21-古诗三首.ppt

课件设计制作课件设计制作 绵阳市涪城区先锋路小学绵阳市涪城区先锋路小学刘刘 登登出塞 (唐)王昌龄王昌龄简介 王昌龄（约690757），字少伯，京兆万年（今西安）人，盛唐时期著名诗人。其诗现存177首，其中七绝74首，五绝14首，可见他对绝句的偏爱。他是唐代诗人中七绝圣手。有许多脍炙人口的作品。出塞 秦时/明月/汉时/关,万里/长征/人/未还。但使龙城/飞将/在,不教/胡马/度/阴山。注意：每斜线处为一小节，朗读时要有停顿。帮你读帮你读 注释：出塞：古代乐府中的一种军歌。塞，指边境上险要的地方。关：关塞。但使：只要。龙城飞将：指汉代名将李广，勇敢善战，被匈奴人称为“飞将军”。龙城，即卢龙城，是李广驻军的地方，在今河北省卢龙县。不教：不让，不使。胡马：胡人的兵马，这里指匈奴的军队。胡，古代汉民族对北方少数民族的通称。度：越过。阴山：阴山山脉，在今内蒙古自治区南部。汉时匈奴常由此入侵中原。填一填填一填 1.秦时明月，万里长征。但使龙城，不教胡马。2.明月，长征。龙城，胡马。你能理解吗？秦时：关：还：人未还：但使：飞将：不教：度：全诗意思：秦时的明月照着秦时的关，到了汉时这轮明月依旧照着已属汉时的关；出征万里的将士有的战死沙场，有的年年征战不能回。倘若有飞将军李广那样的名将来抵御，那么匈奴的铁蹄岂能践踏我阴山。帮你读帮你读今译：依然是秦汉时的明月和边关，万里出征的将士可仍未归还。只要汉代的飞将军李广还在，决不会让敌人军队越过阴山。这首诗通过对边疆景物和征人心理的描绘，既表达了对久戍士卒的深厚同情和结束这种边防不稳局面的愿望；又流露出对朝廷不能选贤任能的不满；同时又认识到战争的正义性，个人利益服从国家利益，因而发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国热情。出塞表达了诗人怎样的思想感情？但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。诗句中的“飞将”是谁？这两句诗表达了作者什么样的愿望？“飞将”指李广。李广(?前119年)，陇西成纪人，西汉名将。做过骑郎将，骁骑都尉、未央卫尉、郡太守，抗击匈奴杀敌 英勇，使敌人闻风丧胆，李广镇守边关，使匈奴多年不敢侵犯，故被称为“飞将军”。像李广一样抗击匈奴的名将还有：卫青、霍去病等。愿望：作者希望朝廷能任用英勇善战的名将来镇守边关，抵抗外敌，使国家安定，人民生活安稳。学习了这首诗，你有什么感受？全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。凉州词 王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？阅读拓展阅读拓展题临安邸 (宋)林升 林升（11061170）,字梦屏，平阳(今属浙江)人。大约生活在孝宗朝(11631189)，是一位擅长诗文的士人。西湖游览志余录其诗一首。名诗有题临安邸。题临安邸（d）(宋)林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏（xn）得游人醉，直把杭州作汴（bin）州。注释 1.关于题临安邸作者，有作“林升”，也有作“林外”的，因当年题诗留在粉墙上的字迹是行草，“升”与“外”形体酷似，历来莫衷一是。西湖游览志载此诗作“林外”，以此为线索，现经考证为“林外”。林外，福建晋江人，南宋进士。2.临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。3.邸：客栈、旅店。4.汴州：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城。5.直：简直。6.熏：吹。全诗翻译 山外有青山，楼外有高楼，西湖的歌舞，不知何时才能罢休。暖洋洋的风把游船的官儿都吹得像喝酒了似的，简直把杭州当作亡都的汴州了。诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”抓住临安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。诗人触景生情。帮你读帮你读 后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”是诗人进一步抒发自己的感慨。“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。“游人”不能理解为一般游客，它是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。诗中“熏”“醉”两字用得精妙无比，把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。结尾“直把杭州作汴州”，是直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。示 儿 （南宋）陆游 陆游（11251210），南宋爱国诗人、词人，字务观，号放翁。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。12岁即能诗文，一生作品丰富，有剑南诗稿渭南文集等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。在生前即有“小李白”之称，是我国伟大的爱国诗人。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。他的名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”等一直被人民广为传诵。示 儿 （南宋）陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。释义1.示儿：示：告诉。告诉儿子。2.九州：古代中国分为九个州：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州（禹贡）。这里代指中国。3.同：统一。4.王师：宋朝的军队。5.北定：向北方平定。6.家祭：家中祭祀祖先的仪式。7.乃翁：你的父亲。乃：你，你的。8.元：才 首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。帮你读诗意 “我”本来就知道人一死就什么都不知道了，只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。待到南宋军队收复北方中原的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记把这件事情告诉你们的父亲。这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！无怪乎自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。情感共鸣示儿表达了诗人怎样的思想感情？这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。拓展作业1.读边塞诗和描写古代战争的诗。2.读自己喜欢的诗。