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统编版二年级上阅读练习.doc

1、二年级上阅读练习(一)一、阅读短文,回答问题。小雨点儿,从老高老高的天空中,从云彩编成的摇篮里,勇敢地跳下来一一在梧桐叶上唱着歌,在青草地里跳起舞,在翡翠般的荷叶上打着滚,在望不到边的青纱帐里做着梦他们,经过长途旅行,又回到了大地妈妈的怀里,亲着,笑着,谈自己心中的愿望。1小雨点儿,从_从_,勇敢地跳下来。2小雨点儿心中的愿望是什么?你能想象出来吗?_二、阅读短文,回答问题。榆(yu)树妈妈有个好办法,她给孩子准备了薄薄的翅膀。只要风儿轻轻吹过,孩子们就可以去远方。柳树妈妈更有办法,只要她的果实咧(lie)开嘴,哈哈一笑孩子们就会飞舞(Wu)着,落在岸边。1榆树妈妈的办法是_。2柳树妈妈的办法

2、是_。三、阅读短文,回答问题。(一)小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(y)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像在提(t)醒(xing)我学习要踏实,写字要认真,要细心。每当我说谎( huang)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”1短文共有( )个自然段,第1自然段有( )句话。2从文中找出下面词语的反义词。马虎( ) 说谎一( )3每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“_”画出来。4每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ ”画出来。(2分)(二)放风筝3月24

3、日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝到体育场和同学们进行放风筝比赛。我让小明帮我举着,我拿着线轴(zhou)飞快地向前跑,边跑边放线,喊一声:“放!”风筝像离弦(xian)的箭(jian)一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开哪!1全文有( )个自然段,第3自然段有( )句话。2你能把下面的句子补充完整吗? 天上的风筝真多,( ),有( )、有( )、有( )简直是个( )。四、阅读短文,回答问题。妈妈的树春雨如丝,万物复苏,又是一个栽(zi)树的好时节

4、。每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好栽树。每到春天,妈妈都会栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每棵树都精心栽培,像呵护孩子似的可护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。1妈妈在_(时间)栽树。2想一想,妈妈除了栽榆钱树、桑树、桐树,还可能会栽哪些树呢?_ _ _ _ 3我们为什么把树叫做“妈妈的树”?_五、阅读短文,回答问题。我和小鸟一天,我看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来,就赶快跑上前,把小鸟带回家。我每天细心地照顾它,把它喂得饱饱的,还给它买了个漂亮的新鸟笼。小鸟的伤渐渐好了,它有时还会唱歌给我听。有一天

5、,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得。妈妈对我说:“真正喜欢小鸟就是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活。”听了妈妈的话,我把小鸟送回了树林。1“我”是怎么照顾小鸟的呢?请用“_”在文中画出相关的句子。2怎么样才是真正喜欢小鸟呢?_六、阅读短文,回答问题。六月里的一天,我回到了山村故乡。上午,一场大雨把乡村洗得干干净净。傍晩,我沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山网。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。1填上恰当的词语。( )地呼吸 ( )的空气( )的晚景 ( )地欣赏2我回到山村故乡是_(季节)。七、阅读短文,回答问题。雪房子昨天夜里下了一场大雪,小兔、

6、小狗、小鹿的房子都被大雪封起来了。没有了房子,小动物们一起动手,造了一座新房子,墙壁是雪做的,屋顶也是雪做的。太阳公公出来了,小动物们开开心心地看房子,可还没等小动物们看清楚,新房子就变成了水。这可急坏了小动物们,它们说:“太阳公公,你太顽皮了太阳公公哈哈大笑。大家回头一看,太阳公公把雪变成了水,原来被雪盖住的房子全露出来了。1这篇短文共有( )个自然段。2文中_、_、_一起动手造新房子,新房子是用_做成的。3小动物们的新房子为什么不见了?_二年级上阅读练习(二)一、阅读短文,回答问题。火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的

