©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
1、2022年人教版四4年级下册数学期末计算题学业水平（附答案） 1．直接写得数。 2．直接写得数。 3．直接写出得数。 3.14×22＝ 5＋1÷3＝ 3x＋2.13x＝ 4．直接写出得数。
2、 5．直接写得数。 6．计算下列各题，能简算的要简算。 7．计算下面各题，能简算的要简算。 8．计算下面各题，能简算的要简算。 9．脱式计算。（能简便的要用简便方法计算） 10．脱式计算． （1）4205-3485÷17x15 （2）551÷（155-2584÷19
3、 （3）（370﹣75）÷5 （4）200+70×8 11．解方程。 12．解方程。 13．解方程。 14．解方程。 15．解方程。 X—＝ 2.3X－2.2X＝3.5 21X÷3＝105 1．75；；1；51；0.5； 2；；10；； 【详解】 略 解析：75；；1；51；0.5； 2；；10；； 【详解】 略 2．；；；2； ；；；；
4、0.04 【详解】 略 解析：；；；2； ；；；；0.04 【详解】 略 3．；；；12.56； ；；5.13x； 【详解】 略 解析：；；；12.56； ；；5.13x； 【详解】 略 4．1；；； 1.7a；；； 【详解】 略 解析：1；；； 1.7a；；； 【详解】 略 5．； ； ； ； ；20； 【详解】 略 解析： ； ； ； ； ；20； 【详解】 略 6．；3；； ； 【分析】 根据加法交换律和结合律计算即可； 利用减法性质进行简算； 利用减法性质进行简算； 先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依
5、此计算。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝3 ＝ 解析：；3；； ； 【分析】 根据加法交换律和结合律计算即可； 利用减法性质进行简算； 利用减法性质进行简算； 先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝3 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 7．；2；； 【分析】 （1）先通分，把分数变成分母是12的分数再相加减；结果化成最简分数； （2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加； （3）根据减法的性质，一个数 解析：；2；； 【分析】 （
6、1）先通分，把分数变成分母是12的分数再相加减；结果化成最简分数； （2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加； （3）根据减法的性质，一个数连续减去两个数的差，等于这个数减去这两个减数的和，把原式化成－（＋） 再计算； （4）按照从左到右的顺序进行计算；异分母分数相减，先通分化成同分母分数，再相减。 【详解】 ＝ ＝＋ ＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1 ＝2 ＝－（＋） ＝－1 ＝ ＝－ ＝－ ＝ 8．；； ；； 【分析】 先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法；
7、 先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法； 利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算 解析：；； ；； 【分析】 先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法； 先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法； 利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算； 利用加法交换律和结合律进行简便运算； 先去括号，然后同分母分数先加减； 从左到右仔细观察可知，，……，很容易得出本题答案为。 【详解】
8、 9．；； ； 【分析】 －＋，按照异分母分数加减法的法则，进行运算； －＋，按照异分母分数加减法的法则，进行计算； －（＋）－，根据减法性质，原式化为：－－－，再根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子 解析：；； ； 【分析】 －＋，按照异分母分数加减法的法则，进行运算； －＋，按照异分母分数加减法的法则，进行计算； －（＋）－，根据减法性质，原式化为：－－－，再根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子化为：（－）－（＋） ，再进行计算； －＋－，根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子化为：（＋）－（＋），在进行计算； －－－－－，
