ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:17 ,大小:1.90MB ,
资源ID:14069063      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14069063.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(基因指导蛋白质合成(复习课).ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

基因指导蛋白质合成(复习课).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,下塘中学 陈俊,基因,指导蛋白质的合成,(复习课),一个好汉三个帮手的故事,DNA,RNA,双,单,T,U,U,T,绿,红,蛋白质,识别并转运氨基酸至核糖体,核糖体,知识点一:,DNA,与,RNA,比较,好汉与帮手比较,知识点二:遗传信息的转录,(帮手的诞生),1,、概念:,2,、场所:,3,、产物:,4,、过程:,DNA RNA,合成,(主要)细胞核,(,3,种),RNA,知识点三:遗传信息的翻译,(帮手故事,1,之,:,mRNA,),密码子,mRNA,上相邻的三个碱基,64,种,起始密码子:,2,种,A

2、UG GUG,终止密码子:,3,种,(,UAA UAG UGA,),编码氨基酸密码子:,61,种,一种密码子只能对应,氨基酸,但一种氨基酸却可能对应,密码子,简并性:,有的一种氨基酸有两种以上密码子的情况,通用性:,地球上几乎所有生物都共用一套密码子表,一种,多种,功能:携带基因遗传信息,蛋白质合成模板,mRNA,知识点三:遗传信息的翻译,(帮手故事,2,之:,tRNA,),功能:识别并携带氨基酸至核糖体上,反密码子,tRNA,上与密码子配对的三个碱基,61,种,tRNA,种类,61,种,一种,tRNA,只能转运,氨基酸,但一种氨基酸却可能由,tRNA,转运,一种,多种,知识点三:遗传信息的翻

3、译,(帮手故事,3,之:,rRNA,),功能:核糖体成分之一,知识点三:遗传信息的翻译,(,三个,帮手,做,的,大事,),1.,概念,mRNA,tRNA,识别并转运氨基酸至,核糖体,上,蛋白质(多肽),2.,场所,3.,过程,遗传信息传递,遗传信息表达,复制,转录,翻译,概 念,DNADNA,DNARNA,mRNA,蛋白质(多肽),产 物,原 料,碱基配对,酶,特 点,DNA,4,种游离的,脱氧核苷酸,A,T,、,T,A,、,C,G,、,G,C,半保留复制,边解旋边复制,多起点复制,复制全部序列,DNA,解旋酶,DNA,聚合酶,DNA,连接酶,RNA,4,种游离的,核糖核苷酸,A,U,、,T,

4、A,、,C,G,、,G,C,RNA,聚合酶,边解旋边转录,,转录,DNA,的,部分片段,具有一定氨基酸序列的蛋白质,20,种氨基酸,A,U,、,U,A,、,C,G,、,G,C,多种酶,一条,mRNA,上可相继,结合多个核糖体,,同时合成多条肽链,知识点四、复制、转录、翻译比较,常见转录题型图,(,1,)图中,与,的含义,。,(,2,)图中,表示,,其移动方向,。,(,3,)转录完成后,,的去向是穿过,进入,。,(,4,)该过程进行的碱基互补配对是,。,胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸,RNA,聚合酶 从右向左,核孔 细胞质,A-U T-A G-C C-G,常见翻译图型一,(,1,)该过程中,

5、代表,。,(,2,)该过程起始于,,终止于,。,(,3,)该过程进行的碱基配对方式,。,(,4,)该过程中,与,结合,并沿着,移动。,移动方向,。,(,5,)该过程需要哪些基本条件,为模板,,.,为原料,,提供能量,,为运载工具,,.,为合成机器,需,催化作用。,核糖体,tRNA,mRNA,肽链,起始密码子 终止密码子,A-U U-A,G-C C-G,核糖体,mRNA,mRNA,从左到右,mRNA,氨基酸,ATP,tRNA,核糖体,多种酶,、,、,、,分别为,。,一个核糖体与,mRNA,的结合部位形成,个,tRNA,结合位点。,是,,,、,、,、,表示,。,数量关系:一个,mRNA,可同时结合

6、多个核糖体,形成多聚核糖体。,目的意义:,。,合成方向:,,判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。,形成的多条肽链氨基酸序列相同的原因:有相同的模板,mRNA,。,常见翻译图型二,是,,,、,、,、,表示正在合成的,4,条,,,该图表示,未完成,已开始(真核、原核),图甲,图乙,图丙,tRNA,、核糖体、,mRNA,、多肽链,2,mRNA,4,条多肽链,四条肽链合成完毕,氨基酸序列是否相同?,少量的,mRNA,分子可以迅速合成出大量的蛋白质,从右向左,DNA,模板链,mRNA,转录,翻译,常见翻译图型三,(,09,上海)某条多肽的相对分子质量为,2778,,,若氨基酸的平均相对分子质量为,11

7、0,,如,考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是,(),A,75,对碱基,B,78,对碱基,C,90,对碱基,D,93,对碱基,常见翻译题型四,基因中的碱基,mRNA,中的碱基蛋白质中氨基酸的,数量关系,控制,十肽,形成的基因中至少含有的碱基数目(考虑终止密码子),1,6,3,110*N,18*,(,N,1,),=2778,,,N=30,(2016,洛阳一模,),下图,分别表示人体细胞中的三种生理过程。相关叙述正确的是,(,),A,的原料是核糖核苷酸,B,的产物都是,的模板,C,中核糖体沿,mRNA,向右移动,D,能完成,的细胞都能完成,题例五,过程为,DNA,复制,过程为转录,转录产物包括,mRNA,、,tRNA,、,rRNA,过程为,DNA,复制,发生在细胞分裂过程,不是所有细胞都分裂,本节内容回顾,基因指导蛋白质的合成,1,、,DNA,与,RNA,比较,2,、遗传信息的转录,3,、遗传信息的翻译,4,、复制、转录、翻译的比较,课后作业,-,三维设计(,P123-126,),谢谢大家,天冬氨酸,甲硫氨酸,异亮氨酸,天冬氨酸,甲硫氨酸,U,A,C,脱水缩合,甲硫氨酸,U,A,C,天冬氨酸,异亮氨酸,U,A,C,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服