1、一年级下册期末语文复习提高试卷测试卷(附答案解析) 1.看拼音写词语。 yǐ jīng fēi cháng kàn bìng pá xíng xuě huā běi jīng yīn wèi shēn tǐ qīng liáng dǎ zhāo hu gè zhǒng gè yàng
2、2.选择下列说法中,正确的一项。 《静夜思》这首诗主要写了:( ) A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。 B.李白望着月亮,思念家乡。 3.给下面的句子加上标点符号。 (1)不行啊( )我要用尾巴赶蝇子呢( ) (2)我长出一条新尾巴啦( ) (3)她多么盼望有医生来给她治病啊( ) (4)小鱼( )今天怎么有空出来呀( ) 4.我会选字填空。 情 晴 ①今天,天气( )朗,爸爸在田里做了很多事( )。 座 坐 ②元元在公共汽车上把( )位让给老爷爷( )。 再
3、 在 ③放学了,我们( )学校门口和老师说( )见。 5.按时间顺序排列句子。 ( )吃过午饭,我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。 ( )星期六上午,爸爸妈妈带我来到外婆家。 ( )我度过了一个愉快的周末。 ( )外婆高兴了,叫弟弟陪我玩,她去菜场买了我爱吃的菜。 6.良好沟通 你借了同桌的书来看,但是你一不小心把一页撕(sī)破了。把书还给同桌时,你会怎么说呢? _______________________________ 7.根据课文内容填空。 (1)明月光,疑是地上霜。 (2) 小荷才露,早有蜻蜓立上
4、头。 (3) 不学,所宜,幼不学,老何?不琢,不成器,人不学,不知。 (4) 严寒对酷暑,暖对。晨对暮,对霜。对,朝霞对。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜒说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 8、上面语段选自课文( ) A.《要下雨了》 B.《荷叶圆圆》 9、用“ ” 画出小水珠说的话;用“﹏﹏﹏”画出小蜻蜓说的话。 10、用“○”画出下面句子中表示动作的词语。 (1)小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 (2)小蜻蜓立在荷叶上,展开
5、透明的翅膀。 阅读下面文章,并完成练习。 夏天 柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。 大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。 那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。 青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!” 11、短文有______个自然段,第一自然段描写了_______和_______。 12、用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。 13、文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。 知了 鱼儿 红蜻蜓
6、 青蛙 游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌 14、你喜欢文中描写的夏天吗?为什么? ___________________________________________ 15、看图写话。 问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放 问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
7、 问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的? 问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。 问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说( ) 1. 已经 非常 看病 爬行 雪花 北京 因为 身体 清凉 打招呼 各种各样 2.B 【解析】B 【详解】本题考查对古诗内容的掌握,《静夜思》这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生。 故答案为B。 3. , 。 ! ! , ? 4. 晴 情 座 坐
8、 在 再 5. 3 1 4 2 【详解】本题考查句子排序。 句子排序方法如下:第一步,读懂每一个句子意思;第二步,想想这些话主要说的内容是什么;第三步,找出排列顺序的依据,如:按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序,还是“总分总”结构等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,检查排列后句子是否通顺。 看完句子,我们可以知道,这段话主要叙述了“我”去外婆家玩,外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后,“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句,总结自己度过了愉快的周末。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列。
9、6. 对不起,我今天不小心把你的书撕破。 7. (1) (2) (3) (4) 【解析】 本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。 (1)本题考查的诗歌是李白的《静夜思》,全诗内容是床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 (2)本题考查的诗歌是杨万里的《小池》,全诗内容是泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (3)本题考查的是“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”意思是小孩子不肯好好学习,是很不应该的。人小的时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打
10、磨雕刻,不会成为精美的器物。人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 (4)本题考查的是清代车万育的《古对今》,全诗内容是古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。 B 【解析】 8、B 9、荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 10、(1)躺 眨 (2)立 展 8、本题考查课文识记。 从句子“荷叶圆圆的,绿绿的”可以确定语段选自课文《荷叶圆圆》。故选B。 9、本题考查找关键句。 同学们要看清楚题目要求,以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”;小蜻蜓说的话是
11、荷叶是我的停机坪”。 10、本题考查提取关键信息。 (1)句子“小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是:躺 、眨。 躺:身体倒在地上或其他物体上,也指车辆、器具等倒在地上。 眨:眼睛很快地一闭一开。 (2)句子“小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是:立、展。 立:站在地上;竖起。 展:张开;放开。 11、 四 柳树婆婆 荷花姑姑 12、那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。 13、 14、喜欢,因为可以听见知了唱歌,看到鱼儿游泳,还能看到红蜻蜓飞行,青蛙洗澡。 15、 范文:秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”
©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4009-655-100 投诉/维权电话:18658249818