9、原式化为：－（－）－（－）－（－）－（－）－（－），再根据减法性质去掉括号，式子化为：－＋－＋－＋－＋－＋，再进行计算。 【详解】 －＋ ＝－＋ ＝＋ ＝ ＝ －＋ ＝－＋ ＝＋ ＝ ＝ －（＋）－ ＝－－－ ＝（－）－（＋） ＝1－ ＝ ＝ －＋－ ＝（＋）－（＋） ＝1－ ＝ －－－－－ ＝－（－）－（－）－（－）－（－）－（－） ＝ －＋－＋－＋－＋－＋ ＝ 10．（1）1130 （2）29 （3）59 （4）760 【详解】 （1）先算除法，再算乘法，最后算减法； （2）先算小括号里面的除法，再算减法，最后算括号外
10、面的除法． （3）先算小括号里 解析：（1）1130 （2）29 （3）59 （4）760 【详解】 （1）先算除法，再算乘法，最后算减法； （2）先算小括号里面的除法，再算减法，最后算括号外面的除法． （3）先算小括号里面的减法，再算除法； （4）先算乘法，再算加法； 解： （1）4205﹣3485÷17×15 （2）551÷（155﹣2584÷19） =4205﹣205×15 =551÷（155﹣136） =4205﹣3075 =551÷19 =1130； =29 （3）（370﹣75）÷
11、5 （4）200+70×8 =295÷5 =200+560 =59 =760 11．x＝；x＝1.4 x＝20；x＝6.5 【分析】 解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含 解析：x＝；x＝1.4 x＝20；x＝6.5 【分析】 解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含x的放在等号的另一侧，
12、然后把x前的系数除过去，就能得出x是多少。 【详解】 x＋＝ 解：x＝－ x＝ 6x＋3.6＝12 解：6x＝12－3.6 6x＝8.4 x＝8.4÷6 x＝1.4 6.4x－5x＝28 解：1.4x＝28 x＝28÷1.4 x＝20 2x－5.5＋4.5＝12 解：2x＝12＋5.5－4.5 2x＝13 x＝13÷2 x＝6.5 12．；； 【分析】 ，两边同时减去即可； ，两边同时乘0.6即可； ，先两边同时加上20，再同时除以13即可。 【详解】 解： 解： 解析
13、 【分析】 ，两边同时减去即可； ，两边同时乘0.6即可； ，先两边同时加上20，再同时除以13即可。 【详解】 解： 解： 解： 13．；x＝40；x＝12 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可； 第二题先化简方程为0.7x＝28，再左右两边同时除以0.7即可； 第三题先计算3×1.2，将其转化为0.9x－3.6＝7.2，再左右 解析：；x＝40；x＝12 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可； 第二题先化简方程为0.7x＝28，再左右两边同时除以0
14、7即可； 第三题先计算3×1.2，将其转化为0.9x－3.6＝7.2，再左右两边同时加上3.6，将其转化为0.9x＝10.8，再左右两边同时除以0.9即可。 【详解】 解： ； 解：0.7x＝28 0.7x÷0.7＝28÷0.7 x＝40； 解：0.9x－3.6＝7.2 0.9x－3.6＋3.6＝7.2＋3.6 0.9x＝10.8 0.9x÷0.9＝10.8÷0.9 x＝12 14．x＝2.9； x＝5； x＝ ； x＝4 【分析】 方程两边同时减3.5； 先化简方程左边的式子，再方程两边同时除以62； 方程两边同时加 ； 先计算方程左边的式子
15、再方程两边同时加4，最后方程两边 解析：x＝2.9； x＝5； x＝ ； x＝4 【分析】 方程两边同时减3.5； 先化简方程左边的式子，再方程两边同时除以62； 方程两边同时加 ； 先计算方程左边的式子，再方程两边同时加4，最后方程两边同时除以2.5。 【详解】 解：x＝6.4－3.5 x＝2.9； 解：62x＝310 x＝5； 解：x＝ x＝ ； 解：2.5x＝6＋4 2.5x＝10 x＝4 15．X＝；X＝35；X＝15 【分析】 等式的性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果还是等式；（2）等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，所得结果还是等式，据此解答。 【详解】 X—＝ 解 解析：X＝；X＝35；X＝15 【分析】 等式的性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果还是等式；（2）等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，所得结果还是等式，据此解答。 【详解】 X—＝ 解：X—＋＝＋ X＝ 2.3X－2.2X＝3.5 解：0.1X＝3.5 0.1X÷0.1＝3.5÷0.1 X＝35 21X÷3＝105 解：7X＝105 7X÷7＝105÷7 X＝15
©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
