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篮球传切配合教案.doc

1、 《篮球传切配合》教案 教材 1,篮球的传切配合——横切 2,体能训练 课型 实践课 班级 初二年级 5,6班男生 教学目标 1,通过学习传切配合的技术,使80%以上的学生初步掌握篮球横切的技术;通过体能训练,全面提高学生的身体素质。 2,提高学生学习篮球的积极性,增强学生团结协作意识,培养学生的创造性和吃苦耐劳的品质。 重点 切入时的有效摆脱 难点 传球的准确性 流程 时间 内 容 与 过 程 组 织 与 要 求 练习负荷 开 始 部 分 2 分 钟 一、学生集合整队,报告出勤人数。 二、师生问好,检查服装。

2、 三、宣布本次课程的任务和要求,安排见习生。 组织队形:如图一 一、组织队形 图一 二、要求: (一)集合队列迅速、整齐、安静,精神饱满。 (二)球有顺序地放到场外,以便上课使用。 (三)见习生要了解课程的内容,参加力所能及的练习。 小 准 备 部 分 8 分 钟 一、绕篮球场慢跑 侧滑步练习;交叉步练习;侧身跑练习;后退步练习;脚尖走;脚跟走。 组织队形:如图二 二、行进间徒手操 振臂运动;扩胸运动;体转运动;腹背运动;正侧压腿;膝绕环运动

3、腕关节踝关节运动。 组织队形:同如图一 目的:让学生 充分活动各关节,为课堂基本部分打下基础,避免运动受伤。 一、组织队形 图二 要求: 1,准备活动全面、充分。 2,动作统一,听从指挥。 中大 基 本 部 分 30 分 钟 一、学习篮球传切配合 动作概念:传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。 动作要领:传球-摆脱-切入-接球-运球上篮 组织队形:如图三、图四 教学过程: 1,教师示范,讲解横切的动作要领。 2,练习无人防守的横切。 3,练习有人消极防守的传切配合。 4,学

4、生示范练习。 5,练习简单防守的传切配合。 6,有能力的学生可以尝试纵切练习。 重点:切入时的有效摆脱 难点:传球的时机的准确把握 学法指导: 每个小组8-10人,小组长带领在两个篮球场进行练习。 二、体能训练 篮球全场传接球上篮 方法:把学生分成四大组,每组2球,两人从两端线开始传接球,到底线运球上篮。投篮后抢篮板球,然后排在另一队尾(依次进行)。 一、传切配合组织队形: 图三 图四 要求: 1,切入者必须先做假动作摆脱防守。 2,切入过程中用侧身跑并始终抬手看球。 3,传球人要有假动作吸引对手,传球时要及时、快速、准确。 4,教师巡回指导,及时纠正错误动作。 二、体能训练组织要求: 1,清楚练习方法和跑动路线。 2,练习认真,动作规范。 3,注意胸前传接球的动作要领,跑动路线清晰。 结 束 部 分 5 分 钟 一、整理活动 二、课堂评价 三、布置作业、收整器材,师生再见 课下作业: 什么是传切配合?要点是什么? 组织: 同图一 要求:放松积极主动,认真听老师讲评,课下完成作业。 小 场地器材 篮球场2块,篮球8个。 精选范本

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