7、。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比致瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1短文共有( )个自然段,第2自然段共有( )句话。2在 括号里填上合适的词语。( )枫叶 ( )的手掌( )小诗 ( )的枫叶一( )贺卡 ( )的老师3读句子,在正确的答案后打“V。(2分)“枫叶比朝霞还红,比政瑰还红”一句中是指什么最红?(1)朝霞( )(2)枫叶( )(3)玫瑰( )4根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶,是因为_二、阅读短文,回答问题。善于思考的徐文

8、长徐文长从小就善于思考。他聪明,机智,也充满了情趣。他的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩儿,考他的应变能力。有一次伯父领着少年徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两个水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,要是你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子分别把两个水桶系(j)住,然后再把它们放到水里,就这样,他提着两根绳子走过了竹桥。伯父看到后惊呆了,接着不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1在括号里填上适当的量词一( )竹桥 一( ) 水桶一( )绳子 一( )礼物2比一比,再组词。明( ) 伯( ) 座( ) 惊( )月( ) 白( ) 坐(

9、 ) 京( )3在括号里填上合适的词语。( )的竹桥 ( )的木桶 ( )的徐文长 ( )的绳子 ( )的礼物 ( )的办法4用带点的词语写句子。伯父看到后惊呆了,接着不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”称赞:_5徐文长是怎样解决伯父出的难题的?请用“_”在文中画出来。6你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?_三、阅读短文,回答问题。三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护

10、黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。1短文共有( )个自然段,写了( )、( )、( )三只蝴蝶。最后它们在( )里躲雨。2写出下列词语的近义词。(4分)保护( ) 暖和( ) 3我最喜欢_花,因为它_,并且_ 。4这个故事让我们明白了( )A当危险来临时,要各顾各的。B真正的好朋友要彼此不离不弃。四、阅读短文,回答问题。黄山“四绝”黄山是我国的一座名山。它风景优美,是一个旅游的好地方。其中奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。黄

11、山到处是松树。其中迎客松、送客松、风風松等十大松树最有名。黄山的怪石有很多,被命名的怪石有120多处。黄山又是云雾之乡,一年四季都可以观赏。奇松和怪石藏在云海之中,就更美了。游览一天的人们会感觉很累。不过,没有关系,黄山有温泉,在里面洗个澡,会特别舒服。1“黄山四绝”分别是_、_、_、_。2黄山的松树很多,其中_、_、_等十大松树最有名。3如果去了黄山,你最想看什么呢?把你最想看的景物写下来吧。 _二年级上阅读练习(三)一、阅读短文,回答问题。日月潭的传说古时候,有一对青年夫如,男的叫大尖,女的叫水社,他们过着快乐的日子。有一天,太阳和月亮突然不见了,天地间一片黑暗。大尖和水社很难过,决心找回

12、太阳和月亮。他们历尽千辛万苦,终于看到前面不远处,有一个大潭,大潭一会儿亮起来,一会儿又暗下去。路边的老爷爷告诉他们,潭里有两条恶龙,把太阳和月亮当成玩具,不断吞进去,吐出来。他们只顾自己好玩,却不顾千千万万的人没有太阳和月亮,日子过不下去。大尖和水社在小鸟和百兽的帮助下,找到了金斧头和金剪刀,制服了恶龙,圆国的太阳和月亮从恶龙的嘴里跳出来,慢慢地升上了天空,人们又愉快地生活着。1 有一天,太阳和月亮突然不见了,是因为_。2大尖和水社在_和_的帮助下制服了恶龙,找到了_和_。3用加点的词语写句子。大潭一会儿亮起来,一会儿又暗下去。一会儿一会儿_。二、阅读短文,回答问题。台湾的蝴蝶谷水祖国宝岛台

13、湾的气候温暖、水源(yu6n)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(ban)斓(l6n)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴堞,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bin)纷,就像谁在空中撤了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(pian)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。( )

14、(2)形容轻快地跳起舞来。( )2填上表示动作的词语。(8分)( )过花丛 ( )过树林( )过小溪 ( )到山谷2 用“_”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。3 你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_三、阅读短文,回答问题。小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖(Shu)着。双圆圆的眼睛好像两顆透亮的珠子。它的嘴边长着细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(huu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿

