1、人教四年级下册数学期末考试试卷及答案大全1小鹏的计算器的“3”键坏了,要计算“356”,以下方法正确的是( )。A30656B40656C201562下面的字母是轴对称图形的( )。AGBNCEDS3一个三角形的两条边长分别是20cm、30cm,第三条边的长度可能是( )。A10cmB15cmC50cm4和是由相同的小正方体拼成的,从( )而分别观察这两个物体,看到的形状是相同的。A前面B上面C左面D右面5以下选项中,与8.06相等的数是( )。A8.6B8.060C8.606由3个10,2个0.1,6个0.01,3个0.001组成的数是( )。A3.632B3.263C30.2637一只羊重
2、48千克,相当于12只兔子的重量,一头小牛的重量相当于4只羊的重量,一只兔子比一头小牛轻多少千克?( )A4844812B48(124)C4844812D48124848在数学竞赛中,做对一题得10分,做错一题倒扣4分,共有15题。李晓得了108分,他做错了( )题。A4B12C39一次学习检测,萌萌语文、英语和数学三门科目的平均成绩是93分,她的语文和英语成绩分别是91分和89分。这次检测,萌萌的数学考了( )分。A99B98C9710( ) ( ) 4.09公顷( )平方米( ) 6角5分( )元 ( )( )g118个0.1是_,3个_是0.03,0.09里面有_个0.001。12351
3、2,余数最大是( ),这时被除数是( )。13下面是两个小数a和b,这两个小数的和、积、商分别是多少? ( )( )( )14一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆12元,买5盆送1盆,王阿姨一次买5盆,每盆便宜( )元。15下图中。1( ),按角分,它属于( )三角形,按边分,它属于( )三角形。16小马虎做一道减法题时,误把被减数96看成了69,这时得到的差是45,正确的差是( )。17篮球比赛中,3分线内投中一球得2分,线外投中一球得3分。在一场比赛中,小军共投中9个球得20分。他投中了( )个2分球。18已知图中大正方形的边长10厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。19直接写得数。 2.50.9
4、07.8 12578 8.764.26 84.650.581.91 251000 10000.013 102.36.7 5025020用竖式计算并验算。 21计算下面各题,能简算的要求写出简便过程。 8.293.70.716.3 57.38(40.92.62)5.988125.9 720(340325)622一根长50m的绳子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,这根绳子还剩多少米?23一根绳子长35m,第一次用去18.36米,第二次用去12.64m,还剩下多少米?24新街小学本期有96名男同学和88名女同学参加了23个兴趣活动小组(每人只参加1个组),平均每组有多少人?25某
5、校四年级学生喜欢各类图书情况如下图: (1)女生喜欢四种图书的平均人数是11人,请算出喜欢文学类的女生人数,并在统计图上表示出来。(2)喜欢( )图书的人数最多,女生喜欢( )图书的人数最少。(3)学校准备再购买一批图书,你的建议是( )。26一种茶杯,每个售价15元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了21个这种茶杯,花了多少钱?1B解析:B【解析】【分析】根据乘法分配律,将算式356用别的算式代替,注意这个算式中不能出现“3”。【详解】A35630656,算式中出现“3”,则方法错误;B356 40656,且算式中没有出现“3”。方法正确;C35620615620156。方法错误;
6、故答案为:B。【点睛】本题考查乘法分配律的灵活运用。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。2C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母E是轴对称图形,G、N、S不是轴对称图形。故选:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3B解析:B【解析】【分析】三角形两边之差小于第三边,两边之和大于第三边,据此即可解答。【详解】3020
7、10(厘米)302050(厘米)10厘米第三边50厘米三个选项中符合条件的只有15厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4B解析:B【解析】【分析】从前面看,左图只有1行,有3个正方形,右图第一行有3个正方形,第二行中间有1个正方形;从上面看,左图和右图都是有2行,第一行有3个正方形,第二行中间有1个正方形;从左面看,左图只有1行,有2个正方形,右图第一行有2个正方形,第二行靠左有1个正方形;从右面看,左图只有1行,有2个正方形,右图第一行有2个正方形,第二行靠右有1个正方形。【详解】经过分析,从上面看时,左图和右图看到的形状相同,都是有2行,第一行有3个正方
8、形,第二行中间有1个正方形。故答案为:B【点睛】本题考查物体三视图的应用。5B解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择;【详解】根据小数的性质可知:8.068.060故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6C解析:C【解析】【分析】一个数由3个10,2个0.1,6个0.01,3个0.001组成,因此这个数十位上是3,个位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,根据对数位的认识进行选择;【详解】A3.632这个小数个位上是3,十分位上6,百分位上是3,千分位上是2,因此不满足;B3.263这个小数个位上是3,十分位上
9、2,百分位上是6,千分位上是3,因此不满足;C30.263这个小数十位上是3,个位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,因此满足;故答案为:C【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7C解析:C【解析】【分析】首先根据题意,用一只羊的重量乘4,求出一头小牛的重量;然后用一只羊的重量除以12,求出一只兔子的重量;最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量,求出一只兔子比一头小牛轻多少千克即可。【详解】一只兔子的重量,列式表示为:4812;一头小牛的重量,列式表示为:484;所以一只兔子比一头小牛轻的重量,即可表示为:4844812。故答案为:C。【点睛】此题关键在于理
