1、课题第三节 化学反应中的能量变化课型新授课备课日期9.30授课日期10.13教学目标1.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。2.使学生对燃料充分燃烧的条件有大致印象，培养学生节约能源及环境保护等意识。教学重点教学难点教学媒体多媒体教学方法探讨、讲授教学过程引入在本章的开头，我们已经知道了火在人类文明的发展中起了很重要的作用。中国猿人是最早使用火的人类，首先是利用火山爆发、陨石落地、雷电等产生的野火，有了火就可以来烧制陶器，促进了文明的发展。我们知道火就是从化学反应中获得的。另外，化学反应的特征不仅有新的物质生成，还伴随着能量的变化。而对于有些反应我们利用的恰恰是反应产生的能
2、量，如：燃烧木碳来取暖，用氢氧焰来焊接金属等等。因此，研究化学反应及其能量变化对我们来说是有很重要的意义的。板书 第三节 化学反应中的能量变化一、化学反应中的能量变化引导为了研究化学反应中的能量变化，我们先来看两个实验。演示实验1-3、实验1-4。注意让学生感觉一下温度的变化。板书（一） 化学反应与能量:讲解化学反应通常伴随着热量的变化，分为放热反应和吸热反应。放热反应如木碳、氢气、甲烷等在氧气中的燃烧反应等；吸热反应如Ba(OH)28H2O与NH4Cl的反应及灼热的碳与二氧化碳的反应等。板书（二） 放热反应和吸热反应:引发那么，化学反应为什么有些是放热反应，有些是吸热反应呢？板书（三）能量守
3、恒及其应用:讲解结合能量守恒定律和课本上的图1-17,讲解放热反应和吸热反应的原理.举例合成氨工业里,氢气与此同时氮气的化合是放热反应,放出的热量如不及时被带走,会造成催化剂变质等不良后果,甚至会引起爆炸;而制原料气水煤气是却要吸收大量的热,热量不足就不能顺利进行.因此,可以进行热量的交换,使能量能够充分的利用.引发既然能量对于我们如此重要,我们就来看看燃料的燃烧问题.板书二、 燃料的充分燃烧:（一）燃料的现状:讲解通过讲解,使学生认识到煤、石油、天然气等都属于化石燃料，是非再生能源，用一点就会少一点，只有让其充分的燃烧，才能够节约能源。这正如我们的学习,每天的学习时间是有限的,只有充分利用时间,提高学习效率,才是提高成绩的有效途经.板书（二）充分燃烧:1.条件: 见板书P20页提高燃烧效率2.如何改进：减少大气污染与学生讨论提高燃烧效率的具体途经和减少大气污染的方法.启发即使燃料得到了充分的利用,也总有一天会枯竭的.因此,开发新能源对于我们也是迫在眉睫的.如氢能源、太阳能、核能等。板书（三）开发新能源:作业课后习题, 阅读课后资料和阅读材料.
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