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语言基础知识应用第五讲:借你一双慧眼——辨析诊断“病句”(上)课件--名师微课堂.ppt

1、借你一双慧眼,辨析诊断,“,病句,”,(,上,),语文讲师王敦宏,一、考点透视,新课标,考试大纲,的相关规定,2.,表达应用,E,【,解析,】,1.,选择题只要看出毛病即可,不需要具体指出什么毛病;,2.,要对常见毛病有所认识才能判断出来;,二、典题直击,(,2013,年新课标全国卷),下列各句中,没有语病的一句是(),A.,对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。,(,2013,年全国大纲卷),下列各句中,没有语病的一句是(),A.,波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。

2、三、能力突破,熟悉常见病句的情形,语序不当,A.,任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。,(,2007,年湖北卷,4,),C.,全宋文,的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。,语序不当,(二)对应关系的逻辑不当,(,2006,年湖北卷,4,),A.,对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。,(,2009,年海南、宁夏卷,14,),语序不当,(三)修饰语与中心语关系不当,(,2011,年

3、 广东卷,3,),D.,我先来到展厅后面一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。,(,2011,年 四川卷,4,),B.2010,年,4,月,10,日,第,8,颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫,语序不当,多层定语的正确语序为:,国家队的(,领属性的,)一位(,数量,)有,20,多年教学经验的(,动,(,情态,)同他(,对象,)交谈。,语序不当,(,2007,全国卷,3,),搭配不当,(一)主谓搭配不当,(,2013,浙江卷,4,),A.,这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了,搭配不当,(二)动宾搭配不当,搭配不当,(三

4、修饰成分和中心语搭配不当,搭配不当,(四)关联词语、介词搭配不当,成分残缺,(一)主语残缺,(,2013,年山东卷,5,),B,跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感,成分残缺,(二)宾语残缺,(,2013,年全国新课标卷,14,),成分残缺,(,2013,年北京卷,2,),D.,日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。,生活所面临的失管、失教和失衡问题。,成分残缺,(三)谓语(动词)残缺,(,2013,年四川卷,4,),A.,市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部

5、门要对人,成分残缺,(四)关联词、介词残缺,(,2011,年辽宁卷,14,),A.,会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。,成分赘余,(,2013,年安徽卷,17,),结构混乱,结构混乱主要表现为句式杂糅,句式杂糅就是一方面把同一个意思的两种表达方法混在一起,结构混乱,(一)两个句式的杂糅,(,2013,年浙江卷,4,),B.,瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,,结构混乱,(,2013,年大纲全国卷,3,),D.,深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过,20%,,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大

6、规模财政紧缩政策所导致的。,(,2013,年北京卷,2,),C.,据世界黄金协会分析,,2013,年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。,结构混乱,(,2013,年天津卷,4,),D.,关于,红楼梦,后,40,回的作者是谁这个问题,红学家历来有不,结构混乱,(二)两个句子的粘连,(,2013,年湖北卷,4,),C.,从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,,里,专门调研返乡农民工问题。,表意不明,表意不明主要表现为歧义,造成歧义的原因主要有以下几种情况:,表意不明,(一)指代不明,(,2006,年浙江卷,4,),表意不明,(二)一词多义,表意不明,(三)停顿不明,(,2009,年安徽卷,17,),表意不明,(四)修饰不明,(,2013,年山东卷,5,),C.,刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。,表意不明,(,2011,年 江苏卷,2,),待续,谢谢您的观看!,

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