六语文上《别挤啦》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,英国,狄更斯,挤啦,了解有关资料,作,者,简,介,狄更斯：,英国著名作家。他向往和追求人间,美好的一切,，追求,真善美,，倡导人与人之间,和谐相处,，用,真诚、善良、宽容,的心去对待生活。他一生创作了多部小说，著名的有,双城记,、,雾都孤儿,、,大卫,科波菲尔,等。,基础学习,我会认我会写,y,抑,尽,j,n,尽管,j,n,尽力,给,g,i,给以,j,补给,我会近反义词,近：容纳,压抑,近：容纳,接纳 压抑,压制,反：敞开,拥挤,积极,反：敞开,关闭 拥挤,宽松 积极,消极,我会积累词语,容纳 敞开 压抑 丑恶 道德,恰当 鼓励 严峻 尽情 善良,潜入 权利 问心无愧,我会运用词语,压抑,我压抑住满腔的怒火，没有冲他发脾气。,容纳,新建的体育场能容纳四万多观众。,问心无愧,只要我在学习上尽了自己最大的努力，我就问心无愧了。,愧,敞,敝,峻,俊,槐,魁,我会辨形近字,宽敞,敝人,险峻,英俊,惭愧,槐树,魁梧,我会理解词语,容纳：在固定的空间或范围内接受。,追求：用积极的行动来争取达到某种目的。,压抑：对感情，力量等加以限制使不能充分流露或发挥。,鼓励：激发；勉励。,严峻：严厉，严肃。,课文学习,在熙熙攘攘的人群里，我们挤伤了别人的脚，也挤走了自己的文明；长长的队伍里，我们挤出了自己的位置，也挤走了别人的尊重。狄更斯先生高喊“不要挤”，究竟是不要挤走什么？,下面，我们就结合诗歌来具体分析。,这是一首说理诗，共两个小节，我们先学习第一小节。,你，不要挤！世界那么大，,它容纳得了我，也容纳得了你。,所有的大门都敞开着，,思想的王国是自由的天地。,你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。,只是你得保证，,保证你自己不使别人感到压抑。,“挤”指所有不道德的行为。,思想上的追求，精神上的需要。,“,你，不要挤,”,中的,“,你,”,指的是谁？,“,你,”,指没有道德规范或不遵守道德规范的人。,人的内心世界。,“挤”是什么意思？,诗中,“,世界那么大,”,的,“,世界,”,指什么？,“思想的王国是自由的天地”什么含义？,告诉我们在追求自己自由的同时，不要伤害到他人。,“保证你自己不使别人受到压抑。”什么意思？,小结：,这一小节告诉人们在尽情追求自由美好的,生活时，要容纳他人，不要伤害他人，不要侵,犯别人的权利。,学习第二节：,不要把善良从心灵深处挤走，,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。,给道德以应有的地位，,给每一件好事以恰当的鼓励；,让每一天成为一项严峻的记录，,面对着它，你应当问心无愧；,给别人生的权利，活的余地，,不要挤，千万不要挤！,“不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。”这句话的含义是什么？,用“善良”和“丑恶”作对比，告诉人们要保持善良的本性，不要让丑恶侵占自己纯洁的心灵。,“给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；”这句话的意思是什么？,告诉人们应该遵守道德规范，多做对别人有益的事。,“不要挤，千万不要挤！”为什么作者一再发出呼吁“不要挤”？,照应开头和题目；再次诚恳地告诫人们要相互礼让，和平相处。这样，人间才会更美好。,总结：,这是一首说理诗。它从两小节来叙述，第一小节从心灵上呼唤人们：大家不要挤。第二小节结尾再次呼吁人们“不要挤，千万不要挤”，照应开头。,重点是理解“不要挤，千万不要挤！”的含义。,作者以形象的语言启发人们，不要为了获取自己的私利而不择手段，伤害他人，要用宽容，善良，真诚的心去和别人平等和谐的相处。,理解课后红花题,怎么理解诗中说的“挤”？世界那么大，为什么作者一再呼吁“别挤啦”？,答：诗中的“挤”指思想上和行动上不道德的行为。“你”指没有道德规范的或不遵守道德规范的人。作者一再呼吁是希望人们摒弃不道德的行为，用宽容、善良、真诚的心去对待生活，让我们的人间更美好。,理解课后红花题,世界应该是怎样的？体会作者怎样把他的想法渗透在诗句中？,答：世界应该是一个美好的大家庭，人与人之间和谐相处；人间有真、善、美，人人都用宽容、善良、真诚的心对待生活。诗人把他的这个想法渗透在诗句“你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。只是你得保证，保证你自己不使别人感到压抑。”之中。,拓展训练,1.,生活中我们应该如何做才是“别挤”？2.,你一定对身边的某些事物或景物有过很深,的感触，请写一首小诗表达你的感受。,当我,纵情歌唱,时，我应当注意,不要打搅别人休息,。,当我,时，我应当注意,。,当 堂 训 练,别 唱 啦,你，不要唱！夜晚这样安静，,月亮安静的睡了，星星也不再眨眼。,所有的人们都静静的睡了，,甜蜜的梦乡是欢乐的世界。,你可以尽情的追求欢乐的一刻。,只是你得保证，,不让那不和谐的音符扰乱别人的美梦！,再见！,谢谢同学们的聆听！,课后作业,一、看拼音写词语。,r,ng n,y,n jn qu,n l wn xn w,ku,二、给加点的词语选择正确读音。,尽管（j,n jn,）给予（,j,gi,）更加（,g,ng g,ng,）,尽情（j,n jn,）送给（,j,gi,）更改（,g,ng gng,）,三、填空。,别挤啦一诗的作者是（）国的（）。他的代表作有（）（).,四、把两句话合并成一句话。,它容纳得了我。,它容纳得了你。,我们不要把善良从心灵深处挤走。,我们得严防丑恶偷偷潜入我们心底。,五、抄写这首诗歌。,