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北京师范大学第二附属中学五年级下册数学期末试卷达标检测卷(Word版含解析).doc

1、北京师范大学第二附属中学五年级下册数学期末试卷达标检测卷(Word版含解析)一、选择题1如果把一个长10cm、宽5cm、高5cm的长方体,切成两个完全一样的正方体,切成的两个正方体的表面积之和与原来长方体的表面积相比,( )。A变大了B变小了C不变2将 平移或旋转,总是无法得到( )。ABCD330既是自然数A的因数、又是自然数A的倍数,那么A是( )。A1B2C15D304x、y都是自然数,4xy,则x、y的最小公倍数是( )。AxByCxyD无法判断5小芬4分钟做3道题,小丽7分钟做6道题,( )做题速度快。A小芬B小丽C一样快D无法判断6学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少

2、棵?列式正确的( )。A60(1)B60(1)C60D607小华给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。小华合理安排以上事情,最少要( )分钟使客人喝到茶。A7B8C98小明喝了一杯牛奶的,加满水后又喝了这杯的,这时杯子里剩的( )多。A牛奶B水C牛奶和水一样二、填空题91.05m3(_)dm3 2300cm3(_)L10在直线上面的方框里填上适当的分数,A表示(_),B表示(_)。11要使45既是2的倍数,又是3和5的倍数,那么从左往右数第一个里可以填的数有(_)个。12如果的分数值是最小的质数(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是(_),

3、最小公倍数是(_)。13红红要把一张长70厘米,宽50厘米的长方形纸剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是(_)厘米,一共可以剪成(_)个这样的正方形。14一个几何体从上面看是,从右面看是,要摆成这样的几何体,最少要用(_)个小正方体,最多可以用(_)个小正方体。15用两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体。已知围成的长方体的长、宽、高分别是10dm,8dm,6dm,那么围成的正方体棱长是(_)dm,体积是(_)dm3。16小明在超市买了28个玻璃球,其中27个质量相同,另一个较轻些,至少称(_)次,才能确保找到它。三、解答题17直接写得数。 18计算下面各题,

4、怎样简便就怎样算。 19解方程。 20两个师博加工相同的零件,张师傅5天加工3个,李师傅9天加工5个,哪位师傅的工作效率高?21某市第一实验小学五(1)班有学生4050人,将这些学生按每组6人分,正好分完,按每组8人分,也正好分完。这个班有多少人?22看图回答。23李老师买了一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽5分米,高4.5分米。(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深多少分米?(玻璃厚度不计)24有甲、乙两个无盖的长方体容器,甲容器中有水乙容器空着。从里面量甲容器长30厘米,宽25厘米,高24厘米,容器中水面高10厘米;乙容器长25厘米

5、,宽20厘米,高20厘米。将甲容器中的水全部倒入乙容器中,乙容器的水距容器口有多少厘米?25(1)将图形绕O点顺时针旋转90,画出旋转后的图形。(2)将图形先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。26下表是甲、乙两个商场20162019年的利润情况统计表。(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。(2)20162019年,( )商场的利润增长较快。(3)( )年两个商场的利润相差最多。【参考答案】一、选择题1A解析:A【分析】由题意可知,这是一个特殊的长方体,有两面是正方形。如果把长方体切成两个一样的正方体,那表面积就会多出两个正方形的面积,据此可解答。【详解】由分析可知,

6、把长方体切成两个一样的正方体,表面积就会多出两个正方形的面积,也就是会多出55250(平方厘米)。故选:A【点睛】本题考查长方体和正方体的表面积,熟记公式是解题的关键。2B解析:B【分析】将原图按顺时针或逆时针旋转以及平移,看是否可以得到选项中的图形即可。【详解】A由图形顺时针旋转90度得到的;B平移或旋转都无法得到;C由图形逆时针旋转90度得到的;D由图形平移得到的。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了图形的旋转和平移,解答本题的关键是要留意阴影小正方形的位置。3D解析:D【分析】由于30既是自然数A的因数又是自然数A的倍数,由于一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身,由此即可选择。

7、【详解】由分析可知,30既是自然数A的因数,又是自然数A的倍数,则A是30。故答案为:D。【点睛】本题主要考查因数和倍数的认识,要注意一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。4B解析:B【分析】x、y都是自然数,4xy,说明x与y成倍数关系;当两个数成倍数关系时,较大数是这两个数的最小公倍数。【详解】据分析知,x、y的最小公倍数是y。故答案选:B【点睛】掌握两个数成倍数关系时,较大数是这两个数的最小公倍数,这是解决此题的关键。5B解析:B【分析】用做题数量时间,分别求出两人每分钟做题数量,比较即可。【详解】小芬:34(道)小丽:67(道)故答案为:B【点睛】分数的分子相当于被除数、分母相当于除数