15、看看,好像在侦察( zhen cho)老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。1短文有( )个自然段,第2自然段有( )句话。2第二段主要写了小花猫的_、_、_、_、和_。3读读短文,再连线。尖尖的 眼晴 细细的 尾巴圆圆的 耳朵 长长的 小花猫透亮的 珠子 可爱的 胡子4用“_”画出文中的一个比喻句,再写出把_比作_。四、阅读短文,回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是術了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这

16、种老办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1 乌鸦用什么样的老办法去喝井里的水?_2老办法为什么不行了?( )A因为乌鸦年纪大了,行动缓慢。B井里水多,用石子是升不上来的,情况变化了,方法也要跟着变。C因为有猴子用桶打水的新方法。五、阅读短文,回答问题。(一)懒惰熊冬天过去了,森林里变得暖和多了。一只又瘦又大的黑熊,从草堆里钴出来,它仲了一个懒腰:“啊!吗!”大家说:“你好!大黑熊,礼你春天快乐!咱们一块工作吧!”大黑熊不理睬,它拍拍扁扁的肚子,说:“好饿呀,我想吃东西!”树根上有个大洞,洞里有个大蜂窝。大黑熊爬进去偷吃蜂蜜,把蜂窝弄坏了。一

17、群蜜蜂飞出来,弄得大黑熊大叫着,捧着脸,逃到烂泥坑里。大黑熊爬出烂泥坑,又到人的家里找东西吃,结果吃了一顿棍子。小动物们对大黑熊说:“别懒啦,像我们一样工作吧!”大黑熊听也不听,又走了。大黑熊看见一个笼子,里面有一罐蜜糖,一个馒头。它连口水流出来了!结果,大黑熊被圈在动物园的笼子里,再也不敢见小朋友了。1懒惰熊一开始_到找吃的,后来又到找_东西吃,最后被_。2你想对懒惰熊说些什么呢?_(二)蚂蚁整( zheng zhen)天辛勤( ain qing)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jeje),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuozU6)虫给它们吃。1这段话共有_句话。

18、2给文中加点的字选择正确的读音,画“V”。3“它们”指的是_。4我喜欢它们的原因,一是它们_,二是它们_。六、阅读短文,回答问题。我要的是桃子小猴的石洞外长着一棵桃树。小猴想,桃树啊桃树啊,开花吧,结果吧,等到秋天桃子熟了,我就可以美美地大吃一顿。一天,刮起了大风,桃树被大风刮得东倒西歪,它请求小猴帮忙,小猴没好气地说:“我要的是桃子。”过了几天,桃树上长了虫子,桃树又请求猴子帮忙小猴还是说:“我要的是桃子。”秋天到了,桃树的叶子都被虫子吃光了,桃子也一个个掉落了。这时,小猴后悔了,他想,如果当初我帮桃树挡风,捉虫子,就可以吃到鲜美的桃子了。1. 桃树请求猴子帮忙的时候,猴子怎么说?_2小猴子

19、为什么后悔了?_七、阅读短文,回答问题。(12分)公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥桨的免兔子、鸭子,不由得脸红了。1这篇短文有( )个自然段。2用“_”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3公鸡脸红了是因为( )A公鸡很生气。B公鸡很着急。C公鸡难为情了。4文中讲了_、_和_之间发生的故事,我最喜欢文中的_,因为_。五、阅读短文,回答问题。禹下决心要

20、治理洪水。他历经了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。1这段话有句话。2大禹是怎样治理洪水的?用“”画出有关句子。示就个干,3这段话中有两个成语,你能找出来吗?请抄写在下面。过家门而不人(二)为了治水,大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时,他的妻子刚生下儿子,传来婴儿哇哇的哭声。助手劝他进去看看,他怕耽误治水,没有进去。第二次经过家门时,儿子向他招着手,这正是工程紧张的时候,他只是挥手打了下招呼,就过去了。第三次经过家门时,子已长到10多岁了,跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚模着儿子的头,告诉他,水未治平,没空回