10、清题意,先分别列出求小牛、小兔重量的式子,然后再根据要求列出综合算式。8C解析:C【解析】【分析】假设都做对了,则共得分1510.这样一定比108分多,是因为把做错的也当作做对的给分了,用一共多算的分数除以每题多算的(104)分即可求出做错的分数。【详解】假设15题全做对了,则做错的题数为:(1510108)(104)(150108)1442143(题)故答案为:C。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法来进行解决。9A解析:A【解析】【分析】根据平均成绩乘3计算出三门科目的总得分,再减去语文和英语的成绩,就是数学的得分,据此解答。【详解】一次学习检测,萌萌语文、英语和数学三门科目的平均
11、成绩是93分,她的语文和英语成绩分别是91分和89分。这次检测,萌萌的数学考了(99)分。故选:A【点睛】熟练掌握平均数的计算方法并灵活应用是解答本题的关键。1027 56 40900 0.087 0.65 5 520【解析】【分析】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。【详解】327010003.27,(3.27)0.056100056,(56)4.091000040900,4.09公顷(40900)平方米8.71000.087,(0.087)6角5分65分,651000.65,6角5分(0.65)元0.521000520,(5)(520)g【
12、点睛】分清是由低级单位的数改写成高级单位的数,还是由高级单位的数改写成低级单位的数;明确两个单位间的进率;根据以上两点,判断小数点是向左还是向右移动,移动几位。118 0.01 90【解析】【分析】0.8的“8”在十分位上,表示8个0.1;0.03的“3”在百分位上,表示3个0.01;0.09的“9”在百分位上,表示9个0.01;由于百分位与千分位的进率是10,所以0.09里面有90个0.001。【详解】根据分析可得:8个0.1是0.8,3个0.01是0.03,0.09里面有90个0.001。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位以及进率;解答时一定要看清数位和这个数位的计数
13、单位。12454【解析】【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,可知余数最大是除数1,再根据被除数商除数余数解答即可。【详解】余数最大为:35134这时被除数是:12353442034454【点睛】此题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。13 30【解析】【分析】根据题意可知:a是小数点后有1994211995位的小数,b是小数点后有1996211997位小数,那么把a和b的小数点向右移动1997位,那么a就成了10500,b就成了35;因为105003510535,1050035367500,105003530;所以ab的结果是1053
14、5的小数点向左移动1997位,ab的结果是367500的小数点向左移动199723994位,ab根据被除数与除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,可以得出结果就是1050035的结果;据此解答即可。【详解】ababab30【点睛】此题考查了多位小数的计算,关键是明确小数点的位数即可。142【解析】【分析】买5盆送1盆的意思就是花买5盆的钱可以买到516盆,先根据总价数量单价,求出买5盆需要的钱数,再根据单价总价数量,求出优惠后的单价,再用原价减优惠后的单价即可解答。【详解】125(51)125660610(元)12102(元)【点睛】数量、单价以及总价之间数量关系是解答本题的依据,关键是明
15、确买5盆送1盆的意思就是花买5盆的钱可以买到516盆。15钝角 等腰【解析】【分析】根据三角形的内角和为180可知,11803737106。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此可知,这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相等。,据此可知,这个三角形的两个内角相等,则这个三角形是等腰三角形。【详解】118037371061106,按角分,它属于钝角三角形,按边分,它属于等腰三角形。【点睛】本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类,属于基础题,需熟练掌握。1672【解析】【分析】减数被减数差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减
16、数,即可得到正确的差。【详解】6945249624解析:72【解析】【分析】减数被减数差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数,即可得到正确的差。【详解】694524962472则正确的差是72。【点睛】解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数,再进一步解答。177【解析】【分析】假设小军全部投中的是3分线内的球,分别计算出总得分、总得分与实际得分的差、3分线内与线外投中的得分差,再用总得分差除以线内与线外的得分差就是投中线外的个数,最后用总个数减去投解析:7【解析】【分析】假设小军全部投中的是3分线内的球,分别计算出总
17、得分、总得分与实际得分的差、3分线内与线外投中的得分差,再用总得分差除以线内与线外的得分差就是投中线外的个数,最后用总个数减去投中线外的个数就是投中3分线内的个数。【详解】2918(分)20182(分)321(分)212(个)927(个)【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。1850【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得1010250(平方厘米)解析:50【解析】【详解】添加两条辅助线,可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得1010250(平方厘米)194;0;7000;4.5;3.35;2.49;0.025;13;1;50【解析】【详解】
