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烙饼20150520150734_652AC7A5-F9EA-6069-EBFE-A0CAC78874D0.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学广角,烙 饼 问 题,华罗庚教授是著名的数学家、数学教育家。在生命的后,20,年里,他几乎把全部精力投身于推广应用数学方法的工作,并写下了著名的,统筹方法平话,和,优选法平话,等书,在生产和生活各个方面产生了巨大的经济效益。,每次只能烙两张饼,每面都要烙,每面,3,分钟。,如果妈妈要烙,2,张饼最少需要几分钟?怎样烙?,3,分钟,+3,分钟,=6,分钟,烙,2,次,两张饼同时烙可以节省时间,每次只能烙两张饼,每面都要烙,每面,3,分钟。,怎样才能,尽快,吃上饼呢,?,爸爸、妈妈和,我每人一张。,小组合

2、作:,烙三张饼。,每次最多烙两张饼,两面都要烙,每次,3,分钟。,合作要求:,(,1,),烙一烙,:小组合作,模拟烙饼。,(,2,),说一说,:你是怎么烙的。,(,3,),想一想,:还有更省时的烙法吗?,(,4,),记一记,:,把烙饼的过程记录下来。,一次能放两张饼,每张饼要烙两面,每张饼每面要烙,分钟,才熟!,1,2,3,第一次,3,分钟,ok,第二次,+3,分钟,ok,ok,第三次,+3,分钟,锅里每次都在烙两张饼,节省了时间。,这种方法就叫最优化的方法。,(快速烙饼法或交替烙饼法),如果要烙,4,张饼,、,5,张饼,10,张饼,甚至更多的饼呢?,讨论:,4.,烙,4,张饼,的最佳方法和所

3、用时间:,每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面,3,分钟。,时间(分),3,3,3,3,12,第一次,第二次,第三次,第四次,时间合计,饼,1,饼,2,饼,3,饼,4,6,分,9,分,6,分,6,分,6,分,6,分,6,分,6,分,6,分,5,6,7,8,6,分,6,分,9,分,饼数,最佳方法,所用时间,:,分钟,2,同时烙,2,张饼的正面,再烙反面,6,4,2,张,2,张烙(,2+2,),6+6=12,6,8,10,6+6+6,=,18,6+6+6+6,=,24,6+6+6+6+6,=,30,2,张,2,张烙(,2+2+2,),2,张,2,张烙(,2+2+2+2,),2,张,2,张烙(,2+2

4、2+2+2,),烙,双数饼,时,,2,张,2,张的烙,最节省时间。,所用时间:分钟,2,最佳方法,饼数,6,4,2,张,2,张烙,12,6,8,10,18,24,30,2,张,2,张烙,2,张,2,张烙,2,张,2,张烙,同时烙,2,张饼的正面或反面,3,烙,3,张饼的最佳方法,9,5,先烙,2,张,再烙,3,张,6+9=15,7,先,2,张,2,张烙,再烙,3,张(,2+2+3,),6+6+9=21,9,先,2,张,2,张烙,再烙,3,张(,2+2+2+3,),6+6+6+9=27,烙,双数饼,时,,2,张,2,张的烙,最节省时间。烙,单数,时,先,2,张,2,张的烙,,最后,剩,3,张按

5、烙,3,张的,最佳方法烙,。,观察与思考,:,从表中你发现了,哪些规律,?,烙饼张数,2,3,4,5,6,7,最少时间,6,9,12,15,18,21,烙饼的张数,每面烙的时间烙饼所用的最少时间,仔细观察烙饼的张数和烙饼所,需要的最少时间,你发现了什么规律?,友情提示:这个公式是在一个锅最多可,同时烙两张饼的情况下。,提示:,烙一张饼每面需要,3,分钟。,餐厅里只有两位厨师,假设两位厨师炒每个菜的时间都相等,他们应该按怎样的顺序炒菜让三人都快速地吃上饭?,说说理由,。,甲,乙,丙,他们每人都点了两个菜,假如这个锅一次能煎,10,条鱼,而现在有,15,条鱼要煎,请你想一想,至少需要多少时间,?

6、两面都要煎,煎一面需要,5,分钟),智慧星,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次,第二次,第三次,提示:,两面都要煎,煎一面需要,5,分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,第二次,第三次,提示:,两面都要煎,煎一面需要,5,分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,第二次,反,反,反,反,反,正,正,正,正,正,第三次,提示:,两面都要煎,煎一面需要,5,分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,第一次,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,第二次,反,反,反,反,反,正,正,正,正,正,第三次,反,反,反,反,反,反,反,反,反,反,提示:,两面都要煎,煎一面需要,5,分钟。,课堂小结:,这节课,我们一起研究了烙饼问题,,你学得开心吗?有什么收获?,老师也希望大家能够运用我们今天所学的,知识,合理的安排好自己的时间,在以后,的学习和生活中提高效率。,

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