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社区党员“双评”工作制度.doc

1、-范文最新推荐- 社区党员“双评”工作制度         党员双评工作制度 根据中组部关于建立民主评议党员制度的意见,结合我社区的实际,制定民主双评工作制度如下: 一、评议的目的 通过双评工作考核党组织、党员在坚持党的基本路线的实践中发挥党组织的核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用情况,表彰先进,处置不合格党员,提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。 二、评议的内容 根据中组部和市委组织部关于评议内容的要求,结合实际确定双评工作具体内容。 三、评议时间 党员双评工作一年一次。 四、评议的方法 分五个步骤: 1学习教育

2、动员,对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育,并要同形势教育结合起来,在此基础上进行动员,以提高认识、端正态度、增强参加双评活动的自觉性。 2自我评价,在学习教育的基础上,对照党员标准, 认真总结个人在思想、学习等方面,特别是在新形势下发挥党员模范作用方面,要肯定成绩、找出不足、确定努力方向。 3、民主双评。召开党小组会进行批评和自我批评。召开党支部大会,评议党委、党支部发挥领导核心、战斗堡垒作用。 4组织考察。党支部对民主评议的意见进行分析,综 合形成组织意见,转告本人,并向大会报告。对党委及支部的评议意见,除向大会报告外,要上报街工委。 5表彰和处理。对表现好、作用突出的党员及时表彰,

3、授予光荣称号;对表现差的不合格党员,按照有关规定进 行帮助教育和严肃处理。对政绩突出,具有凝聚力、战斗力的党委、支部由街工委进行表彰,对问题比较多的党委及支部,要制定整改意见,限期整改。 五、加强领导 按照街工委的部署和具体要求,结合实际、集中精力。认真组织实施。建立领导小组,党委书记为组长,党委委员为成员。    自我评价在一份简历中占的比重是怎样?hr的关注程度有多高?有2-3年的工作经验,怎样写简历自我评价才能更吸引猎头呢?这一问题困扰了许多的求职者,那么下面看看专家给出的意见。 专家回答: 一般hr在看简历时会较多注意候选人的工作经验以及学历情况,然后再是

4、技能/培训等信息。 而从自我评价中想看到的是:您对自己的了解,以及您对公司目前所招聘职位的了解以及匹配。常常发生这样的情况:几份简历,看上去差不多,在工作经验/学历背景上,相差无几,让hr觉得选谁来面试都可以。这时,hr会更关注“自我评价”中的文字,看候选人对自己的总结怎么样,所强调的优势/技能/特长,是不是正好是目前所正在招聘职位所需要的?对于这个职位以及我们公司的文化,候选人所写的情况是否有特别的针对性? 所以,每份简历内容可以是一样的(因为工作经验/学历等做不得假),但在“自我评价”中,可以在应聘者准备应聘哪个职位后,针对其职位要求或公司情况,有所侧重,有所强调,更加有针对性。这样可以更

5、好地帮助求职者得到hr的第一次面试机会。 一、入党认识: 1.对中国共产党的基本认识,对党的一些基本问题的思考; 2.在各项有关党章学习活动中对入党动机的逐步加深认识的过程,其中包括自身对入党问题的认识过程; 3.对身边党员的党员形象的思考与感触,谈理想的党员形象。 二、思想状况: 1.对学校、对年级、对自身发展趋势的思考; 2.论述自己在思想汇报过程中的心得及组织的帮助; 3.对周围各种思想和各种个性的比较与思考,能否比较正确的处理同学关系,群众基础怎样。 三、理论学习: 1.在党小组中的学习体会,并对其组织形式进行思考,提出建议; 2.略谈对重大的历史事件的看法,可仅谈其中感受最深的一至两

6、点; 3.概述自己主动学习和阅读过的各种书籍,并简要阐述自己的感受和对自己的影响; 4.对党在当前的各项时政方针和政策简要谈自己的认识; 5.能否主动正确地在同学中宣传党的政策、方针和理论,以促进良好风气的形成。 四、工作表现 1.参加各种活动的积极程度,能否以关心集体、服务大局为重; 2.个人工作成绩,进行各项社会活动的思考,对年级、班级各项工作的思考和建议; 3.参与工作的收获,参加活动的表现,对工作机制的思考。 五、学习状态 1.对学习目的、态度、方法的概述; 2.对学习成绩与学习安排之间的关系的正确处理进行思考; 3.对年级、班级学风的思考及对自身的影响。 六、个人修养 1.在遵守纪律方面和主动带动他人方面的表现; 2.生活习惯和个人小节方面的概述; 3.在倡导一种良好环境,与不良现象斗争方面的表现。 以上为入党积极分子对自身全面状况分析的必要的六个方面,必须在认真、细致分析自我状况的基础上对六个方面进行详细的阐述,作为总结思想汇报,在学期末统一交支部统一存档 5 / 5

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