1、2023年人教版四4年级下册数学期末计算题质量监测试卷含答案 1.直接写出得数。 0.32= 2.直接写得数。 3.直接写出得数。 4.直接写出得数。
2、 5.直接写出得数。 6.计算下列各题,能简算的要简算。 7.计算下面各题,能简算的要简算。 8.计算下面各题,能简算的要简算。 9.计算下面各题,能简算的要简算。 10.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
3、 11.解方程。 12.解方程。 13.解方程。 (1)3.6x÷2=2.16 (2)8x-1.5x=13 (3)2.5x-0.5×8=6 14.解方程。 5.6x-3.2x=30 15.解方程。 1.;;;0.09 0;;1; 【详解】 略 解析:;;;0.09 0;;1; 【详解】 略 2.75;;1;51;0.5; 2;;10;; 【详解】 略 解析:75;;1;51;0.5; 2;;10
4、 【详解】 略 3.6;12;;1;1.1a 0.91;5;0.09;y; 【详解】 略 解析:6;12;;1;1.1a 0.91;5;0.09;y; 【详解】 略 4.;;; 1;;; 【详解】 略 解析:;;; 1;;; 【详解】 略 5.;;; ;;; 【详解】 略 解析:;;; ;;; 【详解】 略 6.;3;; ; 【分析】 根据加法交换律和结合律计算即可; 利用减法性质进行简算; 利用减法性质进行简算; 先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。 【详解】 = = = = = =3 = 解析
5、3;; ; 【分析】 根据加法交换律和结合律计算即可; 利用减法性质进行简算; 利用减法性质进行简算; 先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。 【详解】 = = = = = =3 = = = = = = = 7.;2; 【分析】 从左到右依次计算即可; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 原式 原式=(+)+(+) =1+1 =2 原式 解析:;2; 【分析】 从左到右依次计算即可; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 原式
6、 原式=(+)+(+) =1+1 =2 原式 8.;;2 ;;1 【分析】 ++根据加法交换律,即原式变为:++,再根据运算顺序计算即可; -(+)根据加法的性质,即原式变为:--,再根据运算顺序计算即可; +++根据加法交换律和加法结合律,即原式 解析:;;2 ;;1 【分析】 ++根据加法交换律,即原式变为:++,再根据运算顺序计算即可; -(+)根据加法的性质,即原式变为:--,再根据运算顺序计算即可; +++根据加法交换律和加法结合律,即原式变为:(+)+(+)再按照运算顺序计算即可; 1-+按照运算顺序,从左到右计算即可; --根据
7、减法的性质,即原式变为:-(+),再按照运算顺序计算即可; -+-根据带符号搬家,即原式变为:+--,再根据减法的性质和加法结合律,即原式变为:(+)-(+),再根据运算顺序计算即可。 【详解】 ++ =++ =1+ = -(+) =-- =1- = +++ =(+)+(+) =1+1 =2 1-+ =+ = -- =-(+) =-1 = -+- =+-- =(+)-(+) =2-1 =1 9.;1; 【分析】 -(-),先算括号里的减法,再计算减法; -(+)+,根据减法性质,原式化为:--+,再根据加法交换律、结合律、减法性质,原
8、式化为:(-)-(-),再进行计算; --,根据减法性质 解析:;1; 【分析】 -(-),先算括号里的减法,再计算减法; -(+)+,根据减法性质,原式化为:--+,再根据加法交换律、结合律、减法性质,原式化为:(-)-(-),再进行计算; --,根据减法性质,加法结合律,原式化为:-(+),再进行计算。 【详解】 -(-) =-(-) =- =- = -(+)+ =--+ =(-)-(-) =1-0 =1 -- =-(+) =-1 = 10.;;0; 【分析】 +-,根据分数加减法的运算法则,进行计算; +(+),先去掉括号,再根据加法交换
9、律,原式化为:++,再进行计算; -+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行 解析:;;0; 【分析】 +-,根据分数加减法的运算法则,进行计算; +(+),先去掉括号,再根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算; -+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行计算; -(+),根据减法的性质和加法交换律,原式化为:--,再进行计算。 【详解】 +- =+- =- = = +(+) =++ =1+ = -+- =+-(+) =1-1 =0 -(+) =-- =1- = 11.;; 【分析】 等式的
10、性质: (1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式; (2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。 【详解】 解: 解: 解析:;; 【分析】 等式的性质: (1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式; (2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。 【详解】 解: 解: 解: 12.;; 【分析】 ,两边同时减去即可; ,两边同时乘0.6即可; ,先两边同时加上20,再同时除以13即可。 【详解】
11、 解: 解: 解析:;; 【分析】 ,两边同时减去即可; ,两边同时乘0.6即可; ,先两边同时加上20,再同时除以13即可。 【详解】 解: 解: 解: 13.(1)x=1.2;(2)x=2;(3)x=4 【分析】 (1)两边同时乘2,再同时除以3.6即可; (2)先利用乘法分配律将左边合并,再两边同时除以8-1.5的差即可; (3)先两边同时加上0.5× 解析:(1)x=1.2;(2)x=2;(3)x=4 【分析】 (1)两边
12、同时乘2,再同时除以3.6即可; (2)先利用乘法分配律将左边合并,再两边同时除以8-1.5的差即可; (3)先两边同时加上0.5×8,在同时除以2.5即可。 【详解】 (1)3.6x÷2=2.16 解:3.6x÷2×2=2.16×2 3.6x=4.32 3.6x÷3.6=4.32÷3.6 x=1.2 (2)8x-1.5x=13 解:6.5x=13 6.5x÷6.5=13÷6.5 x=2 (3)2.5x-0.5×8=6 解:2.5x-4=6 2.5x=10 2.5x÷2.5=10÷2.5 x=4 14.x=;x=12.5;x=
13、0.2 【分析】 (1)根据等式的性质,方程两边同时减去即可解答; (2)先化简方程左边得2.4x,再把方程两边同时除以2.4即可解出方程; (3)先把方程两边同时加上,再同 解析:x=;x=12.5;x=0.2 【分析】 (1)根据等式的性质,方程两边同时减去即可解答; (2)先化简方程左边得2.4x,再把方程两边同时除以2.4即可解出方程; (3)先把方程两边同时加上,再同时除以5即可。 【详解】 解:x= x= 5.6x-3.2x=30 解:2.4x=30 x=30÷2.4 x=12.5 解:5x= 5x=1 x=0.2
14、 15.;; 【分析】 x+=,用-,即可解答; 4.2x÷3=1.414,先数出4.2÷3=1.4,再用1.414除以1.4,即可解答; 2x-4.8=14.8,先算14.8+4.8,再用14.8+4.8 解析:;; 【分析】 x+=,用-,即可解答; 4.2x÷3=1.414,先数出4.2÷3=1.4,再用1.414除以1.4,即可解答; 2x-4.8=14.8,先算14.8+4.8,再用14.8+4.8的和除以2,即可解答。 【详解】 x+= 解:x=- x=- x= 4.2x÷3=1.414 解:1.4x=1.414 x=1.414÷1.4 x=1.01 2x-4.8=14.8 解:2x=14.8+4.8 2x=19.6 x=19.6÷2 x=9.8






