教职工奖励性绩效工资实施指导意见方案1402.doc

惠东县增光中心小学教职工奖励性绩效工资实施指导意见方案

一、指导思想
为全面贯彻国家教育方针，促进我校教育均衡发展，全面实施我校“教学质量1－2－3工程”，全面提高我校教育质量，进一步构建教师队伍机制，增强教师活力，不断激励广大教师立足岗位建功立业热情，努力办好人民满意教育。现根据省人事厅、省财政厅、省教育厅《关于广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（粤人发[2009]59号）和惠东县《关于做好中小学校绩效工资考核工作的实施意见》（惠东教人字[2010]17号）文件精神，结合我校的实际，特制定本实施指导意见。
二、绩效原则与对象
（一）绩效原则
1、坚持“多劳多得、责重多得绩优多得”的原则。
2、坚持“标准公开、考核公平、结果公正”的原则。
3、坚持“科学规范、简便易行、促进发展”的原则。
（二）适用对象
本方案适用于我校在编在岗的教职员工。
三、绩效工资的总量：
教育部出台了《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》，其中说明了绩效工资总量的30%作为奖励性绩效工资，由学校按照规范的程序和办法自主分配，主要体现工作量和实际贡献等因素。目前我校教职工奖励性绩效工资总量为县下拔的金额700元/月，并随着我县的经济发展不断进行调整。
四、绩效工资考核办法
（一）师德绩效。
对有下列情况之一的，取消当月绩效工资，并给予相应的纪律处分，触犯刑律的，移交司法机关处理。
1、参与黄、赌、毒、邪，被公安等相关部门查实的。
2、工作失职造成安全事故或其它严重后果的。
3、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。
4、不服从学校工作安排，影响正常教育教学秩序的。
5、受学校以上行政部门处分处理的。
6、严重违反师德师风，给学校造成严重不良影响的；
7、出现教育教学安全责任事故的；
8、教师每月无故旷课2节者；未任课教职工无故旷工一天的。
9、违反惠州市中小学校教职员“八条禁令”的。
（二）考勤工作绩效（占2/7，200元/月[随着我县的经济发展不断进行调整，下同]，按月发放）
根据学校制定的考勤制度工作方案，凡考勤坐班中有迟到、早退、请假、缺席等情况的，给予扣分（迟到、早退、请假、缺席扣分分值由各学校制定），扣完为止。扣出部分金额用于顶代课教师的支出，如不足将由学校经费支出，如有结余将平均奖励全勤的教职员工。（注：迟到、早退、请假、缺席每次扣5元；请假一节扣5元，一天按8节计，即请假一天扣40元，当月扣完为止。代课一节补贴5元，代早读、自习、大课间一节3元，代值日半天3元，一天6元）
（三）教学工作绩效（占2/7，200元/月，按月发放）
设立基础分，每位教职员工基础分为100分。
1、常规教学计分：
（1）作业检查：以教导处安排人员检查情况为准，每学期检查2次。没有达到学校规定的全批全改作业次数要求的每少1次扣5分。
（2）蹲级领导每月检查1次（或随机抽查）所蹲级部科任常规教学工作情况。发现没有达到学校规定要求的每次扣5分，并要求相关科任进行整改。
（3）其它特殊岗位根据学校的实际情况给予计算。
2、教研教学活动计分：（已批准请假的不计）
（1）听课、评课活动：指根据学校举行的每一次听课、评课活动。参加科组或学校安排的操练课、公开课、示范课及评课，迟到、早退每次扣1分；缺勤每次扣2分；每次听课、评课活动由科组长指定参加人员。
（2）全校教职工例会、科组活动研讨会、班主任工作会议、级组会等相关会议，迟到、早退每次扣1分；缺勤每次扣2分；
（3）学校安排的竞赛尖子学生辅导班，每节2分（已有补助的不计）。
3、课堂纪律管理计分：
由学校领导组织随机检查，如出现问题将要求相关人员进行整改，问题严重，影响较大的每次扣5分。
计算公式：
个人绩效计量得分
个人当月绩效工资金额 =────────────×全校绩效工资总额
　 　 全校绩效总得分
（四）课堂效率监测（占3/7，300元/月，按学期发放）
课堂效率监测指期末全县或学校组织的监测考试。
以每学期期末全县统一检测为基准，各学校要严密做好期末考试，做到学生单人单桌或年级交叉，教师交叉年级和班级进行监考和改卷，力求成绩的公平性和准确性。
1、以B值分计算，给予加分：
2、设立基础分，每位教职员工基础分为100分；
3、按学校浮动B值分计算，B值计量按实际得分计算；
说明：无任课人员按80%计算；无任主科人员按90%计算；任主科人员（含学前班）按100%计算。
计算公式：
个人绩效计量得分
个人学期绩效工资金额=────────────×全校绩效工资总额
　 　 全校绩效总得分
（五）非教学人员（岗位）绩效工资
（1）考勤工作绩效按“（二）考勤工作绩效”执行。
（2）教师长期因病只能做职工工作的，由学校提出申请，报教育局人事股批准，公示无异议的，领取总平均分的90%，并进行履职考核。其他教师做职工工作的，只领取总平均分的50%，并进行履职考核。
（3）中心学校结算中心定编2人，图书室管理员定编1-2人，实验室等各功能管理员定编1-3人。绩效工资只发定编人员的平均数，即按100%计算，并进行履职考核。
注：如某学校图书室管理员3人，超出定编人数1人，3人绩效工资平均数：700×2/3）
（4）非教学人员（岗位）绩效不进行量化核算，但要进行履职考核。确定奖惩标准。

本方案在实施过程中不断调整和完善。此条例自2014年2月开始实施。

惠东县增光中心小学
2014年2月苗木供应合同书

甲方：
乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃
经甲乙双方协商同意， 　以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发[2010]205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议：
一、 苗木数量：
二、 苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头完整，枝条匀称、丰满，无病虫害，树形美观。
三、 苗木价格：每株计人民币
四、 该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（ ）
五、 付款方式：任务完成后，10日内一次付清。
六、 有关事项：
1、 土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前完整不破裂。
2、 包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。
3、 所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。
4、 乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。（送苗地点，渭南市城区）并保证我县任务完成居全市前三名。
5、 苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准，因不符合合同条款中苗木规格要求的，接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。
六、本合同未尽事宜，甲乙双方同意协商解决。
七、合同条款违约，造成经济损失，由造成损失方全额赔偿。
八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月