2024年人教版四4年级下册数学期末计算复习及答案.doc

2024年人教版四4年级下册数学期末计算复习及答案1直接写得数。 2直接写出得数。 3直接写得数。 4直接写出下面各题的结果。 5直接写出得数。 6直接写得数。 7直接写得数。 8直接写出得数。 9直接写得数。 10直接写得数。 11计算下面各题，能简算的要简算。 12计算下面各题，怎样简便就怎样算。 13计算下面各题（怎样算简便就怎样算）。 14计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。 15计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。 16计算下面各题。能简算的要简算。 17计算下面各题，能简算的要简算。 18下面各题，怎样算简便就怎样算。 19用简便方法算一算。（1） （2） （3）20脱式运算，能简算的要简算。 21解方程x x x x22解下列方程。 23解下列方程。 24求未知数。 25解方程。x x x26解方程。 27解方程。 28解方程。 29解方程。 30解方程。 1；2；0【详解】略解析：；2；0【详解】略2；1；【详解】略【点睛】解析：；1；【详解】略【点睛】375；1；51；0.5；2；10；【详解】略解析：75；1；51；0.5；2；10；【详解】略41；【详解】略解析：1；【详解】略5；1 3；1； ；2【详解】略解析：；1 3；1； ；2【详解】略61；0；0；【详解】略解析：1；0；0；【详解】略71；1；【详解】略解析：1；1；【详解】略81；【详解】略解析：1；【详解】略9；0；1；【详解】略解析：；0；1；【详解】略10；【详解】略解析：；【详解】略11；2；【分析】（1）先通分，把分数变成分母是12的分数再相加减；结果化成最简分数；（2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加；（3）根据减法的性质，一个数解析：；2；【分析】（1）先通分，把分数变成分母是12的分数再相加减；结果化成最简分数；（2）根据加法的交换律和结合律，先把和结合相加，再加上和的和，再把两个和相加；（3）根据减法的性质，一个数连续减去两个数的差，等于这个数减去这两个减数的和，把原式化成（） 再计算；（4）按照从左到右的顺序进行计算；异分母分数相减，先通分化成同分母分数，再相减。【详解】 （） 112 （）1 12；【分析】交换和的位置，再计算即可； 交换和0.8的位置，再利用加法结合律进行简算即可； 利用减法的性质进行简算。解析：；【分析】交换和的位置，再计算即可； 交换和0.8的位置，再利用加法结合律进行简算即可； 利用减法的性质进行简算。 利用减法的性质将算式转化为，交换和的位置，再计算。【详解】 ； ； ； 13；0【分析】（），根据减法性质，原式化为：，再根据加法交换律，原式化为：，再进行计算；，按照分数加减法的法则，进行计算；，根据减法性质，原式化为：（），再进行解析：；0【分析】（），根据减法性质，原式化为：，再根据加法交换律，原式化为：，再进行计算；，按照分数加减法的法则，进行计算；，根据减法性质，原式化为：（），再进行计算；7（），先计算括号里的减法，再计算减法；，按照分数加减法的运算法则，进行运算；（），根据减法性质，原式化为：，再根据加法交换律、减法性质，原式化为：（）（），再进行计算。【详解】（）（）17（）7（）7（）（）（）11014；【分析】（1）先把分数通分成分母是24的分数，再从左往右依次计算；（2）运用加法交换律和加法结合律简算；（3）根据“去括号”的规则，去掉原式中的括号，并把前面的减号变为加号，再从左往右依解析：；【分析】（1）先把分数通分成分母是24的分数，再从左往右依次计算；（2）运用加法交换律和加法结合律简算；（3）根据“去括号”的规则，去掉原式中的括号，并把前面的减号变为加号，再从左往右依次计算。【详解】15；10；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分数计算方法计算；（2）、（4）、（5）按照减法的性质计算；（3）按照加法交换律和结合律计算。【详解】（1） 解析：；10；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分数计算方法计算；（2）、（4）、（5）按照减法的性质计算；（3）按照加法交换律和结合律计算。【详解】（1） （2）11 11110（3） （4） （5） （6） 163；1；【分析】，根据加法交换律和结合律，原式化为：（）（），再进行计算；3，根据减法性质，原式化为：3（），再进行计算；，把原式化为：1，再进行计算解析：3；1；【分析】，根据加法交换律和结合律，原式化为：（）（），再进行计算；3，根据减法性质，原式化为：3（），再进行计算；，把原式化为：1，再进行计算。【详解】（）（）21333（）3211117；【分析】（1）（2）运用加法结合律可带来简便计算；（3）运用加法交换律和加法结合律可带来简便计算；（4）先通分成同分母分数，再按一般的四则运算顺序进行计算。【详解】解析：；【分析】（1）（2）运用加法结合律可带来简便计算；（3）运用加法交换律和加法结合律可带来简便计算；（4）先通分成同分母分数，再按一般的四则运算顺序进行计算。【详解】18；0【分析】先算加法，再算减法；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的的和；利用加法交换律和减法的性质，把同分母分数结合起来再计算。