1、分数除法1、分数除法的意义1乘法：因数 * 因数 = 积 ； 除法：积 / 一个因数 = 另一个因数2分数除法与整数除法的意义相同，表示两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。例如：3/4 4/5 表示两个因数的积是3/4和其中一个因数是4/5，求另一个因数的运算。2、分数除法的计算法那么 除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。先约分再计算。只有在乘号的两边或连乘时才能约分。注：0不能做除数。例如：3、规律分数除法比拟大小时1一个数零除外除以比1小的数0除外，商就大于这个数；2一个数零除外除以比1大的数，商就小于这个数；3任何数除以1都得任何数；0除以任何数都得0。 0 5/6 =
2、 04、混合运算1运算顺序：先乘除后加减，有括号的先算括号里面的。只有加减法或只有乘除法从左往右依此计算。2运算定律：加法：加法交换律a+b=b+a加法结合律a+b+c=a+(b+c)减法：减法的性质a-b-c=a-(b+c)乘法：乘法交换律ab=ba乘法结合律abc=a(bc)乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac除法：abc=a(b+c)3注意：先观察，看清运算符号，思考能否用运算定律使计算变简便；不能用运算定律，按照运算顺序计算；计算时看清运算符号，按照相应的计算方法认真计算；注意在约分之后不要漏掉分子或分母；计算结束，认真验算。5、分数除法应用题1.观察题目中有没
3、有分率，发现分率先找关键句。关键句是指含有分率的句子“1单位“1是指要平均分的量，一般在“比“相当于“是“占的后面单位“1的量分率=分率对应量例如：一批煤，运走3/5，正好是6吨，这批煤有多少吨？“3/5是分率，找单位“1，根据“运走3/5就是“运走的是这批煤的3/5把这批煤看做单位“1；数量关系：一批煤3/5=运走的；这批煤的吨数不知道，用方程解解：设这批煤有X吨3/5X=6X=63/5X=65/3X=10例如：一批煤，运走3/5，剩下6吨，这批煤有多少吨？“3/5是分率，找单位“1，根据“运走3/5就是“运走的是这批煤的3/5把这批煤看做单位“1；数量关系：一批煤3/5=运走的；这批煤的吨
4、数不知道，用方程解解：设这批煤有X吨X3/5X=62/5X=6X=62/5X=65/2X=156、比A意义：两个数相除又叫做两个数的比B比各局部名称前项：后项=比值后向不能为0C求比值：前项后项=比值前项比值=后项后项比值=前项D比和分数除法的关系比前项比号后项比值比的根本性质除法被除数除号除数商商不变性质分数分子分数线分母分数值分数根本性质E比的根本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数0除外，比值不变，这叫做比的根本性质。“1 例如：4:3整数比 -? 前项后项都除以它们的最大公因数 -? 最简整数比小数比 -? 前项后项都乘以10、100 -? 整数比 -? 前项后项都除以它们的最大公因
5、数 -? 最简整数比分数比 -? 前项后项都乘分母的最小公倍数 -? 整数比 -? 前项后项都除以它们的最大公因数 -? 最简整数比F写比：找清楚比的前项和比的后项G求比值和化简比的区别求比值化最简单整数比方法前项后项=比值比的根本性质结果一个数整数、小数、分数一个比有前项和后项当最简整数比写成分数形式时看上去是相同的。7、比的应用按比例分配问题a.找要分配的量b理解比的意义，找和要分配的量相对应的份数c求出每份数要分配的量相对应的份数=每份数d求要求的量每份数相应的份数=要求的量e验算例如：学校把栽260棵树的任务按4:5:4分配给六年级一二三班，六年级三个班各栽了多少棵树？a找要分配的量“260棵树b理解比的意义，找和要分配的量相对应的份数因为260棵树是三个班共栽的，所以相应的份数是4+5+4=13份c求出每份数要分配的量相对应的份数=每份数26013=20棵d求要求的量每份数相应的份数=要求的量一班： 204=80棵二班： 205=100棵三班： 204=80棵e验算 80+100+80=260棵80:100:80=4:5:4实用文档.
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