8、。6B解析:B【分析】由题意知:今年植树比去年多,是以去年植树的棵数做为单位“1”,今年的植树棵数相当于去年的(1),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式。据此解答。【详解】由分析知:列式为60(1)故答案为:B【点睛】解答此题的关键是:找准单位“1”找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。7B解析:B【分析】根据题意接水、烧水、沏茶不可同时进行,洗茶杯、拿茶叶总时间为3分钟6分钟,所以这两项可在烧水的时候进行,以此解答。【详解】根据分析客人喝到茶的时间为接水、烧水、沏茶的时间总和,即1618分钟。故答案为:B【点睛】本题主要考查优化问题,理解清楚题意是解答此题的关键。8C解析:C【分析】第一次

9、喝完后,剩杯纯牛奶,加满水,纯牛奶还是只有原来的杯;又喝了加满水后的,也就是把杯的纯牛奶再平均分成2份,喝的纯牛奶就是其中的1份了。把平均分成2份,可以把化成,其中1份就是。第二次喝的纯牛奶是杯,水是杯。因此,一共喝的纯牛奶:,这时杯子里剩的牛奶是1(杯);这时杯子里剩的水是1(杯)。故此时牛奶和水一样多。【详解】由分析得:小明喝了一杯牛奶的,加满水后又喝了这杯的,这时杯子里剩的(牛奶和水一样)多。故答案为:C。【点睛】由分析过程可知,关键是能够把第二次所喝的牛奶平均分成2份,这样得到与相等但分母稍大的分数,也就是运用了通分,使剩下的思考得以顺利进行。此外,整个过程复杂且难以把握,要有一定的耐

10、心及毅力。二、填空题92.3 【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)高级单位m3化低级单位dm3乘进率1000。1.0510001050dm3所以:1.05m31050dm3(2)低级单位cm化高级单位L除以进率1000。230010002.3L所以:2300cm32.3L【点睛】本题主要考查常用单位间的换算,熟记常用单位之间的进率是解决本题的关键。10A解析: 【分析】A表示将“1”平均分成5份,取4份;B表示将“1”平均分成5份,取9份,据此填空。【详解】根据分析,A表示,B表示。【点睛】分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。114【分析

11、】既是2的倍数又是5的倍数,说明从左往右数第二个是0,这个数又要是3的倍数,说明各个数位上数字之和要是3的倍数,从左往右数第一个里可以填的数字有0、3、6、9,共4个。【详解】根据分析可得,从左往右数第一个里可以填的数字有0、3、6、9,共4个。【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征,解答本题的关键是掌握2、3、5的倍数特征。12b a 【分析】根据题意,最小的质数是2,即2,根据分数与除法的关系,ab2,由此可知a能被b整除,说明a是b的倍数,求两个数为倍数关系时的最大公因数与最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数,据此解答,【详解】由分析可知,2,ab2,a

12、和b的最大公因数是b,最下公倍数是a。【点睛】本题考查两个数为倍数时,最大公因数和最小公倍数的求法。1335 【分析】根据题意可知,正方形的边长是长方形长、宽的最大公因数;分别求出长、宽中包含几个正方形的边长,相乘即可求出正方形的个数。【详解】70257;50255;所以70和50的最大公因数是2510;正方形边长最大是10厘米。(7010)(5010)7535(个)剪出的正方形的边长最大是10厘米,一共可以剪成35个这样的正方形。【点睛】此题考查了最大公因数的实际应用,求两个数的最大公因数就是两数公有质因数的乘积。148 【分析】综合从上面看的图形和从右面看到的图形可知:最少用7个小正方体,

13、有前后两排,后面一排4个,前排3个,一个和后排的左端对齐,另外两个和后排的右端对齐,并且上下排列;最多用8个小正方体,有前后两排,后面一排4个,前排4个,两个和后排的左端对齐,另外两个和后排的右端对齐,并且上下排列。【详解】由分析可知,用的小正方体最少:437(个);用的小正方体最多:448(个)。【点睛】本题考查观察物体,解答本题的关键就是根据物体从上面、右面看到的图形来确定物体。15512 【分析】分析题意,长方体和正方体的棱长和是相等的,所以先求出长方体的棱长和,再利用除法求出正方体的棱长,最后利用正方体的体积公式求出它的体积即可。【详解】棱长和:(108解析:512 【分析】分析题意,

14、长方体和正方体的棱长和是相等的,所以先求出长方体的棱长和,再利用除法求出正方体的棱长,最后利用正方体的体积公式求出它的体积即可。【详解】棱长和:(1086)424496(分米)正方体棱长:96128(分米)正方体体积:888512(立方分米)【点睛】本题考查了正方体的棱长和体积,正方体的棱长等于棱长和除以12,正方体的体积等于棱长乘棱长乘棱长。164【分析】根据找次品的方法,不断缩小有较轻玻璃球的范围,从而找到这个玻璃球。【详解】将28个玻璃球平均分成2堆,每堆有14个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻解析:4【分析】根据找次品的方法,不断缩小有较轻玻璃球的范围,

