学生党支部创先争优制度.doc

-范文最新推荐- 学生党支部创先争优制度 为了提高学生党支部党小组的战斗堡垒作用，发挥党员的模范工作，树立优秀典型。特制定学生党支部“创先争优”制度。 一、“创先争优”活动包括创建先进党支部、优秀党小组，做优秀党员。 二、建立“创先争优”活动的指标体系，争做优秀党员活动参照党员民主评议指标评定：先进党支部、优秀党小组活动包括领导班子状况、思想政治工作、党员教育与管理、组织发展工作和学习成绩等方面。 三、每年度进行一次全面总结、评选，原则上每年9月份进行一次总评，每一季度进行一次小结。 四、“创先争优”活动由支部书记牵头，组织委员具体组织，其他支部委员协作，各党小组组长具体落实。 五、“创先争优”活动采取民主集中制，采取自评、互评和民主测评三种形式进行量化打分，在此基础上评出优秀党小组和优秀党员，并客观公正地对支部自身评比打分。 六、在量化评比的基础上，针对薄弱环节采取整改措施，责任人拿出具体整改方案落实到人。 党员争先创优公开承诺书 为保持共产党员先进性，积极履行党员义务，在创先争优活动中，本人结合自身实际情况，承诺如下： 1、加强政治理论学习，提高政治觉悟，认真学习党的理论知识、上级出台各类方针政策，增强自身政治素养。 2、注重法律知识和业务技能的学习与提高，争做复合型能手。 3、认真履行法制宣传工作职责，立足师党委提出“唱响田园牧歌科学发展九师”的总体发展思路，结合九师实际谋划、组织好全师普法依法治理工作，积极为九师发展营造良好法治氛围。 4、认真执行局党组的各项决议，完成局党给交办的工作任务。 5、工作中，爱岗敬业、不讲条件、热心服务基层、廉洁为公，认真遵守“六不准”和局各项管理制度。 6、积极参加党组织开展的各项活动，认真履行党章规定的义务，发挥党员先进性，在工作学习和生活中起先锋模范作用。 各位班主任要根据小学德育纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等有关法规，运用多种形式向学生进行思想品德教育，使全班学生品德面貌基本良好、纪律严明、学风正气、成绩良好，部分学生有特长，集体或个人参加竞赛活动有名次，各方面素质均得到发展，履行如下职责： 一、开学后一周内完成班主任工作计划，做好班务的管理分工工作。期初填好花名册和各项表格。 二、培养和建设好班集体，期初、每月培训干部一次，指导班委会、少先队中队部的工作，发挥班队干部的作用，提高学生自理能力，建立好“小班务”。 三、认真组织学生按照“一日常规”检查评比项目要求进行学习、开展活动，抓好学生的养成教育，使学生养成良好的学习、生活习惯。及时处理好学生中的偶发事件。 四、认真组织学生参加广播操、眼保健操、读报、文体活动，打扫好教室及公共区卫生。指导、支持学生参加学校的各项活动，各类集体活动、个人竞赛的参加名单能按时填报。 五、教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，落实体卫工作条例要求，学生体检合格率达85%，体育达标率92%，优秀率达20%。 六、每周一次按时发出“家校联系本”，热情接待来访家长，家长会出席率达95%，能普访学生家庭，做好有关工作，防止安全事故的发生。 七、期末按时做好学生的各项评比工作，填写好素质发展报告单，安排好学生的假期生活。 八、做好学生的个别教育工作，每月有目的地找学生谈心，了解学生的思想动态，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。 九、积极主动配合科任教师、生活老师、后勤人员做好学生思想教育、生活管理工作、协调各学科课外活动和作业负担。 为了解我区教育系统创先争优活动进展，总结交流经验，研究解决实际问题，推进活动纵深、均衡发展，区委教育工委建立了创先争优活动督查制度。成立了万区教育系统创先争优活动督查组，由区委教育工委书记蒋艺义任组长，区委教育工委其余领导为成员。督查组下设五个工作组，由五个分管领导任组长，相关科室负责人为成员，具体负责对教育系统各学校(单位)党组织创先争优活动的检查、督促和指导。督查方式为明察暗访相结合，督查重点为六个方面：一是各级党组织结合中心工作和重点任务，结合党员干部的岗位职责，审议细化主题载体，逐一确定党组织和党员承诺事项的情况。二是党员每月向支部、支部每两月向上级党组织讲述汇报创先争优活动的情况。三是支部每月对党员、上级党组织每两月对支部创先争优活动进行点评和开展评比的情况。四是设置支部创先争优展示台和党员创先争优公示栏，定期公示评比结果的情况。五是通过开展创先争优活动推动科学发展、加强基层组织、提高队伍管理水平的情况。六是总结交流各级党组织开展创先争优活动中特色鲜明、务实管用的载体、做法、经验，宣传先进典型，切实推进面上工作。区委教育工委将进行专项考核，把考核结果作为年度评优和干部任用的重要依据。同时，要求各校(单位)党组织建立督查制度，把党支部和党员(职工)每月的评比作为推进创先争优活动的重要抓手，把评比的结果作为评选先进党支部、优秀共产党员、优秀干部职工和确定党员、干部、职工个人年度考核等次的主要依据，并与公务员记功嘉奖、职工绩效考核、干部选拔任用等挂钩，以此细化岗位管理、做实工作考核。区委教育工委还建立了督查工作定期汇报交流制度。 5 / 5