确。C有误。血液，xu y：心脏与血管中流动的不透明的具有黏滞性的红色液体。主要成分为血浆、血细胞和血小板。有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的功能。成年人血液约占体重的十三分之一。3A【解析】A【详解】本题考查的是词语搭配，结合语境的内容进行分析。本题中词语运用不恰当的是A项。A项：开绿灯：开亮绿色的信号灯，表示准予通行。比喻允许或不禁止。不符合原文的语境。此处应该用“破天荒”：指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。B项：神通广大：神通：原是佛教用语，指修行有成就的佛教徒具有各种神奇的能力，后泛指超凡的本领。形容本领大，无所不能。C项：马厩：意思是养马的房舍。4 J 木 4 b. Y 欠 7 d. 【详解】略5A【解析】A【详解】本题考查修改病句。解题方法为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，根据病因修改；修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有：用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。A 正确。B 有误。缺少主语，在“在河里扑腾了几下就沉下去了”前面加上主语即可。C 有误。重复啰唆，可改为：爬山龙的脚的作者是叶圣陶先生。D 有误。重复啰唆，“辉煌”和“光辉”语义重复。可改为：这真是个光辉时刻！6C【解析】C本题考查词语应用。首先要了解词语含义，接着结合语境进行判断。“勇猛”意思是勇敢而气势强大。“勇气”敢作敢为毫不畏惧的气魄。“凶猛”多形容气势力量凶恶强大。“猛烈”意思是气势大，力量大；急剧。结合语境，形容“狮虎”，并和“野性”搭配，运用“凶猛”更恰当。7D8C【解析】C本题考查反问句的辨析。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。“你是怎样一步步学会做这件事的？”是疑问句，其他都是反问句，故答案选C。9 开这么多灯多浪费呀！ 这点儿电费算什么，亮堂堂的多好！ 现在大家都提倡低碳环保，节约能源。我们也要从日常小事做起。【解析】略10 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 葡萄美酒夜光杯 诸儿竞走取之 审问之【解析】本题考查诗歌和名言警句的默写以及根据课文内容填空。（1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自宋代诗人苏轼的题西林壁。意思：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。（2）“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代卢梅坡的雪梅。意思：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。（3）“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王之涣的凉州词。意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。（4）“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”出自王戎不取道旁李。意思：他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。（5）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自礼记，意思是：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。A【解析】11、A12、B13、B14、C15、D【分析】11、本题主要考查对近义词的理解。“单调”意思：简单、重复而没有变化。近义词：单一。12、本题主要考查对标点符号的运用。“如果你的同伴在你面前和你会花费一整个月来叫喊他们”句子之间表示话还没有表述完整，之间用逗号，疑问词“吗”后面用问号。“照我想”表示提示下文，用冒号。“蝉自己也听不见所唱的歌曲”意思表达完整，用句号。13、本题主要考查对内容的理解。A不正确。从“蝉与我比邻相守已有十五年，每个夏天差不多有两个月之久，”可知，蝉整个夏天都在枝头一刻不停地叫。说法错误。B正确。从“它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。”可知，蝉在身体里安了巨大的响板，让自己的生命器官挤在身体最小的角落里。说法正确。C不正确。从“我想，经过这次试验，可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！”可知，即使蝉身边有巨大的响声，它也听不见。说法错误。D不正确。从“蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。”可知，蝉喜欢唱歌，不管别人听了喜不喜欢。说法错误。14、本题主要考查对内容的理解。从“我和朋友找来火铳放在有蝉的树下，并且不让它看见，然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它，它仍旧继续歌唱。”可知，“这次试验”具体是指 火铳放在有蝉的树下，并且不让它看见，然后火铳发出的两次巨大响声并没有惊扰到它，它仍旧继续歌唱。15、本题主要考查对内容的理解。A正确。从“它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。”可知，蝉有五只眼睛，所以它有着非常清晰的视觉。说法正确。B正确。从“我想，经过这次试验，可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！”可知，外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响，因为它压根就听不见。 说法正确。C正确。从“它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。”可知，蝉只要看到有谁向它跑来，它便会立马飞走。说法正确。D不正确。从“我想，经过这次试验，可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！”可知，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子。不能听到自己所发的声音。B【解析】16、 番 位 始终17、B18、 A B19、“挡、搀”那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。20、那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。【解析】16、本题考查词语的搭配。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“数词+量词+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。如：一番好意。一位生病的朋友。一直：（副）表示顺着一个方向不变。表示动作始终不间断或状态始终不变。强调所指的范围。所以可以搭配“持续”。17、考查对词语和句子的理解。人满为患：人太多造成了麻烦。 结合第二段“因为是双休日，等公交车的人很多”可以看出车上的人很多。18、考查对文章的理解。结合第四段“那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：您坐吧，大爷！”可以看出第一个“善良”指让座女孩的善良。结合“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”可以看出第二个“善良”指老人的善良。19、考查对文章的理解。结合“那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。”中的“挡、搀”两个动词可以看出女孩对父亲的爱。20、考查对文章的理解。结合“那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适”中“紧皱”这个神态描写可以看出老人坐在座位上很痛苦的句子。21、范文：寒假里最难忘的事寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩，像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一件，我最难忘的是和哥哥放鞭炮。那天，天气阳光明媚，就像是春天来了呢！我和哥哥【解析】范文：寒假里最难忘的事寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩，像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一件，我最难忘的是和哥哥放鞭炮。那天，天气阳光明媚，就像是春天来了呢！我和哥哥到小区楼小放鞭炮去了。哥哥说：“这个叫小鞭炮，那个叫甩炮。”然后哥哥就让我先玩甩炮，因为我怕玩那个，哥哥拿起小鞭炮，然后用打火机把它点燃，再扔到了地上，等里面的烟停了小鞭炮就爆了。我把甩炮用力扔在地上，它也破了。突然，我想到了一个好办法：把甩炮放在地上踩，这样甩炮就叫踩炮了，真是一炮两用呀，说着，我把炮踩了下去，一声雷鸣吓了一跳，我看见哥哥手上拿着甩炮向椅子上扔去反弹到了其它的地方，然后哥哥说我们来玩小鞭炮吧！我说：“我不敢！”哥哥又说：“加油，你一定能。”经过哥哥的鼓励和指导下我终于挺身而出，按哥哥说的做，结果我终于成功了！我又拿了一个小鞭炮，点了火，结果忘记扔了，我想起我还没扔，我加快把它扔掉，它就在空中爆破了。天色已晚，我和哥哥上了电梯回家了。放鞭炮真有趣，让我克服了心中的恐惧，变得英勇无敌。想起这件事，那个小鞭炮又在我心中绽开了花。【详解】本题考查书面表达。本次是记事的作文，要求写在假期里的一件有趣或令人难忘或意想不到的事，写清楚事情的起因，经过和结果。语句通顺，内容具体即可。开头：开篇点题，写清楚自己要写的是一件什么事。中间：交代清楚事情的起因、经过和结果，写事情的经过时要按一定的顺序来写，写清楚记叙文的六要素。结尾：抒发自己的感情。