【详解】 ； ；解析：；0【分析】先算加法，再算减法；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的的和；利用加法交换律和减法的性质，把同分母分数结合起来再计算。【详解】 ； ；11019；1；12【分析】先去括号，转化成连减运算，再计算；先去掉括号，再利用加法结合律，把同分母分数结合起来计算；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的和。【详解】1 ；解析：；1；12【分析】先去括号，转化成连减运算，再计算；先去掉括号，再利用加法结合律，把同分母分数结合起来计算；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的和。【详解】1 ；1 ；15312；207；18；7.5【分析】（1）根据减法的性质，一个数连续减去两个数的差，等于这个数减去两个减数的和；（2）根据乘法的分配率，把括号中的每一个分数分别同18相乘，再把积加起来；（3）先算乘法解析：7；18；7.5【分析】（1）根据减法的性质，一个数连续减去两个数的差，等于这个数减去两个减数的和；（2）根据乘法的分配率，把括号中的每一个分数分别同18相乘，再把积加起来；（3）先算乘法，再算加法和减法；分母不同的要先通分，化成同分母，再相加减；（4）先把算式中的除法转化成乘法，再运用乘法的分配率进行简算。【详解】8（）817 96318 7.57.5 7.5（）7.517.521x；x；x；x【分析】根据等式的性质：1等式两边同时加或减去同一个数，等式仍然成立；2等式两边同时乘或除以一个不为0的数，等式仍然成立，据此解答。【详解】x解：x解析：x；x；x；x【分析】根据等式的性质：1等式两边同时加或减去同一个数，等式仍然成立；2等式两边同时乘或除以一个不为0的数，等式仍然成立，据此解答。【详解】x解：xxx解：xxx解：xxx解：xx22；【分析】“”将等式两边同时减去，解出；“”将等式两边同时减去，解出；“”将等式两边同时加上，解出。【详解】解：；解：；解：解析：；【分析】“”将等式两边同时减去，解出；“”将等式两边同时减去，解出；“”将等式两边同时加上，解出。【详解】解：；解：；解：23；【分析】（1）先根据等式的性质，等式两边同时加 ，再通分，化简方程，即可得解。（2）根据等式的性质，等式两边同时减 ，再通分，化简方程，即可得解。【详解】（1）解：（2）解解析：；【分析】（1）先根据等式的性质，等式两边同时加 ，再通分，化简方程，即可得解。（2）根据等式的性质，等式两边同时减 ，再通分，化简方程，即可得解。【详解】（1）解：（2）解：24；【分析】第一题方程左右两边同时减去即可；第二题方程左右两边同时减去即可；第三题方程左右两边同时加上即可；第四题方程左右两边同时加上x，将其转化为，再左右两边同时减去即可。【详解】解析：；【分析】第一题方程左右两边同时减去即可；第二题方程左右两边同时减去即可；第三题方程左右两边同时加上即可；第四题方程左右两边同时加上x，将其转化为，再左右两边同时减去即可。【详解】 解： ； 解： ； 解： ； 解：25x；x；x【分析】根据等式的性质：1.等式两边同时加或减去同一个数，等式仍然成立；2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数，等式仍然成立，据此解答。【详解】x解：xx解析：x；x；x【分析】根据等式的性质：1.等式两边同时加或减去同一个数，等式仍然成立；2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数，等式仍然成立，据此解答。【详解】x解：xxx解：xxx解：xx26；【分析】根据等式的性质：1在等式两边同时加或减去一个相同的数，等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解：解析：；【分析】根据等式的性质：1在等式两边同时加或减去一个相同的数，等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解：解：解：27；【分析】根据等式的性质：1在等式两边同时加或减去一个相同的数，等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解：解析：；【分析】根据等式的性质：1在等式两边同时加或减去一个相同的数，等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解：解：解：28；【分析】“”将等式两边同时加上，解出；“”将等式两边同时减去，解出。【详解】解：；解：解析：；【分析】“”将等式两边同时加上，解出；“”将等式两边同时减去，解出。【详解】解：；解：29；【分析】等式的性质：等式的左右两边加上或减去同一个数，等式左右两边大小仍然相等，据此解方程即可。【详解】解：解：解：解析：；【分析】等式的性质：等式的左右两边加上或减去同一个数，等式左右两边大小仍然相等，据此解方程即可。【详解】解：解：解：30；【分析】第一题方程左右两边同时加上即可；第二题方程左右两边同时加上x，将其转化为，再左右两边同时减去即可；第三题先计算，将其转化为，再左右两边同时减去即可。【详解】解： ；解析：；【分析】第一题方程左右两边同时加上即可；第二题方程左右两边同时加上x，将其转化为，再左右两边同时减去即可；第三题先计算，将其转化为，再左右两边同时减去即可。【详解】解： ； 解：； 解：