15、从而找到这个玻璃球。【详解】将28个玻璃球平均分成2堆,每堆有14个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球;将14个玻璃球平均分成2堆,每堆有7个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球;将7个玻璃球分成3堆,2堆各有3个,1堆只有1个,将这2堆各有3个的玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球,如果平衡了,那么没称的那个玻璃球是较轻的;将3个玻璃球平均分成3堆,每堆只有1个,任意将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就是轻的玻璃球,如果平衡了,那么没称的那个玻璃球是较轻的;所以,至少称4次,才能确保找

16、到它。【点睛】本题考查了找次品,明确找次品的方法是解题的关键。三、解答题1775;1;51;0.5;2;10;【详解】略解析:75;1;51;0.5;2;10;【详解】略18;【分析】交换和的位置,再计算即可; 交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; 利用减法的性质进行简算。解析:;【分析】交换和的位置,再计算即可; 交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; 利用减法的性质进行简算。 利用减法的性质将算式转化为,交换和的位置,再计算。【详解】 ; ; ; 19;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。解析:;【分析】解方程

17、运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。20张师傅的工作效率高【分析】要求两位师傅谁的工作效率高一些,需知道两位师傅的工作效率,根据关系式:工作总量工作时间工作效率,依题中条件可列式解答。【详解】张师傅的工作效率:35(个);解析:张师傅的工作效率高【分析】要求两位师傅谁的工作效率高一些,需知道两位师傅的工作效率,根据关系式:工作总量工作时间工作效率,依题中条件可列式解答。【详解】张师傅的工作效率:35(个);李师傅的工作效率:59(个);答:张师傅的工作效率高。【点睛】根据工作量工作时间工作效率,求出两人的效率是完成本题的关键。2148人【分析】要求这个班

18、有多少人,即求50以内6、8的公倍数,先求出6、8的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,8222,6和8的最小公倍数是:23解析:48人【分析】要求这个班有多少人,即求50以内6、8的公倍数,先求出6、8的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,8222,6和8的最小公倍数是:232224。24248(人)答:这个班有48人。【点睛】此题主要考查应用两个数的公倍数的知识解决实际问题。22dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最

19、小两个边的和大于第解析:dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第三边是解题关键。23(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这个无盖的长方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即可解题。(2)解析:(1)129平方分米;(2)3.8分米【分析】(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这个无盖的长方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即

20、可解题。(2)根据“长方体体积长宽高”可得,高长方体体积长宽,即可求出水的深度。【详解】(1)(64.554.5)265(2722.5)23049.52309930129(平方分米)答:制作这个鱼缸至少需要玻璃129平方分米。(2)114651953.8(分米)答:李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深3.8分米。【点睛】熟记:长方体表面积(长宽长高宽高)2,长方体体积长宽高,是解答此题的关键。245厘米【分析】先利用长方体的体积公式:Vabh,求出水的体积,又因这些水的体积是不变,用这些水的体积除以乙容器的底面积,就是乙容器中水面的高度,再乙容器的高度减去乙容器中水面高度,即可解答解析:

21、5厘米【分析】先利用长方体的体积公式:Vabh,求出水的体积,又因这些水的体积是不变,用这些水的体积除以乙容器的底面积,就是乙容器中水面的高度,再乙容器的高度减去乙容器中水面高度,即可解答【详解】乙容器中水面的高度:302510(2520)750050015(厘米)20155(厘米)答:乙容器的水距容器口有5厘米。【点睛】此题主要考查长方体的体积的灵活运用。25见详解【分析】(1)根据旋转图形的特征,图形绕O点顺时针旋转90,点O的位置不动,图形各边均绕点O顺时针旋转90,图中红色小旗就是把图形绕O点顺时针旋转90后的图形;(2)根据平移解析:见详解【分析】(1)根据旋转图形的特征,图形绕O点

22、顺时针旋转90,点O的位置不动,图形各边均绕点O顺时针旋转90,图中红色小旗就是把图形绕O点顺时针旋转90后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图形各关键点均向右平移4格,再顺次连接各点即可得到图形向右平移4格的图形(红色),再将向右平移后的图形的各关键点均向下平移3格,再顺次连接各点,就是再向下平移3格的图形(蓝色)。【详解】根据分析画图如下:【点睛】画图时要根据旋转图形、平移图形的特征画。26(1)见详解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;(2)折线统计图解析:(1)见详解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;(2)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线的上升的幅度越大表示数量增长较快;(3)两条折线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)【详解】(1)作图如下:(2)20162019年,甲商场的利润增长较快。(3)2017年两个商场的利润相差最多。【点睛】此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。

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