中英美的职称体系.doc

关于中英美职称体系

(一)职称的翻译

中国大学职称体系源自英制。香港、新加坡等地大学亦源自英制，而近年随着越来越多北美博士的加盟，不少学校职称体系开始向美国靠拢。如香港科技大学九十年代初建校时完全采英制职称，后转为教师自己选用英制或美制，现在大家几乎都自选美制，但仍可见一个系Assistant Professor和Lecturer并存的现象。
由这些学校职称的中英准确对照，我们可知彼此对应关系如下。

中 英 美
讲座(讲席)教授Professor Chair Professor
教授Reader Professor
副教授(高级讲师) Senior Lecturer Associate Professor
助理教授(讲师) Lecturer Assistant Professor
助理讲师(助教) Assistant Lecturer无

以上都符合1)是职称;2)是Faculty; 3)是全职(full-time)。另英制Assistant　Lecturer下还有Demonstrator，工作相当于美国的TA，但是全职的正式工作，一般不单独任课。美国有学校也有Lecturer，所指并不统一，一般不是Tenure-track。

如有Assistant Professor未拿到Tenure又被暂时留下教书降称Lecturer的。还有在香港大学做Assistant Professor到一定年头的，可自己选择称呼Assistant Professor或Association Professor。同样做Associate Professor到一定年头的，可自选Associate Professor或Professor。但这跟实际提升没有关系，不涨工资，最终未拿到Tenure照样走人。

Chair Professor—即带头衔的正教授,国内翻译为首席教授或者讲座(席)教授,待遇和地位都高于一般的正教授。小一些的学校一般一个系一个,有的没有,一流名牌因为最近得到各财团资助多,不止一个,有的系比较多。如MIT的王牌机械系。Distinguished Engineering Professor一般是每系唯一的Chair Professor,
有固定的资金资助。地位等同于英国大学的Professor)

(二)再谈职称、Reader、助教 并答AAABBB小同学

一、总结：

从九十年代中期开始香港科技大学率先从英制职称转向美制职称，香港其它大学和部分新加坡学校纷纷效仿，现已基本完成转变。香港科大几乎由清一色留美人士组建，首批18位有Tenure(英制无严格意义的Tenure,但有类似的长期合同)的Professor几乎都在此前担任或同时兼任美国一流大学的Chair Professor，校长前为Georgia Tech的副校长。他们主持的英美制转换应是权威的。以下是当时采用的标准转换以及对应的统一中文职称，没有掺杂任何个人意见。要指出的是，在转制期间，教师可自己选择英制或美制，因此笔者当时同事中有用Assistant Professor的，有用Lecturer的，等等。

英制------------------------- 美制
Professor教授 --------------(Chair) Professor (讲座,讲席)教授
Reader教授 ---------------- Professor教授
Senior Lecturer高级讲师-----Associate Professor副教授
Lecturer讲师 ---------------Assistant Professor助理教授
Assistant Lecturer助理讲师 - 无

说明：1)英制下有博士学位从Lecturer(讲师)做起，现在用美国博士去英国找工作亦一样，与Assistant Professor对应不言而喻。2)在转制过程中当时没有那么多美国式的Endowered Chair, 因此英制下的Professor在美制下仍用同一个词Professor。这两年各校都弄到不少钱，Chair (named) Professor多了起来。3)美制无Assistant Lecturer，转制后多用Visiting Scholar泛称代替。

二、关于Reader和Professor

英国传统上Professor很少，一个系只有一两个人，一旦位满别人再出色也升不上去，地位相当于美国的Chair Professor。AAABBB小同学坚决抓住“一两个人”，非找出三四个人的反例证明我错。要看到我前面还有“传统”二字。近年英国教育体系受美国压力越来越大，优秀人才流失，跟中国一样也在提高教师待遇，工资涨了许多，教授数也比传统稍多些，比率仍和美国Chair Professor差不多或稍低些。过去英国很少Endowered Chair, 这两年带Name的Professor也多了起来。

三、助教 与Assistant Lecturer

大陆的“助教”与英制下的Assistant Lecturer(港称助理讲师)在各方面都一样，可以说找不到不同。1、是正式职称(Academic Title), 2)属Faculty, 3)全职工作，4)没有博士学位(否则最低Lecturer), 5)单独任课，6)不能带研究生。(博导是中国独特的东西，与教职不是一回事)。现在Assistant Lecturer越来越少，因为没有博士越来越难做上Faculty，就象以后大陆要求老师都有博士学位，助教就会逐渐消失一样。
我个人怀疑“助教”就是早年对Assistant Lecturer的直译，该称并非新中国产物，华罗庚早年去清华做的便是“助教”。欢迎懂词源者证实或纠正。如果一定要找Assistant Lecturer与“助教”的不同，那就是工资高很多，在香港做Assistant Lecturer工资分四级，从近四万美金到近五万美金，加上最高15%的个人税率，比牛津、剑桥正教授年薪都不差(不是瞎说)。

四、美国大学的Lecturer和Instructor

美国大学也有Lecturer, Senior Lecturer及Instructor，几乎肯定是None-Tenure-Track (说几乎是因为我虽不知有例外，不能排除没有)。各个学校所指并不统一。同样位置有的学校用Lecturer，有的用Instructor。

例如有的学校长期雇佣未拿到PHD的ABD专门教学，称Lecturere/Instructor。有的学校Assistant Professor未拿到Tenure后暂时留下教学，降称Lecturer。我所在领域从没有Post-Doc,一般一毕业要么作Assistant Professor，要么没工作。

一些名校在一些明日之星毕业一两年以前即已Assistant Professor抢先雇走，Tenure-Clock则从正式毕业时算。有的学校就在他们正式毕业前以Lecturer/Instructor称之，答辩后改称Assistant Professor。 一般工作合同每年三四月敲定，答辩则在五至八月，难保绝对通过，有学校合同上就写Assistant Professor title conditional obtaining the degree, 否则称Instructor，其它待遇包括工资并不受影响。我现在的学院算较正式，甚至有一个Lecturer系列专门用于一个辅助教写作的Area(本学院专业不是写作)，里面分Lecturer、Senior Lecturer，

基本都有Ph。D，虽然仍然是Non-Tenure-Track, 但雇佣较为长期。学生一般叫他们Professor，即使在院内会议上，Dean有时也会称他们Professor，没人叫真。

总而言之，这些Title不在Tenure Track。我在念书时遇上学校缩减，Instructor们唉声叹气，非常敌视我们Ph。D学生，因为担心学校用便宜的我们将他们替代。