人教版小学四4年级下册数学期末试题含解析完整.doc

人教版小学四4年级下册数学期末试题含解析完整1102125等于（ ）。A1001252B1001252125 C10012522在三角形、平行四边形和等腰梯形中，一定是轴对称图形的是（ ）。A三角形B平行四边形C等腰梯形3下列各组小棒能围成三角形的是（ ）。A1cm、2cm、3cmB3cm、3cm、3cmC4cm、3cm、8cm4和是由相同的小正方体拼成的，从（ ）而分别观察这两个物体，看到的形状是相同的。A前面B上面C左面D右面5下列各数中去掉“0”而大小不变的是（ ）。A7.065B5.760C76506在0.368这个数中，“8”所在的数位是（ ）。A个位B十分位C百分位D千分位7在（20.1.622.9）3的填上合适的数，使算式的得数大于20而小于21，里最小可以填（ ）。A5B6C7D88停车场停放自行车和三轮车共20辆，共有46个轮子，自行车有（ ）辆；三轮车有（ ）辆。A6，14B12，14C14，69学校羽毛球队10名运动员的平均体重是45千克。王华的体重是40千克，他新加入羽毛球队后，羽毛球队队员的平均体重与原来比，（）。A比原来重B比原来轻C与原来同样重D以上答案都有可能10547000( )万；18.43吨( )吨( )千克；85毫米( )米。111.09里面有 个0.01，0.8里面有 个0.112算式2520，余数最大是( )，这时被除数是( )。13一本书厚1.2厘米，1000本这样的书厚( )厘米，合( )米。14商场搞促销活动，100元钱可以买3袋红枣，若买6袋这样的红枣，需要( )元，600元能买( )袋这样的红枣。15一个三角形的两条边分别是40厘米和60厘米，如果这个三角形是个等腰三角形，至少要用( )厘米的铁丝才能围成。16小马虎在计算一道乘法算式时，把其中一个因数34看成43，结果得到的积比正确的积多了972。正确的积应该是( )。17大瓶一瓶装5千克，小瓶一瓶装2千克，现有104千克酒精装了31个瓶子，那么大瓶有( )个，小瓶有( )个。18一块长方形草坪要改建，原来的面积180平方米，如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，改建后草坪的面积是( )平方米。19口算。 20用竖式计算。 8.759.48 17.46.5321脱式计算，能简算的要简算。 22王叔叔一天卖菜的收入如下：白菜比萝卜多卖多少钱？23为了节约能源，某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份四月五月六月节能（千瓦时）87.5101.3132.2第二季度平均每月节约用电多少千瓦时？24有425米布，做床单用去256米布，剩下的要做被罩和枕套。做一套被罩和枕套需18米布，最多可以做几套被罩和枕套？25下面是曙光小学购买图书情况统计图，看图填空并解答问题。 （1）（ ）年购买的图书最多，有（ ）本。（2）科普类图书购买最多的一年与最少的一年相差多少本？（3）从2014年到2017年，教育类图书共购买了多少本？（4）从2014年到2017年，平均每年购买科普类图书多少本？26希望小学有师生304名，准备包车外出参观，旅行社包车的价格是每人28元，老师带9000元够吗？1B解析：B【解析】【分析】把102写成（1002），然后根据乘法分配律简便计算。【详解】102125（1002）1251001252125。故答案为：B。【点睛】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。2C解析：C【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，一般三角形不是轴对称图形；B平行四边形不是轴对称图形；C等腰梯形是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3B解析：B【解析】【分析】三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，此题依此判断即可。【详解】A123（厘米），33，因此这一组不可以组成三角形。B336（厘米），63，因此这一组可以组成三角形。C437（厘米），78，因此这一组不可以组成三角形。故答案为：B【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4B解析：B【解析】【分析】从前面看，左图只有1行，有3个正方形，右图第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从上面看，左图和右图都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从左面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠左有1个正方形；从右面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠右有1个正方形。【详解】经过分析，从上面看时，左图和右图看到的形状相同，都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形。故答案为：B【点睛】本题考查物体三视图的应用。5B解析：B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】A7.065中“0”不在小数的末尾，因此不满足；B根据分析可知：5.7605.76；因此满足；C7650为整数，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6D解析：D【解析】【分析】根据下图可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。【详解】根据分析可知，0.368这个数中，“8”所在的数位是千分位。故答案为：D。【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。7B解析：B【解析】（20.1.622.9）3的结果大于20而小于21，也就是括号内的数20.1.622.9的结果要大于20360而小于21363，把选项中的数代入，计算即可。