21、家,又匆忙离开,没进家门。大禹三过家门而不入,被传为美谈,至今,仍为人们所传颂。1大禹第一次经过家门的时侯,他儿子,第二次经过家门的时候,他儿子,第三次经过家门的时候,他儿子2假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:“五、阅读短文,回答问题。1929年的一天,朱徳的通讯员在行军路上病倒了。朱徳硬要通讯员骑上他的大黑马,自己挑担子。当部队要到松源的消息传开后,当地群众比过年还高兴,都巴不得立刻见到朱军长,但是因为谁也没见过朱军长,不知道哪个是他。党代表告诉大家,朱军长骑的是大黑马。于是,队伍出现在面前时,大家都把目光集中到那个骑大黑马的人身上。只见黑马背上坐着一个约莫二

22、十来岁的青年,面色也不太好,而且显得有点疲劳;前面走着位挑担牵马的人,是一个浓眉大眼的壮汉。他正是朱徳,他身穿一套黄灰色旧军装,脚踏草鞋腿打绑带,肩上弯弯的扁担挑着四五盏船灯。在乡亲们疑惑的目光中,只听朱军长用洪亮的嗓门冲着大家说道“乡亲们好啊!”乡亲们这才明白,敬爱的朱军长原来已经来到了他们中间。1朱德为什么不骑马呢?2朱德是什么样子的?请用“”在文中画出来。五、阅读短文,回答问题风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极

23、了。风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树人们都生气了,纷纷责怪他。iiiiiiiiiiitiiiiiiitiiiitii4iiiitiiiitf风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?1写出下列词语的反义词。容易()伤心2照样子写词语。例:摇摇摆摆3风娃娃帮人们做事情,为什么人们还责怪他呢?如()()飞()舞害群之()如()得水照样子写句子。(9分)雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白朵美丽的白云。小树苗长成了一棵树。2例:湖面平静得像一面镜子。像八、阅读短文,回答问题。(20分

24、)特殊的纸小朋友天天和纸打交道,都知道纸可以印书,可以画画,可以用来写作业,可你知道吗?世界上还有许多特殊的纸。出有一种会发光的纸,在暗处它会发出各种亮光。用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清清楚楚。6大家知道,纸是经不起火烧的。珍贵的书画、重要的文件要是遇上大火,那就糟了。但是,有一种纸不怕火烧,用它来印书、印文件,就是发生火灾也不会烧坏。还有一种能消灭细菌的纸,用它来包装食物,食物就不容易变坏;用它来擦手,能把手上的细菌消灭掉。有的国家还用纸来做衣服呢!纸做的衣服又轻又软,色彩特别鲜艳,价格也格外便宜,很受人们欢迎。在不久的将来,人们一定会发明出更多更好的纸。1文中共有()个自

25、然段,其中第3自然段有()句话。(4分)(),言,二2文中介绍的几种纸是:()的纸,()的纸,()的纸,()的纸。(8分)3能消灭细菌的纸可以用它(3分)4如果让你也发明一种对人类有用的纸,你想发明什么样的纸呢?(5分)fipiiiiiiiiiiiiiiii我想发明秋季里,稻上冬季里,雪。4好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋也能变成5欲穷千里目。天野,风吹草低6纸船和风筝让松鼠和小熊成为了九、阅读短文,回答问題。(19分)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了风凰花的花辨,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:

26、“周总理来了!”1仿写。(4分)ABB式含有数字的四字词语2“那天早晨”指的是1961年的。(2分)63用“”画出文中的一个比喻句。(1分)(二)小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。千思天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到起,商量( liang liang)过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和( he huo),还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉(juejio)。等到来年春天,再出来找虫子吃。”燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妺妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上个冬天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1短文共有()个自然段,写了三种动物的过冬方式。(4分)2给文中带点的字选择正确读音,画“V”。(2分)3连一连。(3分)小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬4你还知道哪些动物的过冬方式?请写一写。(3分)6

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