18、略解析:4;0;7000;4.5;3.35;2.49;0.025;13;1;50【解析】【详解】略2094;19.9;35.609【解析】【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.94 19.9解析:94;19.9;35.609【解析】【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.94 19.9 35.609 验算: 验算: 验算:【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。2119;19.1;590;8【解析】【分析】8.293.70.716.3此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算;57.38(40
19、.92.62)此题先将括号去掉,然后再运用加法的解析:19;19.1;590;8【解析】【分析】8.293.70.716.3此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算;57.38(40.92.62)此题先将括号去掉,然后再运用加法的交换律进行简便计算;5.988125.9此题运用乘法分配律进行简便计算;720(340325)6此题先算减法,再算乘法,最后算除法;【详解】8.293.70.716.38.290.713.76.3(8.290.71)(3.76.3)9101957.38(40.92.62)57.3840.92.6257.382.6240.96040.919.15.988125.95.
20、9(8812)5.9100590720(340325)67201567209082224米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长,用50米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5012.38(12.382)37.6214.3823.24(解析:24米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长,用50米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5012.38(12.382)37.6214.3823.24(米)答:这根绳子还剩23.24米。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。234米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用
21、去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644(米)答:还解析:4米【解析】【分析】用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度,再减去第二次用去绳子长度,求出还剩下绳子长度。【详解】3518.3612.6416.6412.644(米)答:还剩下4米。【点睛】小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答即可。248人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。【详解】(9688)23184238(人)答:平均每组有8人。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方解析:8人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解
22、答。【详解】(9688)23184238(人)答:平均每组有8人。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。25(1)见详解(2)文学类;科幻类;(3)多买些文学类图书。【解析】【分析】(1)根据题意,先求出喜欢这四种图书女生的总人数,再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数,就是喜欢文学类解析:(1)见详解(2)文学类;科幻类;(3)多买些文学类图书。【解析】【分析】(1)根据题意,先求出喜欢这四种图书女生的总人数,再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数,就是喜欢文学类图书女生的人数。并绘制统计图如下。(2)把喜欢各类图书的男生和女生人数相加,再进行比较可知,喜欢文
23、学类图书的人数最多,观察统计图可知,喜欢科幻类图书的女生最少。(3)喜欢文学类的人数最多,说明同学们比较喜欢文学类图书,如果学校准备再购买一批图书,我的建议:多买些文学类图书。【详解】(1)114(12610)442816(人)完成统计图如下:(2)12820(人)61824(人)10414(人)161531(人)312420141612106喜欢文学类图书的人数最多,女生喜欢科幻类图书的人数最少。(3)喜欢文学类的人数最多,说明同学们比较喜欢文学类图书,如果学校准备再购买一批图书,我的建议:多买些文学类图书。【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息的方法、平均数的意义与求法,是解答此
24、题的关键。26270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯解析:270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘18,求出花费的总钱数。【详解】21(61)621763618(个)1518270(元)答:花了270元。【点睛】本题考查经济问题,关键是正确理解“买六个送一个”,据此求出买21个茶杯需要花费18个茶杯的价钱。
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