【详解】A把5代入计算，20.515.622.936.122.959，不大于60，所以错误。B把6代入计算，20.616.622.937.222.960.1，大于60且小于63，所以正确。C把7代入计算，20.717.622.938.322.961.2，大于60且小于63，所以正确。D把8代入计算，20.818.622.939.422.962.3，大于60且小于63，所以正确。因为里要填最小的数。故答案为：B【点睛】得出括号内的数20.1.622.9的结果要大于20360而小于21363是解答此题的关键。8C解析：C【解析】【分析】假设都是三轮车，则有20360（个）轮子，比原来多604614（个）轮子，一辆自行车看作三轮车多一个轮子，故有14（32）14（辆）自行车，20减去自行车的辆数等于三轮车的辆数。【详解】自行车：（20346）（32）（6046）114114（辆）三轮车：20146（辆）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对鸡兔问题解题方法的掌握。9B解析：B【解析】【分析】因为王华的体重是40千克，小于学校羽毛球队10名运动员的平均体重45千克，所以现在羽毛球队队员的平均体重与原来比，比原来轻了，据此解答即可。【详解】学校羽毛球队10名运动员的平均体重是45千克。王华的体重是40千克，他新加入羽毛球队后，羽毛球队队员的平均体重与原来比，比原来轻。故答案为：B【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可。107 18 430 0.085【解析】【分析】将一个数改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。【详解】547000（54.7）万；18.43吨18吨0.43吨，0.431000430，18.43吨（18）吨（430）千克；8510000.085，85毫米（0.085）米。【点睛】分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；明确两个单位间的进率；根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。11109，8【解析】【详解】试题分析：由数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位解：（1）1.09=1+0.09，1里有1个1，把1平均分成100份，一份是0.01，所以1里有100个0.01，0.09里有9个0.01，所以1.09里有109个0.01；（2）0.8是把一个整体平均分成10份，一份是0.1，取8份就是0.8，所以0.8里有8个0.1故答案为109，8点评：此题主要考查有几个小数单位，根据小数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位12524【解析】【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于25。再根据被除数商除数余数解答即可。【详解】算式2520，余数最大是24。25202450024524则这时被除数是524。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。1312【解析】【分析】根据题意可列式1.21000，根据一个数扩大1000倍，小数点向右移动3位，据此即可解答。再根据1米100厘米，进行单位的换算。【详解】1.210001200（厘米）；1200厘米12米；1000本这样的书厚1200厘米，合12米。【点睛】本题考查的是小数点位置移动引起数的大小变化：一个数扩大10倍、100倍、1000倍，小数点就分别向右移动1位、2位、3位。1418【解析】【分析】632，则6袋红枣里面有2个3袋，则需要花费2个100元。600元里面有6个100元，则可以买6个3袋红枣。【详解】631002100200（元）则买6袋这样的红枣，需要200元。6100600（元）6318（袋）则600元能买18袋这样的红枣。【点睛】当不方便计算每袋红枣的价钱时，可以先求出要买红枣是几个3袋，则需要花费几个100元。或者求出总钱数是几个100元，则可以买几个3袋红枣。15140【解析】【分析】因为等腰三角形的其中两条边相等，所以第三条边可能是40厘米，也可能是60厘米，据此计算周长解答即可。【详解】404060140（厘米）606040160（厘米）所以至少要用140厘米。【点睛】主要考查对三角形的认识及周长计算。163672【解析】【分析】根据题意，把其中一个因数34看成了43，另一个因数没变，那么多出的积除以43与34的差，求出另一个因数，再求正确的积是多少；由此解答。【详解】972（4334）解析：3672【解析】【分析】根据题意，把其中一个因数34看成了43，另一个因数没变，那么多出的积除以43与34的差，求出另一个因数，再求正确的积是多少；由此解答。【详解】972（4334）34972934108343672所以，正确的积应是3672。【点睛】此题解答关键是抓住没变的另一个因数，先求出另一个因数，再求正确的积；由此解决问题。1717【解析】【分析】先假设31个瓶子全部是大瓶，因此用31乘5计算出31个大瓶装的酒精的总重量，再计算出31个大瓶装的酒精的总重量与104千克酒精的重量差，用5千克减去2千克计算出1大瓶和1小解析：17【解析】【分析】先假设31个瓶子全部是大瓶，因此用31乘5计算出31个大瓶装的酒精的总重量，再计算出31个大瓶装的酒精的总重量与104千克酒精的重量差，用5千克减去2千克计算出1大瓶和1小瓶装的酒精的重量差，再用31个大瓶装的酒精的总重量与104千克酒精的重量差除以1大瓶和1小瓶装的酒精的重量差，得到的数就是小瓶的个数，然后用31减去小瓶的个数就是大瓶的个数，依此计算。【详解】315155（千克）15510451（千克）523（千克）51317（个）311714（个）【点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题的计算，可采用假设法进行计算。181620【解析】【分析】长方形的面积长宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，则面积就扩大到原来的9倍，因此用原来的面积乘9即可。【详解】33918091620（平方米）【解析：1620【解析】【分析】长方形的面积长宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，则面积就扩大到原来的9倍，因此用原来的面积乘9即可。【详解】33918091620（平方米）【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。197200；1020；8400；09；9；4.19；85【解析】略解析：7200；1020；8400；09；9；4.19；85【解析】略2073；10.87【解析】【分析】计算8.754.98注意小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐；计算17.46.53注意小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐。【详解】8.754.98解析：73；10.87【解析】【分析】计算8.754.98注意小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐；计算17.46.53注意小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐。【详解】8.754.9813.73 17.46.5310.87 2121；160；4；2600【解析】【分析】第一小题，利用加法交换律和加法结合律即可简算；第二小题，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，然后算括号外面的乘法；第三小题，利用除法运算解析：21；160；4；2600【解析】【分析】第一小题，利用加法交换律和加法结合律即可简算；第二小题，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，然后算括号外面的乘法；第三小题，利用除法运算的性质可以简算；第四小题，利用乘法分配律可以简算。【详解】13.71.980.025.3（13.75.3）（1.980.02）1922132275（7823）3227555325160400012584000（1258）4000100042657432626（5743）261002600227元【解析】【分析】用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。【详解】60.4529.7530.7（元）答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关解析：7元【解析】【分析】用卖白菜的钱数减去卖萝卜的钱数，即可得解。【详解】60.4529.7530.7（元）答：白菜比萝卜多卖30.7元钱。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。23107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以3，求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】（87.5101.3132.2）3解析：107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以3，求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】（87.5101.3132.2）33213107（千瓦时）答：第二季度平均每月节约用电107千瓦时。【点睛】本题考查平均数的意义和求法以及小数加法的实际应用，一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。249套【解析】【分析】用425256，求出剩下多少米布，再用剩下的数量除以18，商是多少就是最多可以做几套被罩和枕套。【详解】（425256）18169189（套）7（米解析：9套【解析】【分析】用425256，求出剩下多少米布，再用剩下的数量除以18，商是多少就是最多可以做几套被罩和枕套。【详解】（425256）18169189（套）7（米）答：最多可以做9套被罩和枕套。【点睛】熟悉除法是两位数的笔算法则是解答此题的关键。25（1）2014；1500（2）350本（3）2280本（4）600本【解析】【分析】（1）分别求出四个年份购买图书本数，再比较大小解答。（2）根据条形统计图可知，2014年购买科普类图解析：（1）2014；1500（2）350本（3）2280本（4）600本【解析】【分析】（1）分别求出四个年份购买图书本数，再比较大小解答。（2）根据条形统计图可知，2014年购买科普类图书最多，2017年购买科普类图书最少。用2014年购买科普类图书本数减去2017年购买科普类图书本数解答。（3）将这四年购买教育类图书本数相加求和即可。（4）先求出这四年购买科普类图书总本数，再除以4，即可求出平均每年购买科普类图书本数。【详解】（1）450350800（本），6008001400（本）5505501100（本），8007001500（本）150014001100800，则2014年购买的图书最多，有1500本。（2）800450350（本）答：科普类图书购买最多的一年与最少的一年相差350本。（3）7005506803502280（本）答：从2014年到2017年，教育类图书共购买了2280本。（4）（450600550800）424004600（本）答：从2014年到2017年，平均每年购买科普类图书600本。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。26够【解析】【分析】每人的价钱乘师生数即等于包车的价钱，再与9000元进行比较即可解答。【详解】304288512（元） 8512元9000元 ，够了。答：老师带9000元解析：够【解析】【分析】每人的价钱乘师生数即等于包车的价钱，再与9000元进行比较即可解答。【详解】304288512（元） 8512元9000元 ，够了。答：老师带9000元够了。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。